教育的內(nèi)卷問題不僅存在于大學(xué)申請階段,甚至從小學(xué)階段就開始了。而選擇走國際路線的學(xué)生尤其如此,因?yàn)樗麄儾粌H需要努力在學(xué)業(yè)上取得高分,還需要展現(xiàn)出各種軟實(shí)力。特別是在申請美國大學(xué)的時(shí)候,不僅要有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績,還需要在各種學(xué)術(shù)活動中脫穎而出。下面是我為大家推薦的一些計(jì)算機(jī)和工程類學(xué)術(shù)活動。
學(xué)科學(xué)術(shù)活動
01 美國計(jì)算機(jī)奧賽
USA Computing Olympiad?
USACO,全稱為美國信息學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動,該比賽沒有年級與國籍的限制,只要你是中學(xué)生都可以參加,并且完全免費(fèi)!
想?yún)⑴c比賽也很簡單,只要在官網(wǎng)注冊,你就可以在比賽日隨時(shí)參加比賽。
USACO學(xué)術(shù)活動分為四個(gè)級別:銅級(Bronze)、白銀級(Silver)、黃金級(Gold)和鉑金級(Platinum)。
USACO的主要考核內(nèi)容是編程算法能力和問題分析能力,選手可以選擇使用C/C++、Java、Python或Pascal等編程語言。
學(xué)術(shù)活動一共有三道題目,時(shí)間充裕。關(guān)鍵是要對問題進(jìn)行深入分析,在完善思考后再用編程來解決。三道題目滿分為1000分,如果能解對兩道半題,可以獲得750分,一般是可以晉級的,850分則可以確保晉級。?USACO不僅可以提高申請者的學(xué)術(shù)背景,向美國大學(xué)證明自己的編程能力,還可作為一門實(shí)用技能,讓學(xué)生受益終生!
02 全國青少年信息學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動
NOIP/NOI:National Olympiad in Informatics(in Provinces)
NOIP學(xué)術(shù)活動(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)是中國國家計(jì)算機(jī)協(xié)會主辦的全國性計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)活動,面向全部中小學(xué)生。
該學(xué)術(shù)活動分為兩個(gè)級別:普及組和進(jìn)階組。
比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,參賽者必須通過初賽才能晉級到復(fù)賽。然而,初賽的通過率相對較低,以去年北京地區(qū)普及組為例,初賽的通過率約為33%。
內(nèi)容方面,初賽所涉及的內(nèi)容主要是大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系基礎(chǔ)理論的一部分。
編程/算法學(xué)術(shù)活動
01 編程算法學(xué)術(shù)活動
TopCoder
TopCoder是一個(gè)知名的在線編程大賽平臺,由Jack Hughes在2001年4月創(chuàng)立,該平臺也是全球最大的軟件研發(fā)眾包學(xué)術(shù)活動類平臺。?TopCoder最初是為大學(xué)生舉辦SRM(單場時(shí)長為1.5小時(shí)的算法學(xué)術(shù)活動)的平臺,隨著發(fā)展逐漸推出了TCO(TopCoder公開賽),是在TopCoder挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的擴(kuò)展,該項(xiàng)賽事面向全世界所有編程愛好者。?參與者可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇Java、C++、C#、VB或Python等編程語言,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成三道不同難度的題目。值得注意的是,每道題完成所花費(fèi)的時(shí)間將決定該題目在編程部分所獲得的分?jǐn)?shù)。?該算法學(xué)術(shù)活動,在全球與我們接下來要介紹的Google Code Jam以及ACM并稱為編程三大賽事,其影響力可見一斑。
02谷歌全球編程挑戰(zhàn)賽
Google?Code?Jam
Google Code Jam是Google舉辦的一項(xiàng)國際編程學(xué)術(shù)活動,旨在選拔全球頂尖的工程人才。該比賽始于2003年,參賽者通過四輪線上比賽,最終產(chǎn)生25位選手晉級參加全球總決賽,該決賽在不同的Google辦公地點(diǎn)舉行。 比賽由五輪組成:資格賽、第一輪比賽、第二輪比賽、第三輪比賽和總決賽。除總決賽以外的所有的比賽都將在線進(jìn)行,只要你年滿16歲就可以參加,但如果你入圍總決賽,你必須年滿18才能參加。 參賽者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決一系列算法問題,參賽者可以自由選擇編程語言和開發(fā)環(huán)境來解答這些問題。 Google Code Jam憑借其全球平臺和獨(dú)特的互動PK賽制,在全球的信息學(xué)愛好者中迅速贏得了聲譽(yù),成為備受熱衷于編程的人士追捧的世界級大賽之一。
