NHD國家歷史日比賽官網發布2024年比賽主題，參賽規則和流程了解一下！

美國國家歷史日學術活動是全美最有影響力的歷史研究學術活動之一，也是中學生最值得參與的歷史類學術活動之一。

最近，比賽官網已經發布了2024年比賽的主題。今天，我們將全面介紹這項賽事，希望能幫助大家更好地了解這個高含金量的人文類學術活動。

NHD國家歷史日

National History Day

國家歷史日（National History Day，簡稱NHD）是全美最具影響力的中學生歷史研究學術活動。該學術活動面向4至12年級的學生，旨在培養他們的批判性思維、問題解決能力、研究與閱讀寫作技巧，并促進他們在歷史研究和技能發展方面的自尊和自信。

在美國，NHD受到多所頂尖學府的廣泛認可，具有極高的學術價值。學術活動的學術團隊包括哈佛大學教授、普林斯頓大學榮譽教授、普利策獎得主等頂尖專家，為NHD奠定了高水準的學術基礎。

根據官方數據顯示，參與NHD的學生不僅在大學錄取方面具有優勢，其學習能力也明顯提升。他們在各個學科的國家標準考試中表現優于未參與該學術活動的同齡人。

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2024年度主題

Turning Points in History 歷史轉折點

比賽組別：

Junior Division初級組：6-8年級

Senior Division高級組：9-12年級

參賽資格：

符合以上組別要求的，全球學生均可參與

比賽類別：

類別	參賽形式
Paper論文	僅限個人參賽
Performance表演	可個人/組隊參賽
Documentary紀錄片	可個人/組隊參賽
Exhibit展覽	可個人/組隊參賽
Website網站	可個人/組隊參賽

在評審階段，每個組別的每個類別都是單獨評審的。

組隊參賽請注意：

每組可包括2至5名學生

小組成員可以不在同一年級，但必須都在6年級或以上

組隊參賽，參賽組別的選擇必須以年齡最大的小組成員年齡為參考

比賽流程：

比賽官網截圖

流程的最開始始于學生的學校，無論是公立學校、私立學校、教會學校、特許學校還是在家接受教育

之后，優秀的參賽作品會被選中參加地區或分支機構（州、地區或國家）的比賽，每個組別的前2名作品將被邀請參加全國學術活動

每年6月，來自全球各地的約3000名學生將在馬里蘭大學學院帕克分校參加全國比賽

請注意：在兩級比賽之間，比賽方鼓勵學生根據所學知識和評委的反饋意見修改自己的參賽作品。