近半個多世紀以來,隨著計算機技術的迅速發展,數學的應用不僅在工程技術、自然科學等領域發揮著越來越重要的作用,而且以空前的廣度和深度向經濟、管理、金融、生物、醫學、環境、地質、人口、交通等新的領域滲透,所謂數學技術已經成為當代高新技術的重要組成部分。
數學建模作為根據實際問題來建立數學模型,對數學模型來進行求解,然后根據結果去解決實際問題的數學分支,受到中西方高度重視。
那么想要鍛煉自己的數學建模能力,又想將這份經歷作為個人能力展示的一部分,該參加些什么呢?小編今天就為大家介紹“IMMC國際數學建模挑戰賽”。對于準留學黨來說,除了美國高中生數學建模學術活動HiMCM,國際數學建模學術活動IMMC也是個不錯的選擇。
IMMC學術活動簡介
IMMC 國際數學建模挑戰賽 The International Mathematical Modeling Challenge,簡稱IMMC,是一項面向全球中學生的國際性新型數學建模學術活動。IMMC學術活動宗旨在于鼓勵參賽者應用數學建模,探索和解決現實世界的重要問題,以普及數學建模教育,增強中學生科技創新核心素養與關鍵能力。
報名時間?
2022年11月21日(秋季賽)-2023年1月13日(冬季賽)
?比賽時間?
-冬季賽:2023年1月13-17日
-國際賽時間:2023年3月8日
-決賽答辯:2023年4月下旬,香港/擇日遠程在線
報名通道已開啟,有想法以及需要報名的
【掃碼聯系老師領取報名表】
IMMC中華區選拔賽(初賽)賽制
適合學生:9-12年級學生
語言:IMMC中華區選拔賽實行中英雙語政策;中華賽程或國際賽程的論文與答辯可以中文或者英文完成。
比賽費用:$100/隊伍
比賽形式:由1-4名學生組成參賽隊伍(同一個學校),并配一名指導老師(來自該校)。
比賽題量:1題
題源:
★?命題論文:高中生從Problem A/B 中任選一道進行答題;初中生從Problem A/B/C中任選一道進行答題。
★?自主選題論文:不設置開始時間,唯須在賽季截止時間前提交。
秋季賽和冬季賽的差別:
學術活動獎項設置
特等獎(O獎):獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的1%
決賽入圍獎(F獎):獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的7%
一等獎(M獎):獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的12%
二等獎(H獎):獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的31%
參與獎:成功完成建模論文的隊伍
【其中分數排名TOP20%的參賽隊伍,將自動獲得IMMC國際賽的參賽資格,之后各國家或地區各遴選兩篇最佳論文進入國際評審。】

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1