更多國際學(xué)術(shù)活動請咨詢,7-12月國際學(xué)術(shù)活動大集合,可供選擇很多

科技創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動
01 蘋果 Swift 學(xué)生挑戰(zhàn)賽
Swift Student Challenge

蘋果Swift學(xué)生挑戰(zhàn)賽(Swift Student Challenge)是針對全球13歲以上學(xué)生舉辦的一項(xiàng)免費(fèi)編程大賽,即使沒有任何編程經(jīng)驗(yàn),也可以通過“邊做邊學(xué)”的方式,逐步地親手打造屬于自己的app。 該比賽旨在表彰和激勵對編程充滿興趣的青少年。參賽選手需要提交一份使用Swift Playground創(chuàng)建的互動場景,并通過3分鐘的演示展示他們的創(chuàng)意和技術(shù)。 這個(gè)挑戰(zhàn)為年輕的編程愛好者提供了展示才華和創(chuàng)造力的平臺,并與全球的蘋果開發(fā)者社區(qū)進(jìn)行互動和交流。
02微軟青少年創(chuàng)新杯大賽
Imagine Cup
微軟青少年創(chuàng)新杯大賽是一項(xiàng)全球性的學(xué)術(shù)活動,面向年齡在13至18歲之間的學(xué)生。比賽分為青年組和少年組(Junior)。該比賽旨在激發(fā)學(xué)生的激情和活力,鼓勵他們運(yùn)用人工智能技術(shù)解決實(shí)際問題。
比賽的主題是“AI For Good”,并涵蓋以下四個(gè)具體領(lǐng)域:人工智能地球計(jì)劃(AI for Earth)人工智能文化遺產(chǎn)計(jì)劃(AI for Cultural Heritage)人工智能無障礙計(jì)劃(AI for Accessibility)人工智能人道主義行動計(jì)劃(AI for Humanitarian Action)?參與者可以利用這個(gè)比賽鍛煉自己的編程技能,同時(shí)也有機(jī)會提升溝通能力、協(xié)作能力、批判性思維和創(chuàng)造力等綜合素養(yǎng)。?微軟青少年創(chuàng)新杯大賽為年輕的創(chuàng)新者們提供了展示創(chuàng)意和技術(shù)的平臺,鼓勵他們在人工智能領(lǐng)域發(fā)揮自己的潛力,成為未來的科技領(lǐng)袖。
數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)術(shù)活動
01 Kaggle大數(shù)據(jù)學(xué)術(shù)活動
Kaggle是一個(gè)全球知名的數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)術(shù)活動在線平臺,也是全球最大的數(shù)據(jù)科學(xué)社區(qū),2017年被Google收購。 參與Kaggle項(xiàng)目可以直觀地展現(xiàn)你的數(shù)據(jù)分析能力,并在數(shù)據(jù)科學(xué)行業(yè)中贏得廣泛認(rèn)可。 如果你在Kaggle上獲得過獎項(xiàng),這將顯著提升你在美本申請過程中的競爭力。
Kaggle Prize Winner的經(jīng)歷能展示出學(xué)生在數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)和能力,對于申請大學(xué)甚至是找工作都有很大幫助。
工程機(jī)器人學(xué)術(shù)活動
01 國際奧林匹克機(jī)器人大賽
World Robot Olympiad
World Robot Olympiad國際奧林匹克機(jī)器人學(xué)術(shù)活動(簡稱:WRO)由非營利組織世界機(jī)器人奧林匹克協(xié)會主辦。 在全球超過75個(gè)國家和地區(qū)舉辦,每個(gè)賽季都有新的國家和地區(qū)參加,并面向6-25歲的青少年開放。 比賽分為:常規(guī)賽、公開賽、WRO足球和機(jī)器人挑戰(zhàn)賽四個(gè)比賽類別,并且每個(gè)類別下轄3個(gè)年齡段及不同的要求。 旨在匯集全球年輕人,為他們提供盡可能多的機(jī)會,以有趣且吸引人的方式引導(dǎo)和培養(yǎng)創(chuàng)造力和問題解決能力,同時(shí)加強(qiáng)他們的溝通和協(xié)作能力。
通過這個(gè)平臺,年輕人能夠參與各種活動和項(xiàng)目,與來自不同背景和國家的同齡人一起合作、交流和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的潛能。
02 VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽
VEX Robotics Competition
