給兒子的一封關于美國本科申請的指導建議信

Category: 申請求職, 美本申請 Date: 2018年7月1日下午8:44

兒子，你好：

我們今天來說說關于大學申請的事情。

對于很多人來說，申請學校是一個千頭萬緒難以梳理清晰的一件事，因為這里包括的內容和項目、實在是太多太廣，而且還對應著很多時間節點，同時在完成學校學業之外，要同時做好標化考試，選校，活動，文書，各種申請系統，申請學校的資料準備，很令人頭疼和繁瑣的事情。

那么到底如何才能更高效的做好申請這件事情，不為自己后來留下更多遺憾呢？我總結了以下的七項，給你參考使用。

（一）? 最重要的事情是先建立一個申請文檔庫

從小事做起，一點一滴的積累，是申請中最需要理解和把握的思想。

很多人的想法和習慣是，哦，申請嗎？好呀，今天開始我可是要大刀闊斧開始干了，查找學校，寫文書，干干累了，可能就會覺得太難了，太多了，時間不夠用。加之學業壓力，標化考試擠占時間，慢慢的還會內心常常感覺很多壓力，無形之中容易下意識產生拖延癥，越覺得時間不夠用，越擔心煩躁害怕，反而越拖延，越是拖延，就是越是時間越來越少，待做的項目和內容越積越多，越是擔心煩躁焦慮，做的事情和成果反而沒有質量，心力憔悴的。

所以關于申請的工作，一定是貫穿高中三年生活的全部過程的，根本不需要大刀闊斧的開始工作，只要從平時一點一滴的積累開來，真到申請季的時候，把平時積累的資料稍加修改，歸類，重組，其實反而很輕松的，也不會覺得有壓力。

也許這樣類似的話我以前也跟你說過，但是你未必那一刻有這種體驗，所以說我們今天開始當成高中第一天就好了。

來說說最關鍵的申請文檔庫怎么建立吧？

申請需要的資源，除了學校成績之外，標化成績之外，無外乎就是選校，專業、活動，文書四件事情。

在往下分檔：

申請工作中，選校選專業的確是非常重要的一環，工作量比較大，而且最好是自己親自去做。所以一般人會選擇親自訪校去感受，如果不能親自訪校，那重要的環節就是“官網”。這需要說“三遍”，那就是“官網，官網，官網”。

仔細訪問研究大學官網是唯一最佳的方案，當然也可以結合其他，比如校友反饋，社交評價，名人背景等等來綜合考慮。

所以在這個分類里，我第一項寫的就是教授，課程和未來就業方向。有一部分人上大學是因為某個知名教授而去的，即使本科生可能未必能上的到這位教授的課程，但是學校因為有這樣的教授，必然整體教學環境也不會差。所以看看官網里有沒有你喜歡的教授，或者研究一下那些教授都有哪些研究方向是你感興趣的，是選校的一種手段。所謂的大學之大，在于有沒有大師，而不是有沒有大樓。

接下來重要的是研究每個學院或者專業的課程目錄，并且可能很多可以深入到二級頁面子目錄去，你是不是喜歡上這樣的課，有沒有感覺，這個專業的課程未來的工作方向適合哪些領域，是不是你喜歡的，當然可能這些都不是一下能決定的，有些東西需要未來長期的探索，但是當下對自己提出這些思考還是非常有必要的。

另外這些搜索研究的過程對你寫文書是很有幫助的。甚至很多學校的小文書里就有要求，你為什么選擇我們學校甚至是必答的問題。沒有經過自己的大量思考，再結合到自己的實際，以及對未來的一些思考，也無法完成文書的寫作。

第2個文檔是專業，其實在選校過程中已經牽涉到專業與課程的內容了，但是我還是建議你把專業單獨建立一個文檔。因為美國大學的方式申請什么專業和入讀什么專業還是有差別和變化的。也就是說申請只是一種挑選人的游戲規則，當申請結束時，視為大家一進入大學后都共同視為無專業。

雖然在申請過程中有無專業申請的方式，但是我還是建議你以有專業來申請。但是并不是真的將來就學這個專業了，而是大一大二可能還可以進行通識課程學習，大一底和大二底最后確定專業都是行的。

