國際高中學制如何選？2年制、3年制、4年制、3.5年制？

3年制、3.5年制、4年制，都是什么意思？甚至還有2.5年制、2年制，為什么國際學校學制還有這么多區分？選擇哪個學制才更有優勢？A-Level課程才有這么多區分！

并不是所有的國際課程都有學制的區分，只有面向英聯邦方向的A-Level課程才有。AL課程選擇范圍比較廣，難度相對IB課程體系比較小，是最適合中國學生學習的課程，加之英國留學最近火爆，AL課程漸漸成為了很多留學生的首選。其中，滬上“A-Level三大金剛”領科、光劍、上實，狂攔牛劍、G5offer，是眾多AL學子心中的夢校。為什么AL課程有這么多學制？

先來了解一下英國的教育體制英國大學是3年制，中學課程分三個階段：三年的國際初中、兩年的國際高中（GCSE/IGCSE）、兩年的A-Level國際高階（預科）。跟英國高中課程相比，國內的A-Level階段也是兩年制，差別不大。造成學段差別的，是上一個階段，也就是IGCSE階段的學習。

什么是IGCSE課程？

IGCSE是英國普通初級中學畢業文憑，學制兩年，相當于中國國內的初中畢業考試文憑，是目前國外14歲至16歲全球考試人數最多的體系之一，被應用于全球120多個國家的60多個科目的學習中。IGCSE也是目前世界上公認的最成熟的體系，最好的初中課程，可以無縫銜接A-Level，一般IB學校也會用IG課程做銜接。

IGCSE主張學生學習8-12門課程，IG階段的難度不是很高，主要是為了幫助孩子拓展知識的廣度。學生在IG階段培養學科興趣，到了AL階段進行精簡，保留3-4門課程，用來申請大學。而造成國內A-Level課程有這么多不同學段的，也就是IGCSE課程的設置。

4年制

2年完整IGCSE課程+2年A-Level課程

一般4年制，開設2年制完整IGCSE課程，學校開設的科目種類多，有利于同學們多方面發展，滿足同學們的選課需求。另一方面，2年制完整的課程，能給剛接觸國際課程的學生更長的時間去過渡，學生有更多時間參與課外活動，提高綜合能力。3年制

1年IGCSE+2年A-Level課程? ? ? ???

3年制其實就是把兩年的IGCSE課程壓縮到1年學完，通常也稱為Pre-A-Level課程，1年時間比較緊張，所以課程進度也會更快，更適合基礎好，適應能力強的學生選擇。

2年制

2年完整A-Level課程? ? ? ? ?

有很多從高一才轉軌國際高中，接觸國際課程的學生，會直接跳過IG階段，只讀兩年A-Level課程申請大學。

3.5年制

與招生時間有關? ? ? ?

為什么還會有3.5年制？這是因為國際學校分為秋招和春招，不同時期入學，學制自然不同。春招就是招第二年春季3月份入學的學生，理論上比秋招學生多出半個學期的時間，所以從時間上看是3.5年制。

學生可以提前半年時間適應國際學校的教學模式、課程氛圍、語言環境等，對于部分學生而言性價比不錯。春招一般面向A-Level課程體系的學校，這也是3.5年制一般指A-Level學校的原因。

所以，一般所說的學制不同，其實是IG課程的長短設置不同，如果把2年的IG課程壓縮到一年時間去學習，就是所謂的3年制；初三參加國際高中春招并通過的同學，則是3.5年制；正常花費兩年時間學習IG課程，是4年制。如果學生在高中階段轉學，跳過IG階段，一般會選擇2年制！

家長們可以根據自己孩子的特點，學習情況、適應能力、未來是否有明確目標，來選擇不同的學制和參加春秋招生，對于一些學生來說可能多一年的準備就是多一些機會，但也對于部分同學來說多一年就是浪費時間。所以不用以偏概全，也不必盲目跟風，適合學生的才是最好的。