2023探尋耀眼的非遺瑰寶有哪些?2023暑假出發(fā)

暑假即將來臨，作為一名高中生，我們應(yīng)該積極參與到傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活動(dòng)中，共同分享、保護(hù)和傳承我們豐富的文化遺產(chǎn)。2004年，中國加入了聯(lián)合國教科文組織的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》，這標(biāo)志著我們對(duì)非遺文化的重視和承諾。截至去年12月，中國列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄名冊(cè)的項(xiàng)目數(shù)位居世界第一，這充分展示了中國非遺文化的豐富多樣性和獨(dú)特性。

近年來，中國非遺文化在海外短視頻平臺(tái)上的播放量已經(jīng)突破了308億次，這表明國際社會(huì)對(duì)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣與關(guān)注。春節(jié)、中醫(yī)針灸、京劇等內(nèi)容在海外短視頻平臺(tái)上備受矚目，這不僅展示了中國非遺文化的吸引力，也為世界各國人民提供了了解和體驗(yàn)中國文化的機(jī)會(huì)。

在時(shí)間與文明的博弈中，中華大地曾有無數(shù)耀眼的藝術(shù)瑰寶、動(dòng)人和神秘的故事。今年夏天，志愿者將走入人和神向往的四川丹巴嘉絨藏寨、絲綢之路重鎮(zhèn)敦煌、世界第九大奇跡——三星堆、千年陶瓷文化的景德鎮(zhèn)、云南騰沖的古法造紙廠等，對(duì)話非遺傳承人和手藝人，采訪繡娘、考古學(xué)家、陶瓷匠人、宣紙手藝人、知名紀(jì)錄片導(dǎo)演等，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)手藝，領(lǐng)略古老智慧與工匠精神，產(chǎn)出紀(jì)錄片助力非遺文化的傳承與傳播，讓非遺“活”起來。

* 部分內(nèi)容源自人民日?qǐng)?bào)

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非遺傳承之重走絲綢之路

在我沒來到敦煌之前，莫高窟的壁畫是我對(duì)敦煌最大的印象，壁畫遠(yuǎn)近聞名，不但歷史悠久，還具有與世俗繪畫不同的審美特征和藝術(shù)風(fēng)格，我從小就對(duì)絲綢之路有一定的憧憬，我想要來到敦煌看看！從攝影的角度，當(dāng)我第一眼看到壁畫，它便推翻了我對(duì)莫高窟壁畫的想象，它比照片上更加的輝煌精美，只有親眼所見才能直觀感受到這里的壯觀。漫天黃沙掩蓋不了這里的色彩，每幅壁畫后面都講述了一個(gè)故事，就仿佛古代的人們?cè)诿鎸?duì)面地和我訴說他們的信仰。

——往期志愿者 | 廈門華銳萊普頓學(xué)校高中部 施同學(xué)

傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我們應(yīng)盡的職責(zé)，我們要努力保護(hù)我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和歷史。一批批年輕的志愿者學(xué)生來到這里，通過紀(jì)錄片的方式讓我們的非遺文化被更多人看到，是非常好的傳播方式。我們文化館也常常會(huì)播放志愿者們的紀(jì)錄片給游客，只有這樣，我們的后代才不會(huì)忘記文化從何而來。謝謝年輕志愿者們的參與，每一份力量都很重要。

——張掖非遺傳承人 邵老師

公益導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

?在線導(dǎo)師畫像：公益文化“敦煌守望者”項(xiàng)目導(dǎo)師，曾任德國孔子學(xué)院中方校長，多次組織敦煌文化國際交流活動(dòng)

?專業(yè)工坊：阿思丹紀(jì)錄片、模擬訪談、表達(dá)力等主題工坊；絲綢之路文化工作坊、彩塑體驗(yàn)工作坊、漢簡工作坊、泥版畫工作坊

?全程指導(dǎo)：行前學(xué)術(shù)培訓(xùn)與行中領(lǐng)隊(duì) 1V1 調(diào)研 / 紀(jì)錄片指導(dǎo)

項(xiàng)目核心亮點(diǎn)

