參與Caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)賽對每個學(xué)生來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。這個比賽不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,還能提高他們的競爭力,為他們的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)賽為學(xué)生們提供了一個獨(dú)特的平臺,面對各種具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問題。參賽者需要靈活運(yùn)用自己的數(shù)學(xué)知識和解題技巧來解決問題,這鍛煉了他們的思維能力和問題解決能力。通過分析、推理和創(chuàng)新,學(xué)生們培養(yǎng)出了深入思考和邏輯思維的能力,使他們在面對復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題時能夠輕松應(yīng)對。
比賽從發(fā)起至今,迅速風(fēng)靡全球29個國家,每年有16萬名考生同臺競技,全球統(tǒng)一排名,分別適合小學(xué)一年級至高三年級的學(xué)生,全年 6 輪積分賽。
此外,caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)賽還鼓勵學(xué)生們的合作與交流。除了個人競爭,比賽中還設(shè)置了團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié)。學(xué)生們可以在小組中共同解決問題,分享知識和經(jīng)驗(yàn),加深對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用。這種合作機(jī)會培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,使他們能夠更好地與他人合作,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
參與caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)賽,學(xué)生們不僅能夠提升自己的數(shù)學(xué)水平,還能夠發(fā)展出解決問題的能力、競爭力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將為他們未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供奠基,并使他們成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀從業(yè)者和創(chuàng)新者。
學(xué)術(shù)活動時間:2023年10月-2024年5月(線上)

第一輪:2023年10月18日(周三)
第二輪:2023年11月15日(周三)
第三輪:2024年1月17日(周三)
第四輪:2024年2月14日(周三)
第五輪:2024年4月3日(星期三)
第六輪:2024年5月1日(星期三)
共6輪,每輪50分鐘,其中5輪最好成績相加為最終馴鹿杯決賽成績。
報名成功后,可以從以下幾個方面入手準(zhǔn)備:
熟悉比賽規(guī)則和要求:在備賽之前,需要了解比賽的規(guī)則和要求,包括比賽的時間、題目數(shù)量、難度等級等信息。可以認(rèn)真閱讀官方網(wǎng)站上發(fā)布的信息,以便更好地備戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點(diǎn):北美馴鹿國際數(shù)學(xué)賽的題目涵蓋了小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)知識點(diǎn),需要復(fù)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn),例如整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、代數(shù)、幾何等等。可以使用一些數(shù)學(xué)教材或者在線課程來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
練習(xí)數(shù)學(xué)題目:通過做更多的數(shù)學(xué)題目來提高解題能力和熟練度,可以選擇一些題庫或者參加一些數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動班的輔導(dǎo)。北美馴鹿國際數(shù)學(xué)賽官網(wǎng)上提供了歷年比賽的題目和答案,可以進(jìn)行練習(xí)和模擬考試。
提高語言水平:北美馴鹿國際數(shù)學(xué)賽是一項(xiàng)國際性的比賽,需要用到英語進(jìn)行交流和解題。因此,需要提高英語水平,可以通過閱讀英文數(shù)學(xué)書籍、參加英語角等方式提高英語能力。
培養(yǎng)自信心態(tài):備賽過程中可能會遇到一些困難和挫折,但是需要保持自信心態(tài),相信自己的能力,勇于挑戰(zhàn)和嘗試。
總的來說,caribou北美馴鹿數(shù)學(xué)賽為學(xué)生們提供了一個鍛煉思維能力和競爭力的重要平臺。通過參與比賽,學(xué)生們能夠培養(yǎng)深入思考和創(chuàng)新解決問題的能力,提高自己的數(shù)學(xué)水平,并通過與其他優(yōu)秀學(xué)生的競爭和合作,不斷提升自己的競爭力。這個寶貴的經(jīng)歷將為他們的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),使他們成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)從業(yè)者和創(chuàng)新者。

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