AP環(huán)境科學(xué)涉及面非常廣泛:生物、生態(tài)、地理、物理、化學(xué),這些基礎(chǔ)課程都或多或少涉及。難怪有同學(xué)曾開玩笑說AP環(huán)境科學(xué)是一門“需要情懷才能學(xué)好”的課程。
AP環(huán)境科學(xué)概況
AP環(huán)境科學(xué)課程相當(dāng)于大學(xué)一個(gè)學(xué)期的環(huán)境科學(xué)入門課程,通過該課程,學(xué)生學(xué)會理解自然界內(nèi)部相互關(guān)聯(lián)所需的原理,概念和方法。
該科目要求學(xué)生識別和分析自然和人為環(huán)境問題,評估與這些問題相關(guān)的相對風(fēng)險(xiǎn),并研究解決或預(yù)防這些問題的替代方案。
課程組成

以下幾個(gè)宏觀概念是本課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),幫助學(xué)生在概念之間建立有意義的聯(lián)系,并培養(yǎng)更深的概念理解能力:
能量轉(zhuǎn)移:能量轉(zhuǎn)換是所有生態(tài)過程的基礎(chǔ)。能量不能被創(chuàng)造;它一定是從其他地方轉(zhuǎn)移來的。隨著能量在不同系統(tǒng)中流動,每一步都會失去部分能量無法使用。
地球系統(tǒng)間的相互作用:地球是一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)。自然系統(tǒng)隨著時(shí)間和空間的變化而變化。生物地球化學(xué)系統(tǒng)從干擾中恢復(fù)的能力各不相同。
不同物種與環(huán)境之間的相互作用:數(shù)百萬年來,人類改變了自然系統(tǒng),并對環(huán)境產(chǎn)生了影響。科技發(fā)展和人口增長使得人類對環(huán)境的影響速度和規(guī)模都在增加。
可持續(xù)性:人類的生存取決于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)系統(tǒng)的實(shí)踐。必須把保護(hù)和發(fā)展適當(dāng)結(jié)合起來。資源管理是必不可少的。理解文化、社會和經(jīng)濟(jì)因素的作用對制定解決方案至關(guān)重要。
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AP環(huán)境科學(xué)考試形式
考試時(shí)長:2小時(shí)40分鐘
考試概述:
AP環(huán)境科學(xué)考試評估學(xué)生對課程框架中概述的科學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解。考試時(shí)長2小時(shí)40分鐘,包括80道多項(xiàng)選擇題和3道自由問答題。考試全程允許使用四功能計(jì)算器、科學(xué)計(jì)算器、或圖形計(jì)算器。
考試形式:
第一部分:多項(xiàng)選擇| 80題| 90分鐘|占考試成績的60%
多項(xiàng)選擇部分包括單獨(dú)的和成組的問題,所有成組的問題都基于題干所提供的資料。
所有9個(gè)AP環(huán)境科學(xué)的學(xué)習(xí)單元都以多項(xiàng)選擇題形式進(jìn)行考核。
第二部分:自由問答| 3題| 70分鐘|占考試成績的40%
問題1:設(shè)計(jì)調(diào)查。
問題2:分析一個(gè)環(huán)境問題并給出一個(gè)解決方案。
問題3:分析一個(gè)環(huán)境問題并通過計(jì)算提出解決方案。
AP環(huán)境科學(xué)歷年5分率
5分率方面,從下表可以看出,相比其它科,還是比較低的,除了2020年達(dá)到了11.8%以外,其余幾年都沒有到10%。難度確實(shí)不小。


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