Northwestern University Center for Talent Development (CTD)- 西北大學天才青少年發展中心由美國國家天才兒童協會于 1982 年建立,一直致力于天才識別、天才發展,引導研究 和鼓勵發展四大核心目標。多年來,CTD 為 3 歲至 18 歲的優秀學生提供研究型評估,高強度的學術課程和豐富的教育資源等進階型資優教育,鼓勵他們積極探索有興趣的學術領域,并與其他同學建立緊密聯系,進而引導學生充分發揮自身才能。
自CTD天才營于2022年夏季正式引入中國后,已收到來自全國近千名優秀學生的申請,超過500名同學成功入選并參與了CTD天才營(中國站)。2023年,CTD天才營(中國站)將面向5-12年級開放13門主題課程。這也是CTD天才營(中國站)首次面向高中生開放報名。
一位往期參與學員這樣評價參與項目后的收獲(來自學生英文譯文):“這個項目非常有趣,建立了我在學習太空領域知識的信心。我最大的收獲是用更多的可視化實驗和編程來擴充我對太空登陸方面的認識。我很喜歡用thinkercad模型來設計我自己的火星著陸艙,這真的很獨特和令人興奮!非常感謝老師的指導!我很喜歡太空生存課程。我希望在未來我能嘗試更多有趣的課程,在高級課程中接受更多的挑戰。”
究竟是什么讓CTD天才營與眾不同?許多家長、老師心中可能都有這樣的疑問。本文將以簡潔明了的方式揭開CTD天才營的獨特之處。
CTD的歷史與使命
自1982年以來,CTD已從單一的人才識別發展成為多元化的研究和服務組織,影響了數十萬學生和他們的家庭,以及從事教育的工作者。
通過不斷開展新型研究、評估現有項目以及對于參與者的調查,CTD始終處于資優教育和人才培養的前沿基地。作為人才發展和資優教育領域的長期領導者,CTD 致力于為學生、他們的家庭和教育工作者提供支持與幫助。
CTD的人才發展愿景
CTD認為:沒有學生生來就有固定的成長路線,固定的目的地。人才培養的形式有很多種,在學生的成長道路上,他們需要探索、經歷、挑戰與指導才能發現自己的天賦、熱情和目標所在。
在CTD天才營,這里的教育工作者會努力挑戰和支持學生,推動他們沿著自己的道路前進,并幫助他們確定目標;幫助學生建立知識基礎,并在此基礎上構建自己的未來,CTD天才營為學生開辟了可能性。
適合各年齡段的不同課程
不同年齡段的學生學習方式有所不同,并且有不同的學習目標。因此,每一位學生需要特別設計的項目來幫助他們以適合的方式進行發展。
具體來講,CTD天才營幼兒到二年階段的項目以引導孩子的興趣和發現正在萌芽的天賦為主;3-8年級的項目以在學生正在萌芽發展天賦的領域上建立知識,并發展技能為主,加速學生發展天賦的機會;9-12年級項目,將天賦轉化為專業知識以及實用技能,為大學、職業和生活做好準備。這一階段的項目是為未來制定方向的有利的工具。
2023年7月24日-8月4日,除了以往開放的小初營地,CTD中國站將首次開放高中營地,滿足更多學生的學習與發展需求。
2023高中開放課題
CTD西北大學少年天才營(中國站)

01.Discrete Math: Management
Science and Fair Division
離散數學:管理科學與公平分工
面向年級:
10~12年級
涉及課題:
●?學習和應用管理科學主題,如圖論和圖優化
●?計劃與進度的優化
●?學習線性規劃法
● 公平分割算法
02.Introduction to Oncology
腫瘤學入門
面向年級:
10~12年級
涉及課題:
●?了解分子生物學的基礎知識,包括DNA、RNA和蛋白質的產生和調控機制
● 了解癌癥的十大特征及發病機制
● 熟悉癌癥篩查、診斷和治療的基本框架
● 科學家和腫瘤學專家如何治療、甚至是預防癌癥?學生在對抗癌癥斗爭中能發揮哪些作用?