?真實(shí)接觸調(diào)研議題相關(guān)者：敦煌學(xué)研究者、博物館講者、非遺文化傳承人、敦煌當(dāng)?shù)厝?/p>

?獨(dú)特體驗(yàn)：騎駱駝穿越大漠、觀看沉浸式戲劇《又見敦煌》、敦煌博物館、秘境榆林窟

?可視化成果：阿思丹在線報(bào)告、絲綢之路主題紀(jì)錄片

嘉絨藏寨非遺傳承

說實(shí)話，去之前我做好了 8 天不洗澡、和 14 位同學(xué)一起睡大通鋪、吃全素的準(zhǔn)備，但真正到了那里好像并沒有我想象中的那么艱難。在森林學(xué)校的 8 天，我的每一天都很充實(shí)，因?yàn)樗恢皇窃跔I地里面不停的讓專業(yè)老師上課，然后準(zhǔn)備最后的一個(gè) presentation。在這里我們上的所有課程都是幫助我們更好的了解當(dāng)?shù)氐奈幕v史，每一次出門都是真真切切去到村子里面與村民交流，或者去到山上體會(huì)村民的日常，讓我們能更好的完成我們的項(xiàng)目。作為一個(gè)本身就對(duì)攝影剪輯方面感興趣，甚至問過升學(xué)指導(dǎo)老師電影專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我本人的啟發(fā)真的蠻大的。如果你是未來想學(xué)美術(shù)或者電影的，來這個(gè)項(xiàng)目可以給你更多的機(jī)會(huì)、作品，以及幫助你參加比賽；如果你是像我一樣一直對(duì)這方面很感興趣，但又不是很專業(yè)的話，來到這里你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)以及收獲更多的經(jīng)歷。

——天津法拉古特學(xué)校 崔同學(xué)

我們很喜歡志愿者提出的新穎想法，有兩個(gè)方案我覺得很好：一個(gè)是，可以在村里開辟一個(gè)空間去做 DIY 工作室。大家做的市場調(diào)查對(duì)我們很有借鑒意義。設(shè)想一下，游客們?cè)谟瓮娲迩f時(shí)，可以來到我們的刺繡工作室，停留更多時(shí)間來做刺繡手工，我們繡娘可以輪流在空間駐留作導(dǎo)師，這樣既可以讓非遺刺繡被更多人看到，也可以帶給我們更多收入能夠持續(xù)做這件事。另一個(gè)是，我們很贊同現(xiàn)在的年輕人更愿意穿簡單的套頭衫和短袖，村里的年輕人也愛這樣穿。我們?cè)敢馊L試小組的設(shè)計(jì)，可以先嘗試做小的耳環(huán)開始。后續(xù)如果有成衣，我們會(huì)反饋給大家看。

——繡娘斑馬姐姐 | 嘉絨藏族非遺傳承人

公益導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

?導(dǎo)師畫像：藏地森林學(xué)校執(zhí)行校長，生態(tài)教育與新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究者、撰稿人，實(shí)踐基于自然＋社區(qū)真實(shí)場景的創(chuàng)新教育者

?專業(yè)工坊：阿思丹紀(jì)錄片、模擬訪談、表達(dá)力等主題工坊；嘉絨藏寨文化專題講座、嘉絨刺繡工作坊、藏族服飾、建筑工作坊、藏區(qū)生態(tài)保護(hù)工作坊

?全程指導(dǎo)：行前學(xué)術(shù)培訓(xùn)與行中領(lǐng)隊(duì) 1V1 調(diào)研 / 紀(jì)錄片指導(dǎo)

項(xiàng)目核心亮點(diǎn)

?真實(shí)接觸調(diào)研議題相關(guān)者：非遺文化傳承人、社區(qū) + 自然的創(chuàng)新教育者、嘉絨藏區(qū)當(dāng)?shù)厝?/p>

?獨(dú)特體驗(yàn)：青敬山儀式、制作藏族特色料理、藏族刺繡、藏族山歌、體驗(yàn)藏族當(dāng)?shù)厝说囊惶?/p>

?可視化成果：阿思丹在線報(bào)告、嘉絨藏寨文化主題紀(jì)錄片

三星堆新潮考古

神秘的北緯 30°地帶，先后誕生了金字塔、巴比倫王國、瑪雅文化，“三星堆”也在其上。在燦爛的中華文明中，三星堆文化無疑是最神秘神奇的一支，它曾經(jīng)徹底掩埋在歷史煙塵中，一經(jīng)現(xiàn)世又震驚了所有人：“沉睡三千年，一醒驚天下” ！

三星堆出土的重要文物，解開了古蜀文明神秘而燦爛的一角，被稱為20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一。而位于成都市區(qū)的金沙遺址發(fā)掘出的太陽神鳥圖騰被評(píng)選為中國文化遺產(chǎn)標(biāo)志的主體圖案。古蜀文明的光輝延續(xù)了千年，當(dāng)我們“又見三星堆，又見金沙”時(shí)，遠(yuǎn)古文明猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮沉睡的古蜀銀河。

這個(gè)假期，志愿者們將一起走進(jìn)三星堆，考古探尋未解之謎，探索千年文明的起源與消失。通過紀(jì)錄片技巧的學(xué)習(xí)，用鏡頭記錄下三星堆為代表的古蜀文明的詩篇，并用獨(dú)特的創(chuàng)新視角，將古蜀中華文化講給世界，成為中華文化的新一代青年傳播者！

