今年年初，UCAS發布了一系列申請新動態，涵蓋了個人陳述、推薦信、又增加了入學的成績報告等，在不同的申請周期開始實行。

近日，本科推薦信的最新要求被正式公開，所有2024 entry的本科申請學生均適用。

掃碼領取推薦信改革細則

官方資料

推薦信取消自由文本格式

關于推薦信改革的原因，官方給出了兩點解釋：

👉大學指出：不同推薦人的學術推薦信內容各不相同，需要對申請人學術推薦信進行有效對比是很難的。

👉老師們表示：為了幫助和提高申請人的成功機會，他們也需要投入越來越多的時間來編寫推薦信，壓力也越來越大。

因此，UCAS宣布取消推薦信自由文本格式，改為三個結構化部分。

變更之后的好處在于：

👉通過使用清晰且邏輯性強的模板，可以確保推薦人提供的信息是準確、更有針對性的；

👉在申請的探究階段，老師門有更多的時間和資源分配給學生。

👉大學與學院也能夠容易地找到信息，做出錄取選擇，或是提供有針對性的支持。

UCAS推薦信改革詳情

UCAS注冊中心鏈接的申請

不超過4000個字符（包括了空格、標題和換行符），應符合事實，易于理解，具體和相關，并包括以下三個部分：

Part 1 學校的基本信息和介紹（必）

信息可包括以下內容：

👉你的學校、學院背景，例如，成績、入學人口統計、升學率等。

👉你的選課組合，以及對學生可能有任何的選擇限制。

👉可能會影響你成績表現的關于學校、學院或中心的信息，例如重大的人員變動或建筑物損壞。

👉任何用于預估成績的政策或程序（例如內部評估）。如果學校或學院認為評估方法或資格結構不適合預測成績，那么這是一個闡明任何關于不預測成績政策的機會。

Part 2 影響申請人考試成績和表現的特殊情況（選）

信息可包括以下內容：

👉個人情況-例如成年學生、殘疾、?急性?或慢性疾病、喪親之痛、重大不利個人情況（須申請人同意）

👉關于個人在校或學院取得的成績之間存在差距的情況。（例如，GCSE/蘇格蘭國家4/5等效成績和預測成績）

👉限制個人在英國Level 3或同等水平課程中選擇科目或學習量的因素（影響整個中心而非個人的因素應列入section 1）

👉支持大學或學院應該考慮采取的措施，確保申請人可以在他的課程上茁壯成長（在申請人同意的情況下）例如，強調學校、學院或中心為確保學生的融入/體驗而采取的措施

注意：推薦人必須清楚第2部分中概述的任何情況是否已經被學生的考試局或所選資格的授予機構考慮過。

Part 3 任何你覺得學校應該了解的申請人情況（選）

這部分沒必要寫出完美的段落，只需要提供簡短、清晰、實事求是的陳述有助于大學消化信息。

信息可包括以下內容：

👉適合所申請課程的證據，可能包括相關英國Level 3或同等資格的成績表現和學術能力，相關工作經驗，申請人在同齡人中表現最好的方面，或課外成就。

👉申請人在獲得工作經驗機會方面遇到的任何障礙，僅與所申請的課程相關。

此外還有獨立申請人的推薦信改革詳情，感興趣的可以前往官網查看哦~

與此同時，官方也提醒大家：

“推薦信的重點應只放在與所申請課程相關的科目上。在相關的情況下，學科導師們應該為每個學科提供一到兩句話（而不是單獨的段落）來突出學生的具體成就；這些可以直接添加到推薦信中。

專注于事實，簡潔的陳述，而不是像之前精心設計的文章。”

總的來說，無論申請材料和形式如何變化，大學申請考察的核心還是同學們的學術能力和對學科專業的熱情。

在提高課內成績的同時，大家也千萬不要忽略專業水平的提升，下面這些高含金量賽事讓你沉浸式體驗學科專業的魅力！