商科類專業(yè)是美國(guó)極具影響力,同時(shí)也是覆蓋范圍很廣的專業(yè)。“去美國(guó)讀商科”一直以來(lái)都是中國(guó)留學(xué)生選擇的大熱門!
如何通過商科賽事豐富申請(qǐng)履歷?
如何用商科賽事沖刺英美大學(xué)??
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐“現(xiàn)身說法”!
杜克/UCL等9+英美大學(xué)錄取
翰林學(xué)員 M同學(xué)
背提活動(dòng)(部分):
◾ NEC?AS組個(gè)人微觀經(jīng)濟(jì)全球第10;
◾?IEO中國(guó)區(qū)決賽個(gè)人金獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)最佳商業(yè)路演表現(xiàn)獎(jiǎng);
◾?FBLA團(tuán)隊(duì)全國(guó)第二、個(gè)人客觀題考試兩個(gè)科目分別全國(guó)第一/第二;
◾?SIC團(tuán)隊(duì)全國(guó)第二;
◾?丘獎(jiǎng)全球總決賽優(yōu)勝獎(jiǎng)(經(jīng)濟(jì)金融建模)
NYU?Stern?BTE專業(yè)大陸唯一錄取
翰林學(xué)員 Z同學(xué)
背提活動(dòng)(部分):
◾?NEC全球站總分全國(guó)第二、全球第三;全國(guó)站案例分析環(huán)節(jié)總分金獎(jiǎng)、全國(guó)第一;
◾?FBLA商業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃書科目全國(guó)第四、創(chuàng)業(yè)學(xué)科目全國(guó)第四;FBLA山東省主席;
◾?CTB創(chuàng)新研究項(xiàng)目大挑戰(zhàn)全國(guó)站&全球站TOP5%;◾?哥大MEC全球決賽選手;
UCL紐約大學(xué)商學(xué)院錄取
翰林學(xué)員 Z同學(xué)
背提活動(dòng)(部分):
◾?FBLA晉級(jí)總決賽
◾?經(jīng)濟(jì)學(xué)科研論文發(fā)表
想要Get學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的同款賽事嗎?
一大批高含金量商賽通常都集中在秋冬季開賽,
喜歡商科的同學(xué)們可別錯(cuò)過啦!
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✔ SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)(9-12月)
✔?DC全球鉆石創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽(1月截止提交)
✔?BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)(2月)
✔?FBLA未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖學(xué)術(shù)活動(dòng)(2月)
✔?MEC全球模擬企業(yè)家賽(3月)
【以下商科賽事,翰林可幫助大家組隊(duì)】
#1 SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)
SIC(Student Investment Challenge)是由CEE美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)官方認(rèn)證,ACME中美經(jīng)濟(jì)學(xué)社提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持的中學(xué)生投資挑戰(zhàn)。
適合學(xué)生&組別設(shè)置
◾ 交易組(Junior Division)
7-12年級(jí),個(gè)人參與(僅區(qū)域站,無(wú)法晉級(jí)全球站)
為學(xué)生提供投資、財(cái)經(jīng)知識(shí)入門,上手操盤、與朋輩競(jìng)技的平臺(tái),啟發(fā)學(xué)生對(duì)投資的興趣,培養(yǎng)財(cái)商意識(shí)。
◾ 策略組(Senior Division)
7-12年級(jí),2-4人組隊(duì)參與
考察學(xué)生投資相關(guān)基本學(xué)術(shù)知識(shí)的運(yùn)用,在實(shí)操過程中結(jié)合深入思考、總結(jié)投資經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)出學(xué)術(shù)成功,豐富學(xué)生財(cái)經(jīng)商能力實(shí)踐模型。
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:9月-12月
區(qū)域站:9月-12月
全球站:2023年1-2月
區(qū)域站形式
◾ 交易組
線上模擬交易
金融能力測(cè)試(不計(jì)入晉級(jí)總分)
◾ 策略組
線上模擬交易10%+個(gè)股分析報(bào)告90%
金融能力測(cè)試(不計(jì)入晉級(jí)總分)
#2 DC全球鉆石創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽
The Diamond Challenge鉆石創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽由美國(guó)特拉華大學(xué)主辦,以先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)教育方法為學(xué)術(shù)支持,為青少年提供把想法付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力、溝通能力、決斷能力和展示能力等綜合能力。
適合學(xué)生
2-4人組隊(duì)參賽,可跨校、跨區(qū)
具有英文基礎(chǔ)的9-12年級(jí)在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
注冊(cè)和提交截止:2023年1月7日
提交輪線上評(píng)審:2023年1月18日-2月3日
線上作品展示:2023年2月16日
線下活動(dòng):2023年2月25日-3月20日
全球半決賽材料截止:2023年4月8日
全球決賽:2023年4月21日-4月23日
活動(dòng)形式
3-5頁(yè)全英文參賽方案
1-2分鐘參賽視頻
賽道分類
◾ 商業(yè)創(chuàng)新組(線上/線下)
新業(yè)務(wù)模型的開發(fā)和驗(yàn)證,適合解決客戶問題為主要目的來(lái)創(chuàng)造收入和利潤(rùn)的方案。
◾ 社會(huì)創(chuàng)新(線上/線下)
開發(fā)新的社會(huì)創(chuàng)新模式,其中可能包括產(chǎn)生收入的非營(yíng)利組織和以使命為導(dǎo)向的營(yíng)利性企業(yè),適合解決一個(gè)社會(huì)問題并對(duì)人們或環(huán)境產(chǎn)生積極的影響為主的方案。
