1-7年級國際數學競賽規劃建議，附競賽推薦

很多家長可能在考慮孩子是否適合參加國際數學學術活動，特別是在孩子英文水平較低的情況下。實際上，不同的數學學術活動對英文水平的要求是不同的。在了解對應的英文要求后，學生們可以提前做好準備。

對于國際數學學術活動來說，雖然英文不可避免地會有一定影響，但是不一定會對成績產生太大影響。例如在各國家隊間的世界數學奧林匹克學術活動中，中文解釋也是被允許的。此外，也有一些學術活動考試可以提供中文版試卷。

因此，我們建議家長在選擇數學學術活動時應結合孩子的實際情況，提前了解選定學術活動的英文要求，以及是否提供中文版試卷。通過提前準備和訓練，孩子們也可以在學術活動中發揮出自己的潛力。

1-2年級匹配的國際數學學術活動

IHC：無語言要求

袋鼠：雅思2.5-4 托福20-29

馴鹿：雅思2.5-3 托福20-29

SASMO：雅思3.5-4 托福20-29

3-4年級匹配的國際數學學術活動美國數學大聯盟：雅思3.5-4.5 托福30-35

澳洲AMC：2.5-4 托福20-29

5-6年級匹配的國際數學學術活動Mathlympics：雅思3.5-4.5 托福30-35

美國AMC8：3.5-4.5 托福30-35

AIMO澳洲數學奧賽：雅思3.5-4 托福20-29

7年級+匹配的國際數學學術活動美國AMC8：3.5-4.5 托福30-35

美國AMC10：5.0-6.5 托福35-75

美國AMC12：5.0-6.5 托福35-75

從上面的學術活動英語（雅思/托福）對應的數值來看，7年級以下的數學學術活動還是以考核數學本身為主，英語難度并不高。學生都能達到這樣的英語學術活動水平要求，尤其像袋鼠等都設置了中英文雙語，孩子可以無障礙考試。

但7年級以上的數學學術活動，尤其AMC系列考試，還是需要在數學學術活動輔導中，通過對專業的學術活動詞匯學習及鞏固，但英語水平不會成為學生學術活動考試中很大的障礙。

當然如果能在數競準備的過程中也同時提升了英語能力，秒懂題目+能用專業的英語詞匯作答，那自為最佳。

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1-7年級數學學術活動規劃建議

袋鼠+澳洲AMC+AMC8

Level 1：針對1-2年級學生，適合袋鼠L1

學習內容：數字啟蒙：數的認識/圖形啟蒙：平圈/立體/邏輯啟蒙：邏輔初步 /邏輯啟蒙：邏輔初步

Level 2：針對3-4年級學生，適合袋鼠L2+澳洲AMC A級別+AMC8

學習內容：計算進階：四則運算 /應用題進階：分百應用題 /幾何進階：不規則周長面積/思維進階：歸納與遞推方法

Level 3：針對5-6年級學生，適合袋鼠L3+澳洲AMC B級別+AMC8

學習內容：核心知識：小數分數比例/應用題進階：分百應用題 /?學術活動初步：數論和計數初步/?數學應用：典型行程問題

Level 4：針對3-7年級學生，低年級數學基礎好，適合AMC8

學習內容：AMC8技巧：數列與連續數基礎/AMC8：計數：排列與相合/AMC8：計數：排列與相合/AMC8代數：AMC8代數基礎