03.【新增】Microeconomics
微觀經濟學
面向年級:
10~12年級
涉及課題:
●?了解微觀經濟學專業詞匯及解釋并正確使用
●?理解經濟、社會和道德如何激勵人類行為,解決策者如何使用邊際分析來確定最佳選擇
●?評估不同博弈情境下選擇策略的不同結果
●?運用供給和需求的概念來解釋商品和服務價格的變化,并預測在不同情況下的價格變化將如何影響人類行為
●?識別集體行動和市場失靈問題,評估解決負外部性的方法
04.Neuroscience
神經科學
面向年級:
10~12年級
涉及課題:
●?了解分子生物學的基礎知識,包括DNA、RNA和蛋白質的產生和調控機制
●?了解癌癥的十大特征及發病機制
●?熟悉癌癥篩查、診斷和治療的基本框架
●?科學家和腫瘤學專家如何治療、甚至是預防癌癥?學生在對抗癌癥斗爭中能發揮哪些作用?
05.【新增】Astrophysics
天體物理學
面向年級:
10~12年級
涉及課題:
●?了解物理學的基本概念,包括電磁輻射、牛頓定律、能量和動量
●?了解主要的天體物理學概念,如太陽系的演變和結構,恒星和星系的生命周期,以及宇宙的演變和結構
●?運用物理學和數學原理來解決天體物理學領域的問題
●?圍繞個人感興趣的天體物理學課題介紹研究結果或總結現有知識
06.Machine Learning
機器學習
面向年級:
10~12年級
涉及課題:
●?了解有監督的和無監督機器學習之間的區別,以及如何應用這些算法來解決問題
●?理解為什么機器學習對于發現數據中不可預見的模式至關重要
● 使用Python框架,創建獨立的機器學習程序,解決一個獨特的問題
項目信息
CTD西北大學少年天才營(中國站)
項目日期
2023?Summer?Camp:
2023年7月24日 - 8月4日(周末休息)
參考日程
| 上午?8:00-11:00 | CTD導師授課 |
| 課后 | Office Hour(1h) |
| 其他時間 | 完成課后作業 |
*最終課程安排,以CTD天才營官方通知為準
授課語言
全英文在線授課
面向年級
小學營面向 5~6年級 招募
初中營面向 7~9年級 招募
高中營面向?10~12年級 招募
申請與選拔
項目采用申請選拔制,按申請順序篩選,科目滿額后將關閉申請通道。申請方式包括:
方式一
美國標準化學術水平成績測試( 如MAP、STAR、NWEA 等) 數學成績百分位90th以上且英語閱讀成績在百分位75th以上,或參加完成NUMATS跳級考試,或過去兩年內曾經參加過CTD項目,或提供PSAT 8/9 考試成績。
方式二
阿思丹(ASDAN China)定向邀請合作學校校長推薦,并提交學校成績單。
方式三
定向邀請測評獲獎學生,可免除相應數學/英語測試,詳情請參考官網:www.seedasdan.org/CTD。
方式四
如果沒有相關測評成績,學生需通過阿思丹(ASDAN China)組織的CTD中國站在線選拔測評(重點測評數學和英文能力)。
報名流程
CTD西北大學少年天才營(中國站)
第一步:
(1)提交報名表,以及相關申請材料(校長推薦表或相關成績單)
(2)如果沒有獲得校長推薦以及相關學術測評分數,需要參加阿思丹學術測評
第二步:
收到錄取通知書
第三步:
憑錄取通知書簽電子合同和繳費
第四步:
開營前,獲得參營說明和學術準備指導
第五步:
參加項目,并獲得CTD官方課程結業證書與個性化評估報告
如果感興趣,可以咨詢小助手,也可了解其他項目
可免費獲取相關項目的資料及其他資料


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