對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō),AP考試最具挑戰(zhàn)性的部分是FRQ問(wèn)答題部分。畢竟它占考試總分的很大一部分,并且形式多樣,可以從一個(gè)復(fù)雜的單詞問(wèn)題到一篇長(zhǎng)文章。
U.S.News對(duì)于AP考試FRQ題目的作答給出了五個(gè)步驟建議,下面我們逐一來(lái)看看!
01
仔細(xì)閱讀題目
FRQ問(wèn)答題使用非常具體的措辭,要求考生自行作答,而不是從多個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)。當(dāng)你閱讀它們的時(shí)候,要密切注意每個(gè)題目使用的措辭。
例如,AP生物學(xué)里,一個(gè)要求你“explain(解釋)”某一概念的問(wèn)題和要求你“compare(比較)”兩個(gè)生物過(guò)程的問(wèn)題需要不同的回答。
好在,題目中的關(guān)鍵字往往會(huì)被加以強(qiáng)調(diào),因此你可以準(zhǔn)確地知道在問(wèn)什么。例如,AP生物學(xué)問(wèn)答題中,draw、estimate、identify、predict和describe等動(dòng)詞在第三頁(yè)用黑體字表示。
盡管有這些提示,但在考試處于壓力之下時(shí),還是有可能會(huì)犯錯(cuò)。因此,在你寫完之后,一定要重新檢查一下題目,以確保你正確回答了每個(gè)問(wèn)題。
02
把你能拿到的分?jǐn)?shù)最大化
問(wèn)答題通常涉及多個(gè)部分,重要的是要注意各個(gè)部分是單獨(dú)評(píng)分的。理想情況下,你能夠回答問(wèn)題的所有部分,但情況并非總是如此。
如果你在一個(gè)問(wèn)題上很糾結(jié),你能做的最好的事情就是把你能夠拿到的分?jǐn)?shù)最大化。特別是在AP數(shù)學(xué)和科學(xué)考試中,你可能只會(huì)題目的后一部分,但不會(huì)前一部分,反之亦然。
例如,這種情況可能會(huì)發(fā)生在AP生物考試的第1題上。你可能會(huì)忘記什么是cladogram,這使得你無(wú)法回答第二部分——在提供的模板上構(gòu)建一個(gè)cladogram。然而,對(duì)于第三部分,你可能很快就會(huì)想到引用學(xué)生推理的理由。
在這種情況下,一定要把你能回答的部分寫下來(lái)。AP考試負(fù)責(zé)管理和評(píng)分的大學(xué)理事會(huì),會(huì)給你答對(duì)的部分的分?jǐn)?shù)。你可以在數(shù)學(xué)問(wèn)題上因?yàn)檫^(guò)程或公式而得分,即使你沒有得到正確的答案。
03
分享你的思考過(guò)程
在數(shù)學(xué)和科學(xué)考試中,沒有相應(yīng)思考過(guò)程的正確答案,將不會(huì)獲得全部分?jǐn)?shù)。在基于短文的問(wèn)答題上,比如英語(yǔ)和歷史考試,要提供支持性的證據(jù)來(lái)證明你是如何得出結(jié)論的。
大學(xué)理事會(huì)希望了解你是如何思考的,以及你是如何得出你提供的答案或結(jié)論的,而不僅僅是答案或結(jié)論本身。
例如,上述有關(guān)cladogram的題目的第四部分不僅要求你“預(yù)測(cè)最可能的表型差異”而且要求你“證明你的預(yù)測(cè)是正確的”。在這種情況下,你必須展示你的推理過(guò)程才能獲得全部分?jǐn)?shù)。
04
簡(jiǎn)明扼要
AP評(píng)分者有很多考試要負(fù)責(zé),他們可能沒有時(shí)間去分析散亂的答案,不管答案中包含的想法有多好。所以,清晰地組織你的回答。
例如,如果你被要求“提供一個(gè)理由來(lái)支持學(xué)生的觀點(diǎn)”,最好是遵循題目,解釋好一個(gè)觀點(diǎn),而不是隨意列出兩個(gè)或三個(gè)。
組織你的依據(jù),并清晰地表達(dá)它如何支持你的觀點(diǎn)。所有的主觀題都強(qiáng)調(diào)清晰和直接,以質(zhì)量為目標(biāo),而不是數(shù)量。
05
書寫清楚
書寫清楚似乎是一個(gè)顯而易見的要點(diǎn),但考試時(shí)間緊迫,這一點(diǎn)很容易被忘記。無(wú)論你的想法多好,分析多有說(shuō)服力,如果你的答案讓評(píng)分者看不懂,你也不會(huì)得分。
當(dāng)你在處理拼寫相似的術(shù)語(yǔ)時(shí),如“genotype”和“phenotype”,清晰的字跡尤其重要。雖然這些生物學(xué)術(shù)語(yǔ)是相關(guān)的,但它們指的是兩個(gè)截然不同的概念。
如果因?yàn)闀鴮懱珌y而丟了分,那就太可惜了。如果你的書寫很亂,盡一切努力來(lái)改善,比如慢慢寫,這將有利于提升考試成績(jī)。
隨著AP考試的臨近,可以使用以下備考計(jì)劃來(lái)鍛煉你的FRQ應(yīng)答能力:
收集AP問(wèn)答題的真題。把它們通讀一遍,注意他們的一般特征,并確定要復(fù)習(xí)的常考知識(shí)點(diǎn)。
回顧你鎖定的常考知識(shí)點(diǎn),閱讀并記錄你收集到的高分樣題,然后試著自己寫,并且尋求老師和同學(xué)的反饋。
每周回答兩到三個(gè)完整的問(wèn)答題,注意繼續(xù)尋求老師和同學(xué)的反饋。
最后臨近考試時(shí),將你的復(fù)習(xí)重點(diǎn)限制在少數(shù)幾個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)上,查缺補(bǔ)漏。
AP考試可以有效地證明你已經(jīng)為大學(xué)課程做好了準(zhǔn)備,而問(wèn)答題部分可以很好地展示你處理學(xué)術(shù)任務(wù)的能力和意愿。希望上述這些技巧可以幫助你在AP考試中取得理想分?jǐn)?shù),幫助你進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)!
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