公益導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

?導(dǎo)師畫像：歷史系博士及三星堆古蜀文化研究者，曾參與多項(xiàng)田野考古發(fā)掘工作，致力于公眾考古科普宣傳工作

?專業(yè)工坊：阿思丹紀(jì)錄片、模擬訪談、表達(dá)力等主題工坊；三星堆文化專題工作坊、考古挖掘?qū)嵺`工作坊、青銅藝術(shù)手作工作坊、潮玩文創(chuàng)體驗(yàn)工作坊

?全程指導(dǎo)：行前學(xué)術(shù)培訓(xùn)與行中領(lǐng)隊(duì) 1V1 調(diào)研 / 紀(jì)錄片指導(dǎo)

項(xiàng)目核心亮點(diǎn)

?真實(shí)接觸調(diào)研議題相關(guān)者：三星堆文化研究學(xué)者、三星村本地人、潮玩文創(chuàng)設(shè)計(jì)師、博物館講解員

?獨(dú)特體驗(yàn)：青銅手作和古法制玉、三星堆和金沙遺址、成都博物館、成都考古中心、四川博物館、川劇表演

?可視化成果：阿思丹在線報(bào)告、三星堆古蜀文化主題紀(jì)錄片

景德鎮(zhèn)陶瓷匠人紀(jì)錄片

坐落在江西省的景德鎮(zhèn)，看似平平無奇的小城市，卻是一個(gè)有文化、有歷史、有故事、可以了解中國對(duì)話世界的地方。2000多年的冶陶史，1000多年的官窯史，600多年的御窯史，這個(gè)曾經(jīng)震撼過世界的小鎮(zhèn)，將我們中國與世界連接。“瓷”曾為我們這個(gè)善于創(chuàng)造的民族所獨(dú)有，1982年國務(wù)院公布首批24座國家歷史文化名城中，景德鎮(zhèn)是唯一憑借自己的物產(chǎn)名列其中的。這座全球唯一的單一手工業(yè)城市，無論外面的世界如何巨變，它只專注于制瓷。這一專注，就是十幾個(gè)世紀(jì)！

從給皇帝燒瓷器的御窯，到“景漂”們逐夢的樂園，這塊浸潤了千年陶瓷歷史的土地，硬是把這門中國人引以為豪的手藝不間斷地傳承了下來，每年有全國各地的大學(xué)生，一畢業(yè)就義無反顧地來到這里學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)。幾百年前的黃金時(shí)代，很多國家通過一件景德鎮(zhèn)的瓷器才認(rèn)識(shí)中國，并逐漸影響了世界的生活方式與審美。

景德鎮(zhèn)瓷器是如何影響世界的？經(jīng)過過歷史的潮起潮落，在新的時(shí)代背景下，景德鎮(zhèn)該如何守住它的價(jià)值？景德鎮(zhèn)的未來又將走向何方？這一次，志愿者們踏上景德鎮(zhèn)探尋陶瓷文化的魅力，通過紀(jì)錄片技巧的學(xué)習(xí)，用鏡頭記錄下景德鎮(zhèn)的新老手藝人，將中華文化講給世界，成為中華文化的新一代青年傳播者！

公益導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

?導(dǎo)師畫像：資深陶瓷史研究者、景德鎮(zhèn)陶瓷文化教育中心主管、陶藝專業(yè)金獎(jiǎng)獲得者，作品被景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、中國陶瓷博物館等收藏

?專業(yè)工坊：阿思丹紀(jì)錄片、模擬訪談、表達(dá)力等主題工坊；陶瓷文化專題工作坊、陶藝?yán)吖ぷ鞣弧⑶嗷挤w驗(yàn)、樂燒實(shí)踐工作坊、文化路演工作坊

?全程指導(dǎo)：行前學(xué)術(shù)培訓(xùn)與行中領(lǐng)隊(duì) 1V1 調(diào)研 / 紀(jì)錄片指導(dǎo)

項(xiàng)目核心亮點(diǎn)

?真實(shí)接觸調(diào)研議題相關(guān)者：陶瓷工藝手藝人、新銳陶瓷工作室設(shè)計(jì)師、陶瓷領(lǐng)域研究學(xué)者、市集攤主

?獨(dú)特體驗(yàn)：樂天創(chuàng)意市集體驗(yàn)、探訪中國陶瓷博物館和古窯博物館、藝術(shù)浮梁會(huì)客廳、藝術(shù)裝置村落、夜游陶溪川市集、景德鎮(zhèn)雕塑老廠

?可視化成果：阿思丹在線報(bào)告、陶瓷文化主題紀(jì)錄片

非遺文化愛好者，這個(gè)夏天，一起出發(fā)吧~

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