【組隊(duì)招募】
Z同學(xué)
美高11年級(jí)
gpa:第一個(gè)學(xué)校3.85over4 第二個(gè)學(xué)校4.38over4
今年有個(gè)Ap stats 自己在學(xué)微觀宏觀和宏觀經(jīng)濟(jì)
學(xué)過marketing,stock,現(xiàn)在同步在做business planing
和朋友一起業(yè)余炒股,校外會(huì)看專業(yè)書籍
在打FBLA,去年在entrepreneurship 今年在stock marketing都是funder
夏校:Columbia university summer session-marketing and communications
S同學(xué)
美高10年級(jí)
所有科目都是A。
目前在學(xué)習(xí)ap英語(yǔ),ap US history,微觀經(jīng)濟(jì)。
對(duì)商業(yè)方面挺感興趣。英語(yǔ)能力不錯(cuò),可以自信上臺(tái)演講。會(huì)說法語(yǔ)。
今年夏校正在申請(qǐng)Yale和mit金融或social方面。學(xué)校樂團(tuán)單簧管首席。
現(xiàn)在正才參加賓大的entrepreneurship的項(xiàng)目。原來(lái)參加過ASDAN商賽。
愛好籃球,棒球,音樂等。
更多組隊(duì)信息或課程安排可掃碼咨詢!站組-1-14.png?x-oss-process=image%2Fquality,q_91%2Fresize,m_fill,w_150,h_150)
#3 BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)
BPA(Business Professionals of America)商業(yè)全能挑戰(zhàn),由美國(guó)教育部(USED)和生涯規(guī)劃教育協(xié)會(huì)(CTSO)官方認(rèn)證,美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)(NASSP)推薦。
BPA是針對(duì)商業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、信息技術(shù)等方面的中學(xué)生商科學(xué)術(shù)活動(dòng),經(jīng)過56年的發(fā)展,得到了微軟、惠普、希爾頓等企的廣泛認(rèn)可和支持。
適合學(xué)生
6-12年級(jí)在校學(xué)生
ML:6-9年級(jí),S:9-12年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名:2022年9月4日-2023年1月8日
初級(jí)站測(cè)評(píng)作品提交:2023年2月5日
中國(guó)站活動(dòng):2023年5月
全球站活動(dòng):2023年7月
組別設(shè)置及活動(dòng)形式
◾?主觀組別
6-12年級(jí),3-4人團(tuán)隊(duì)參與
案例分析(提交演講視頻)
◾ 客觀組別
9-12年級(jí),個(gè)人參與
客觀題測(cè)評(píng),60分鐘80道題,可選擇市場(chǎng)營(yíng)銷或商業(yè)管理任一方向
#4 FBLA未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖學(xué)術(shù)活動(dòng)
FBLA是美國(guó)教育部及職業(yè)教育發(fā)展協(xié)會(huì)官方認(rèn)證的全球最大的商科教育組織,旨在幫助學(xué)生連接真實(shí)的商業(yè)世界,培養(yǎng)全球未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖。
FBLA被美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)列為中學(xué)生校長(zhǎng)推薦參與的商科活動(dòng),并得到超過100家知名企業(yè)和大學(xué)的廣泛認(rèn)可和獎(jiǎng)學(xué)金支持。
適合學(xué)生
9-12年級(jí)在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:9月-1月
初級(jí)站測(cè)評(píng):2023年2月4日
組別設(shè)置
客觀個(gè)人 / 客觀團(tuán)隊(duì)(3人)
60分鐘,80題客觀測(cè)評(píng)
科目方向:市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)管理
#5 MEC全球模擬企業(yè)家賽
全球模擬企業(yè)家大賽(Model Entrepreneur Competition),簡(jiǎn)稱全球MEC商賽,由哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院全球創(chuàng)業(yè)中心VFA主辦,旨在鼓勵(lì)青年人才發(fā)揮想象,提出具有商業(yè)可行性的創(chuàng)新理念。
適合學(xué)生
9-12年級(jí)學(xué)生,2-8人參賽
活動(dòng)時(shí)間(參考往年)
申請(qǐng)截止:2月
第一輪商業(yè)計(jì)劃書提交:3月
活動(dòng)流程
MEC將分為初賽和決賽。參賽者提交能夠解決市場(chǎng)痛點(diǎn)的商業(yè)計(jì)劃書,以產(chǎn)品或服務(wù)的形式提出解決方案。
提交商業(yè)計(jì)劃書后,哥倫比亞商學(xué)院VFA教授/講師將評(píng)估并選擇進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
更多商科賽事信息/組隊(duì)招募/課程信息,
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本期福利
①FBLA BFP全球第二團(tuán)隊(duì)學(xué)生分享視頻
②NYU Stern BTE專業(yè)大陸唯一錄取學(xué)生分享視頻
(以上可選)


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*以上學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)活動(dòng)主辦方為海外機(jī)構(gòu),不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤,其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對(duì)中學(xué)商科愛好者的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際商科教學(xué)交流活動(dòng)。

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