2023年HIMCM數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽報(bào)名時(shí)間及himcm數(shù)學(xué)建模獎(jiǎng)項(xiàng)更新

美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)（HIMCM）是一項(xiàng)國(guó)際數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，備受世界各大名校的認(rèn)可和贊賞。該學(xué)術(shù)活動(dòng)的參賽成績(jī)被視為申請(qǐng)海外名校時(shí)的重要加分參考，具有極高的含金量。每年獲得最高獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)數(shù)量不超過1%，并且他們的獲獎(jiǎng)?wù)撐挠袡C(jī)會(huì)在美國(guó)權(quán)威的數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表，這幾乎相當(dāng)于美國(guó)名校的通行證。今天，我將帶大家來了解一下這個(gè)備受矚目的美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)。

美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)(HIMCM)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

特等獎(jiǎng)(National Outstanding)1%

特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)7%(Finalist)

一等獎(jiǎng)(Meritorious)26%

二等獎(jiǎng)(Honorable mentioned)34%

參加獎(jiǎng)(Successful Participate)所有成功完成建模論文的團(tuán)隊(duì)。

2022年全球共有來自 18 個(gè)國(guó)家/地區(qū) 362 個(gè)學(xué)校的 924 個(gè)隊(duì)（其中 HiMCM 854 隊(duì)，MidMCM 70 隊(duì)）參加了本次比賽。比賽共設(shè)置五個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)（Outstanding）、提名獎(jiǎng)（Finalist）、一等獎(jiǎng)（Meritorious）、二等獎(jiǎng)（Honorable　Mention）、參與獎(jiǎng)（Successful Participant）。對(duì)于未能提交論文或提交的論文不合格的參賽隊(duì)，則被標(biāo)記為不成功（Unsuccessful）。

在成功擠進(jìn)全球前1%的 O獎(jiǎng) 隊(duì)伍中，有5支隊(duì)伍來自中國(guó)，4支隊(duì)伍來自美國(guó)。

而在54支斬獲 F獎(jiǎng) 的隊(duì)伍中，共有42支中國(guó)隊(duì)伍名列其中，占據(jù)獲獎(jiǎng)總數(shù)的77.8%

HiMCM比賽時(shí)間

報(bào)名截止日期：2023年11月1日，美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間下午2:00

學(xué)術(shù)活動(dòng)窗口打開：2023年11月1日，美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間下午3:01

學(xué)術(shù)活動(dòng)窗口關(guān)閉：2023年11月14日，美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間下午8:00

解決方案報(bào)告的最后期限：2023年11月14日，美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間晚上9:00

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HiMCM的比賽含金量極高，具有廣泛國(guó)際影響力，且參賽成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)，香港，新加坡等名校的加分參考依據(jù)，是全球知名學(xué)校申請(qǐng)含金量最高類別的學(xué)術(shù)比賽之一。

HiMCM的含金量非常高，其最高獎(jiǎng)Outsanding每年不超過1%，幾乎可以直接鎖定名校。如果能夠獲得National finalist與Finalist，對(duì)留學(xué)申請(qǐng)也有極大的幫助。

同時(shí)，數(shù)學(xué)邏輯思維是許多學(xué)科的基礎(chǔ)。在申請(qǐng)高中前30名大學(xué)（如數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等）時(shí)，參加國(guó)際權(quán)威數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)將大大提高申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景。

學(xué)生還可以通過培訓(xùn)和競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力，提高問題分析、模型假設(shè)和建立、計(jì)算結(jié)果和討論、撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文、研究能力、分析能力和原創(chuàng)思維，展示其個(gè)人特征，提高綜合能力。這對(duì)出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)有很大的幫助。

以上就是關(guān)于【2023年HIMCM數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽報(bào)名時(shí)間及himcm數(shù)學(xué)建模獎(jiǎng)項(xiàng)更新】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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