
NEC、IEO有哪些重要的知識點?考試知識點對比
| _ | NEC | IEO |
| 區(qū)別內(nèi)容 | 部分時事題目,數(shù)據(jù)考察側(cè)重美國背景 | 涉及經(jīng)濟歷史和諾貝爾獎得主理論等考點,時事考察側(cè)重全球背景 |
| 重合內(nèi)容 | 宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟學 | |
考試題型對比
| NEC | 中國站 | |
| CT要求學生圍繞特定話題準備長篇學術(shù)Essay和項目展示,準備時間約9天,側(cè)重學術(shù)資料搜尋、學術(shù)寫作、團隊協(xié)作和演講能力。 | ||
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全球站 |
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| CT僅有項目展示,但準備時間僅35分鐘,側(cè)重學生學術(shù)積累、臨場應變、團隊協(xié)作和演講能力。 | ||
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雖然NEC題型豐富,從初賽到?jīng)Q賽包括選擇題、寫作和演講,但都圍繞經(jīng)濟學學科展開,金融和個人理財相關(guān)題目偶爾出現(xiàn),僅涉及基本知識點。 |
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| IEO | 中國站 | |
| 新增經(jīng)濟學問答題、商業(yè)案例分析 | ||
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全球站 |
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除上述題目外新增個人理財。 商業(yè)案例分析和個人理財屬于經(jīng)濟學相關(guān)學科,但非經(jīng)濟學學科本身。 商業(yè)案例分析只有約24小時用于分析特定商業(yè)話題,學生們需要具備較專業(yè)的商業(yè)知識,搭配部分商業(yè)模型,配合出眾的商業(yè)故事邏輯講述技巧進行展示。 個人理財部分,學生需扮演一個從青年到暮年的個人投資者,以財富杠桿來實現(xiàn)自身學習、生活、工作夢想。其中的理財決策要求學生熟悉常見投資產(chǎn)品技巧和具備投資決策識。 |
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NEC VS IEO【考試難度】
NEC與IEO兩個比賽的時間安排相互錯開,但間隔并不長。由于比賽知識點的相關(guān)性較高,同時準備兩個比賽有積極影響。建議學生同時備考,這也是大多數(shù)學生的選擇。 對于AP、IB、A-Level、普高學生,在備賽中需提前預學國際高中段經(jīng)濟學知識點:
不同課程體系學生如何學習 (考慮到大部分參賽學生為11年級或以下)
| IB | AP | A-Level | 普高 |
| 預學完IBDP所有經(jīng)濟學知識點 | 學完AP宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學 | 預學完AS和A2經(jīng)濟學知識點 | 可參考學習AP宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學 |
在經(jīng)濟學知識點難度方面,IEO全球賽的筆試環(huán)節(jié)(選擇題+問答題)難度相對較高,題目質(zhì)量優(yōu)秀,歷年來IEO全球賽的經(jīng)典題目常被其他國際學術(shù)活動借鑒。
相比之下,NEC DR階段與國際課程要求基本持平,NEC AS階段則高于國際課程要求。然而題目難度僅供參考,學術(shù)活動的評判標準是相對性評價。(例如許多學生選擇NEC DR組,晉級難度反而大幅提高。
建議學生在報名時查看賽事主辦方提供的報名建議,選擇適合自己水平的比賽分支。
NEC VS IEO【比賽含金量】
NEC與IEO兩個比賽的國際主辦方不同,但自2023年起國內(nèi)承辦方為同一家,在比賽運營、比賽監(jiān)管方面均經(jīng)驗豐富,晉級規(guī)則清楚,有明確列在學生報名后的學生手冊中。
NEC與IEO比賽完整輪次均為三輪,分區(qū)域站(國內(nèi)初賽)、中國站(國內(nèi)決賽)、全球站(國際決賽)。
晉級率、獲獎率對比
| _ | NEC | IEO |
| 區(qū)域站 → 中國站 | 20% 直接進階 |
因2023賽制調(diào)整,晉級到國家隊候選營比例低于5% |
| 中國站 → 全球站 | 5%-10% DR組和AS組 各約20支隊伍 |
20個候選營隊伍選拔,總分第一名為 IEO Team China |
| 全球站 獲獎率 | 20% | 翰林IEO Team China斬獲1金3銀1銅,刷新近3年中國隊世界記錄! |
* 具體晉級概率需以官方數(shù)據(jù)為準,本文中的數(shù)據(jù)是參考學生反饋所做的粗略統(tǒng)計。
建議熱愛經(jīng)濟學學習、喜歡經(jīng)濟學賽事的同學可以將成為中國國家代表隊作為努力向前的目標,來激勵自己不斷前行。
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在NEC、IEO晉級全球站的學生、成為國家代表隊的學生,最后在申請上均有非常出眾的表現(xiàn),多被藤校、英國G5等頂級名校錄取。
L同學
牛津大學PPE專業(yè) 怡和百萬獎學金 IEO 專業(yè)組Business全國前三,個人+團隊High Distinction;入選IEOC國家隊面試
D同學
賓夕法尼亞大學 沃頓商學院錄取 IEO 專業(yè)組個人銀獎、團隊銀獎
S同學
萊斯大學 IEO全國決賽個人+團隊雙金獎 NEC全球團隊第三、CT全球TOP10
Z同學
紐約大學Stern商學院 NEC 全球團體第七
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本次由翰林經(jīng)濟B老師帶來兩大經(jīng)濟國際學術(shù)活動解析 🔽
翰林經(jīng)濟B老師 霍特國際商學院舊金山分校社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士
NEC-2023全國站5支隊伍(4AS,1DR)進入全球決賽,晉級率45%。全球站團隊總分第一、三等
NEC-2022全球站5只隊伍(3AS,2DR),其中AS組全球總分第三、第八、案例大剖析全球第一,AS一名學員微觀經(jīng)濟學獲個人滿分。
NEC-2021全國站DR組三支隊伍團隊總分第一、第三、第六;宏觀經(jīng)濟學單項全球第二、第六。
NEC-2019執(zhí)教隊伍獲得全球第五 IEO-2022執(zhí)教隊伍成為2022年IEO中國國家代表隊。
IEO-2021全國站執(zhí)教隊伍4個團隊金獎,3個團隊銀獎,2個團隊銅獎。輔導學員中1人超級金獎,4人金獎,8人銀獎,7人銅獎。
IEO-2020全國站全程指導隊伍獲得2020年IEO全國季軍,一名學員獲得全國亞軍隊伍。
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* 以上賽事主辦方為海外機構(gòu),不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。

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