美本申請文書重要嗎？文書套模版只會被藤校拒之門外

美本申請文書重要嗎？我們的文書團隊老師多次說過，文書是在申請美國本科TOP10、TOP30，甚至TOP50的成績之后，唯一可以扭轉乾坤的機會。中國留學生對于藤校的執著由來已久，每年都有大批的留學生選擇申請常春藤聯盟的學校。有時候，他們甚至會選擇不太感興趣的專業，而不是在一流或普通高校中選擇自己真正喜歡的專業。這種“曲線救國”的方法是否有用，關鍵在于你的文書講述能力如何。在美國，presentation的能力被重視，優秀的故事講述者可以成為總統候選人或優秀的領導者，不論是在校內還是校外。我曾經見過許多性格內向的美國人，站在講臺前，用自己的感染力、激情和力量來感染一群年輕人。因此，文書的魅力在于你可以通過文字的力量，直擊閱讀者的心靈，這就是大學申請時文書的真正魅力所在。

為了讓大家對文書題目有更好的理解，我們特別邀請CA的命題組老師給大家解讀一下每一個文書題目，及給出寫作建議。

那么什么樣的文書是好文書？

入選名校的文書

藤校帶給畢業生們最直接也最明顯的優勢就是“光環效應”，于是我們搜集了100篇藤校文書，企圖給予國際生一個視角，去理解為什么美國大學，尤其是一流的大學，喜歡這個故事，或者那個故事，你從同齡人的故事中，能讀到什么？‍‍‍‍‍

當人們無法通過短暫的接觸深入了解你的時候，有時候一個好的故事，讓人對你充滿期待，可能這就是招生官在尋找的別樣的“Class”。

會講故事和不會講故事的文書有什么不同‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

每年，我們的文書團隊，都會經歷一些比較難的溝通，因為學生可能表達不出自己是什么樣的人，甚至覺得自己普普通通，沒有什么奇特的地方。即便自己拿到了一些國家級，地區級，校級的獎項，還會覺得自己不如那些拿到世界級獎項的同學，同伴競爭的壓力，卷到每個人都覺得自己很普通，好像只有在成績上拿到No.1才是獨特的。國內的視角都落在成績單上，這也很難造就不同的你我，所以我認為，擁有一個自信的自我，是國際生最難培養出來的特色。簡言之，你有迷之自信的哪怕1個點，哪怕只是研究美食，哪怕只是折紙游戲，你就贏了。‍‍‍‍‍

每個孩子都有獨特之處，而國內的環境，父母的洞察缺失，或者是家庭教育的嚴苛標準，讓孩子成長的過程中丟掉了自信心。無論做什么都覺得自己還不夠好，這可能也是近期抑郁癥在高中生群體間變成了流行病的一個原因之一。

美國大學都有自己的申請系統，同時也有同時申請很多所大學的共用申請系統，比如Common Application，比如Coliation Application，比如UC。

不同的申請系統，文書題目也略有不同。

國際學生進入常春藤盟校有多難？

對于國際學生來說，不僅申請藤校的過程更加復雜，而且他們更難被藤校錄取。面對日益激烈的申請競爭，能在早申獲得offer提前結束戰斗的人數少之又少，獲得藤校早申offer的更是鳳毛麟角。最近CA系統公布了一份國際生的申請數據報告，這是CA系統第一次專門公布國際生申請數據，重點內容解讀如下。

國際生群體數量統計

這篇報告中的「國際生」定義：非美國籍且在其他國家完成高中的學生群體。從2014-2015到2021-2022申請季，國際生群體從31456人上升到51426人，上漲幅度為63%，疫情開始后出現大幅增加，最后兩年增加了23%。國際生群體每年的申請人數占比都在4-5%，但是遞交的申請數量占比13%，也就是說國際生每人的申請遞交數量是所有人平均數量的兩倍多。

中國籍國際生數量為12113人

中國籍的國際生是國內最核心的美本申請群體，占國際生群體的24%。中國學生赴美申請的人數自2020-2021的低點之后，第二年就實現了反彈，預計今年應該是繼續上升的趨勢。

只有19%的中國學生提交了標化成績

這個19%針對上個申請季，也是國內疫情最嚴重的一年，當年CA平均提交標化比例為44%。今年的申請季中國學生提交標化的比例應該有了大幅提高，而且國內的學生大比例的轉向了ACT，不過因為ACT出分比SAT難，這也一定程度上影響了這兩年中國學生的申請結果。

76%的中國學生會申請至少一所錄取率低于25%的學校

CA把低于25%錄取率的學校定義為Highly Selective（高選拔性），因為有了上面的65% ED比例，自然這個數字也不奇怪了，ED肯定是要沖高的嘛。甚至25%的錄取比例在中國學生申請目標中，已經算是非常友好的了，大家都在爭取的前30，可能只有一個佛羅里達大學能高于25%，并且這還沒有把國際生錄取率單獨拿出來做討論。

2023藤校中國學生錄取率僅為2%

如果國內申請中國學生以12113這個數字為準確統計，再加上疫情后美高畢業生現在大約每屆為2000-3000來估計，那么每年中國籍學生核心申請群體不會超過15000名，沖藤校沖前30的學生也基本來自于這15000人。其他還有相當一部分赴美讀本科的學生會通過社區大學，橋梁預科等合作項目來實現。據不完全統計，今年藤校共錄取361個學生，假設來自300個同學，按照上文計算出的15000個美本申請核心群體，中國學生的藤校錄取率就是2%。

文書往往是最后的一根救命稻草，你重視了嗎？充分利用了嗎？

雖然這不是國際生的特別要求，因為美國本土學生也得寫出精彩的文書，但將自己與同齡人區分開來的最重要的單一因素是你的文書和學校要求的補充文書。如何寫一篇好的文書本身就是一個話題，但對于國際學生來說，你需要確保至少考慮一些關鍵的事情。最重要的是要思考為什么你想去美國的學校而不是你的祖國。即使你還不知道畢業后是否想在美國找工作，你仍然應該有一個具體的個人原因去美國上學。

你想以有意義的方式體驗另一種文化嗎？如果是這樣，為什么呢？

你是否想利用僅在該特定常春藤聯盟學校提供的交流機會？如果是，是因為你未來的職業目標還是其他原因？這些都是你應該思考并找到答案的問題。

當你申請時，你已經快18歲甚至已經18歲了，這意味著你已經邁入成年人的行列，會更加成熟。你的目標和抱負可能會隨著你在高中時期的經歷、活動的參與發展而發生變化。如果是這樣的話，你也可以將其帶入文書。在你尋求如何以國際學生的身份進入常春藤盟校時，需要考慮的另一件事是你的文書中應該要強調你的多元化背景。你不僅應該強調是什么讓你與美國學生不同，還應該強調

你和同樣是競爭者的其他中國國際學生有什么不同。你還應該強調你為什么要參加你所做的課外活動。你應該反思你被吸引到這些活動的個人原因，然后在你的申請中盡可能有說服力地傳達這些原因。學會努力講述一個引人入勝的故事或通過文書充分傳達你是誰。

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