所以在整個申請過程中，都準備要申請的專業的闡述，包括之前的學術準備都是同樣重要的，從招生官的角度來說，就是要找到那些具備充分學術思考，學術能力要求的人。

我的建議是根據自己選校過程和平時的一些思考，選出十個左右的專業來分析準備，最后確定三個左右的專業來針對不同學校申請，建立一個文檔，可以把平時整理的一些零零散散的資訊可以統一存放起來，用的時候，包括寫文書時可以參考，都很方便。

（示例如下：）

最后要強調一下，對專業的選擇和思考很重要。雖然也有很多人有反對意見，包括說，專業可以到了大學再思考，隨時可以更換。還有人說，到了工作中，原來學的專業知識到了新的工作崗位還要繼續學習，這些都貌似有理。但是一個人的專業基礎和優勢仍然不能忽視，盡量不走彎路，找麻煩。我大學時就有一個同班同學，是個學習尖子，本科學的是心理學，后來到美國留學，碩士，博士學的還都是心理學。最后畢業了，決定不從事心理學工作，然后重新去大學上了一個計算機本科，后來轉行干了IT行業，雖然美國的大學很人性化，是自由選擇，但是如果提早多做思考，也不用這么折騰了。

還有不同的專業，到底是本科畢業工作，還是讀到碩士，博士，這里也是需要思考的。我這次去山東講座，我大學另一個同學魏教授，本科畢業之后，過來五六年才開始上了一個碩士，后來又經過了好幾年，年近四十，依然離開山東去很遠的湖北求學，脫產三年拿下了一個博士。你可能不知道，人年紀大了，尤其是過了四十，學一個博士畢業有多難，記憶力，英語能力，科研思維，精力體力都比年輕人要差很多的。我還真是佩服我這個同學的精神和魄力。但是話說回來了，如果早知道愿意走這條學術和教職的道路，那真應該本科畢業一開口氣念完博士畢業就好了。

就是回到我自己，如果時光能倒流，我也是覺得自己適合從事學術，不太適合從事商業活動工作，或者學術為主，也可以利用學術教職之余與他人合作開公司，做一些技術轉化。當然時光是無法倒流的，我也很喜歡和接受自己當下的狀況。

說這么多就是想表達，其實大學申請真的是很有意義的一環。對于高中生開啟這樣的思考和準備，多吸取一些前人的教訓，結合當下，讓未來少留遺憾，豈不美哉。

關于活動和文書，內容更多，我們下次見面再討論吧

同時要增加一個時間進度表，把所有的項目，不管大小，全部列上去，做完一下就打√，防止遺漏，也好控制進程，這個也是非常有必要的。

最后來總結一下，申請是一個一點一滴積累的工作，比如說今天我可能花了半個小時，看了一下“伊利諾伊大學香檳分校”電子工程的課程介紹，那我就把這些資料和自己的簡要總結，心得整理一下，傳到申請文檔庫里匯總先存起來。

過兩天我可能研究了加州6個公立大學的學校情況，比如大學規模，強勢專業，文書標化要求等等，我也列個表放在申請文檔庫里匯總先存起來。

再有一個周末，我開始試著寫一寫維克森林大學的一篇小文書，寫了300字，不是很滿意，沒關系，先存在申請文檔庫里，以后還可以隨時調用，修改，參考。

申請就是一個特別繁瑣，巨大的工程，前期我認為不一定要太正式，自己想做哪項就做哪項，哪怕是很小的事情，比如就是認真研讀一下滑鐵盧大學計算機與金融專業的課程，或者聽一場講座關于計算機人工智能方向的就業前景報告，這些都是跟申請相關的，把這些資訊整理出概要，上傳到申請文檔庫，最后匯總使用。

今天先說到這里，其他再聊

你提到的希望爸爸跟你一起來弄申請的事情，我是很愿意的，因為這兩年我確實在申請國外大學方面做了不少的研究和思考。

但是我希望的方式是以你為主，你主動思考和承擔責任，我只是做一些協助。所以這次我先寫了第一篇，然后你可以開始構建一個自己的申請文檔庫，開始工作了。

隨著時間推進，我再來接著寫其他的6項