“袋鼠數學思維挑戰”賽在美國始于1998年。今年的第25屆比賽不久前剛剛落下帷幕。我想,不管是在什么國度,只要家中有一位對數學家感興趣的孩子,都會知道“袋鼠”這個名字。「袋鼠數學思考學術活動」是一年一度的「學齡前孩子到十二歲的孩子」。本課程旨在透過大量的趣味主題,激發同學對數學的領悟,增進對數學的領悟,增進對數學的自信,讓他們明白如何運用于自然界與人的生命,讓他們從學習中得到快樂與知足,進而使他們意識到,數學對于整個社會的重要性。

「袋鼠的數學思維挑戰」在美國始于1998年,至今已有二十年之久,每年舉辦一次。比賽主要是對學齡前到十二歲的孩子進行數學思維培訓,包括代數、幾何、邏輯等學科。
「袋鼠的數學思考學術活動」是一個很受歡迎的數學學術活動,每年都有來自世界各地超過兩百萬選手參加并從中勝出。在美國,每年有超過一百萬人參加「袋鼠的數學思維挑戰」。
我想,不管是在什么國度,只要家中有一位對數學家感興趣的孩子,都會知道“袋鼠”這個名字。「袋鼠數學思考學術活動」是一年一度的「學齡前孩子到十二歲的孩子」。本課程旨在透過大量的趣味主題,激發同學對數學的領悟,增進對數學的領悟,增進對數學的自信,讓他們明白如何運用于自然界與人的生命,讓他們從學習中得到快樂與知足,進而使他們意識到,數學對于整個社會的重要性。
「袋鼠的數學思考學術活動」已有數十年之久。上世紀80年代,澳大利亞數學家兼教師彼得·奧哈羅蘭曾在澳大利亞舉辦過一次很受歡迎的數學家大賽。它的主題趣味十足,并著重于讓同學們進行深度的思考,涵蓋了代數、幾何、邏輯等多個學科。
很快,以有趣的主題和高強度的培訓激發學生對數學的更深層次的研究,也在美國傳播開來。瑪利亞·奧梅蘭祖克等是一位數學學者和教育家,創建了一個非贏利性的公益機構,該機構主要是為美國分區的賽事進行組織和排定。《袋鼠數學思考大賽》的題目,是各國聯合制定的,不過學術活動結果只會在國內進行,不會在世界范圍內進行,而是會頒發給各國的機構。
《袋鼠數學思考學術活動》每年在美國和加拿大舉行,而美國與英國每年的比賽是在歐洲的德國和法國舉行。每年,超過一百萬名學生參加比賽并從中勝出,而且他們的水平都很高,包括一些來自數學名校的優秀學生。這些孩子有很多都具有在數學領域取得突出成就的潛力。他們也會參加美國、英國和加拿大的“袋鼠比賽”,以證明自己的能力。
「袋鼠學術活動」是一個全球性、極具影響力、受眾多孩子歡迎和喜愛的數學類賽事之一,每年都會有超過兩百萬名學生參加,并且有超過一百萬多名學生從全球成千上萬名選手中脫穎而出,最后勝出為世界冠軍。
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