VEX 機(jī)器人世界錦標(biāo)賽,旨在通過推廣教育型機(jī)器人來拓展中學(xué)生和大學(xué)生對科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的興趣。 通過參與比賽,學(xué)生們將有機(jī)會展示自己的才能,并在科技領(lǐng)域獲得交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。比賽鼓勵學(xué)生們團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能,并提高他們解決問題的能力。 這項(xiàng)大賽的目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生們對科技的熱情,培養(yǎng)他們在科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過參與比賽,學(xué)生們能夠鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,并在全球范圍內(nèi)與其他有志于科技的學(xué)生交流和競爭。 該賽事是全球規(guī)模最大,最受科技類大學(xué)認(rèn)可的機(jī)器人比賽。一旦獲獎,將在你的履歷中畫上濃墨重彩的一筆。
寫作學(xué)術(shù)活動
01 工程師女孩寫作比賽
EngineerGirl Writing Contest
EngineerGirl Writing Contest是由EngineerGirl官網(wǎng)舉辦,由美國國工程學(xué)院管理的。旨在在工程領(lǐng)域?qū)ε缘年P(guān)注,但該賽事男女都可參加。 賽事分為小學(xué)組(3-5年級)、初中組(6-8年級)和高中組(9-12)三個(gè)組別,每年的九月份公布題目,每個(gè)組別都會有3~4個(gè)題目選項(xiàng),并且官網(wǎng)都注明了行文要求,以及詳細(xì)的評審細(xì)則。截稿日期為次年2月1日。獲獎?wù)邥?月1日,通過郵件收到通知。 在北美高等教育體系中,寫作能力是學(xué)生核心競爭力之一,也是綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
申請者的成功與否往往取決于他們是否能夠令人信服地展示自己在學(xué)科方面的知識積累,對相關(guān)社會問題的關(guān)注,并能夠有效地表達(dá)自己在特定學(xué)科領(lǐng)域的觀點(diǎn)。這些因素成為了申請過程中決定勝負(fù)的關(guān)鍵要素。
科研學(xué)術(shù)活動
01 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎:計(jì)算機(jī)獎
Yau Science Awards
丘成桐科學(xué)獎(Yau Science Awards)是由中國著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生于2008年創(chuàng)辦的,面向全球華人中學(xué)生的科學(xué)學(xué)術(shù)活動。?最初僅設(shè)立數(shù)學(xué)類獎項(xiàng),如今已經(jīng)發(fā)展成包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和計(jì)算機(jī)等五個(gè)主要科學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)活動。該獎項(xiàng)的理念是促進(jìn)中學(xué)生創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力的發(fā)展,通過團(tuán)隊(duì)研究報(bào)告的形式鼓勵學(xué)生參與,激發(fā)并提升他們對科學(xué)研究的興趣。?計(jì)算機(jī)方面,所有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)范圍內(nèi)的選題均可,可以為基礎(chǔ)理論或技術(shù)探索。?計(jì)算機(jī)學(xué)科不僅可以擺脫地域限制,足不出戶做科研,還完美契合當(dāng)下CS學(xué)科的迅速發(fā)展,獲獎以后,組委會主席將為獲獎?wù)叱鼍咄扑]信,為美本申請?jiān)錾?根據(jù)丘獎組委統(tǒng)計(jì),超過半數(shù)獲獎青年學(xué)生先后進(jìn)入清華、北大、哈佛、MIT、耶魯、普林斯頓等中外知名大學(xué)就讀。
02 再生元國際科學(xué)工程大獎賽
Regeneron International Science and Engineering Fair
再生元“國際科學(xué)與工程大獎賽”是由美國科學(xué)協(xié)會(Society of Science)組織舉辦的,具有超過70年歷史的盛大科學(xué)盛會,它是世界上最大規(guī)模的高中生科學(xué)學(xué)術(shù)活動,具有卓越的聲譽(yù)。 每年,來自75個(gè)國家的1800多名高中生參與比賽,展示他們獨(dú)特的科學(xué)項(xiàng)目,展現(xiàn)出創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。 “小諾貝爾獎”、“高中科研天花板”,有這些標(biāo)簽的ISEF對于學(xué)生脆錄美本名校的影響不言而喻。

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