2024ucas推薦信要求細(xì)則調(diào)整,在不同的申請周期開始實(shí)行。推薦信是申請人的重要參考材料之一,可以為大學(xué)提供申請人的補(bǔ)充信息,幫助大學(xué)做出選擇決定,并提供錄取后續(xù)支持。然而,目前的自由文本格式下,推薦信內(nèi)容差異很大。有些推薦信內(nèi)容可能包括冗長的主觀描述或主題報告,或者對一個中心的成就描述,但對申請人的實(shí)際情況卻知之甚少。這種前后矛盾的方法,導(dǎo)致推薦人投入了大量時間和精力,卻不一定能夠為申請人增加相應(yīng)的價值。
推薦信取消自由文本格式
關(guān)于推薦信改革的原因,官方給出了兩點(diǎn)解釋:

因此,UCAS宣布取消推薦信自由文本格式,改為三個結(jié)構(gòu)化部分。

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官方資料

UCAS推薦信改革詳情
UCAS注冊中心鏈接的申請不超過4000個字符(包括了空格、標(biāo)題和換行符),應(yīng)符合事實(shí),易于理解,具體和相關(guān),并包括以下三個部分:
Part 1 學(xué)校的基本信息和介紹(必)
推薦信通常包括以下信息:
申請人的學(xué)校、學(xué)院背景,例如成績、入學(xué)人口統(tǒng)計、升學(xué)率等。
申請人的選課組合,以及可能存在的學(xué)生選擇限制。
可能會影響申請人成績表現(xiàn)的與學(xué)校、學(xué)院或中心相關(guān)的信息,例如重大的人員變動或建筑物損壞等。
任何用于預(yù)測申請人成績的政策或程序,例如內(nèi)部評估。如果學(xué)校或?qū)W院認(rèn)為評估方法或資格結(jié)構(gòu)無法預(yù)測成績,那么推薦信中應(yīng)該闡明任何關(guān)于不預(yù)測成績政策的機(jī)會。
Part 2影響申請人考試成績和表現(xiàn)的特殊情況(選)
信息可包括以下內(nèi)容:個人情況,例如成年學(xué)生、殘疾、急性或慢性疾病、喪親之痛、重大不利個人情況(必須得到申請人同意);
關(guān)于申請人在校或?qū)W院成績差距的說明,例如GCSE/蘇格蘭國家4/5等效成績和預(yù)測成績;
限制申請人在英國Level 3或同等水平課程中選擇科目或?qū)W習(xí)量的因素(影響整個中心而非個人的因素應(yīng)列入第1部分);
支持大學(xué)或?qū)W院應(yīng)該考慮采取的措施,確保申請人能夠在課程中得到良好發(fā)展的機(jī)會(在申請人同意的情況下)。例如,推薦人可以強(qiáng)調(diào)學(xué)校、學(xué)院或中心為確保學(xué)生融入和體驗而采取的措施;
注意:推薦人必須明確第2部分中概述的任何情況是否已經(jīng)被申請人所選的考試局或資格授予機(jī)構(gòu)考慮過。
Part 3任何你覺得學(xué)校應(yīng)該了解的申請人情況(選)
信息可包括以下內(nèi)容:適合所申請課程的證據(jù),可能包括相關(guān)英國Level 3或同等資格的成績表現(xiàn)和學(xué)術(shù)能力、相關(guān)工作經(jīng)驗、申請人在同齡人中表現(xiàn)最好的方面或課外成就;
申請人在獲得工作經(jīng)驗機(jī)會方面遇到的任何障礙,僅與所申請的課程相關(guān);
此外,官方提供了獨(dú)立申請人的推薦信改革詳情,感興趣的申請人可以前往官網(wǎng)查看;
推薦信的重點(diǎn)應(yīng)只放在與所申請課程相關(guān)的科目上。在相關(guān)的情況下,學(xué)科導(dǎo)師們應(yīng)該為每個學(xué)科提供一到兩句話(而不是單獨(dú)的段落)來突出學(xué)生的具體成就。推薦信應(yīng)簡潔明了,專注于事實(shí)陳述。
以上就是關(guān)于【2024ucas推薦信要求細(xì)則調(diào)整,本科申請學(xué)生適用】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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