?如何撰寫留學(xué)申請推薦信?
如何選擇推薦人
推薦信通常是根據(jù)以下幾點(diǎn)評估的,這也能幫你找到正確合適的推薦人:
1. 熟悉你的時間長短和程度
推薦人是認(rèn)識越久、越熟悉的人越好。
最有效的推薦人通常都是你現(xiàn)在的Boss;通常MBA是不需要推薦提交一份你在學(xué)校教授的推薦信;他需要通過推薦信去展示你各方面的能力呢,當(dāng)然需要舉例論證。
推薦人對你越熟悉,則自然能夠用具體例子肯定你的能力,不僅全面有說服力,而且感情自然流露不官方。另一方面,因為推薦人對你越熟悉,說明你平時和他交流得越多,你和他的關(guān)系應(yīng)該也不會太差。
申請美國研究生的網(wǎng)推郵件多則可能達(dá)十幾封。如果老師沒有及時轉(zhuǎn)發(fā),而你又出于禮貌不敢輕易打擾,很有可能就耽誤了申請。所以,不要再問可不可以找某位很牛但你卻沒有直接接觸的教授了。
在我看來,除非是業(yè)界大牛給你當(dāng)推薦人,否則不需要糾結(jié)推薦人是講師而不是教授的問題。看看前面兩點(diǎn)考慮因素吧。
2. 推薦人的背景
假設(shè)有兩個潛在的推薦人,A和B是同樣符合非常了解你;在這種情況下,一位CEO或者一位政府部長的推薦比一個初級經(jīng)濟(jì)推薦更加有幫助;同樣來自于校友的推薦信對你的申請之路幫助也會很大。
3. 內(nèi)容的夯實(shí)和對你性格做事和態(tài)度的描寫
例如,積極、熱情和推薦人的支持以及其中的理由。
同時大家在找推薦人的時候也要確保以下因素:
1)推薦人想法明確:在語言和觀點(diǎn)表達(dá)上思路清晰。
2)推薦人可以在 deadline 之前完成推薦信的寫作和提交。
備注:
a. 建議對每個學(xué)校的推薦信問題列一個推薦人 priority list,確保事情順利進(jìn)行。
b. ?與至少三到四個潛在的推薦人鞏固有意義的人際關(guān)系。
c. ?當(dāng)然如果你能根據(jù)不同的學(xué)校寫不同特色的推薦信,那么也會加分不少。
d.推薦信內(nèi)容上要有所差異,盡量全面地突出你的專業(yè)能力或個人能力。
e.和推薦人聊一次。
主動在申請 deadline 之前的兩三個月就找到推薦人聊天,和他進(jìn)行一次交流;最好是能夠坐在一起面對面的進(jìn)行交流,溝通你們的想法和你的一些憂慮;如果實(shí)在不行的話,至少也應(yīng)該有一個 10 分鐘的電話。
f.提前發(fā)一個提綱給推薦人,確保幫助推薦人進(jìn)一步了解你的想法;這個提綱也是推薦人寫推薦信的一個基礎(chǔ);而且他能讓推薦人更好的找到寫作角度。
建議提綱可以包括以下的幾個內(nèi)容:
學(xué)校想通過推薦人了解的方向:
不同學(xué)校的問題大同小異,但總的來說回答了上述問題其實(shí)推薦信就完成了。推薦信除了交代何時何種情況認(rèn)識申請者外,正文主要部分應(yīng)在回答問題 2、3、4點(diǎn)上。
這里規(guī)勸大家不要自己寫推薦,如果推薦人能寫推薦信的時候,一定要讓他寫;因為英語文筆,寫作思路作為一個看過無數(shù)封推薦信的招生官來說,他一眼就能看出這封推薦信出自于哪里。
1. 內(nèi)容細(xì)致
最強(qiáng)有力的推薦使用特定的、具體的例子,以解釋和說明推薦人的陳述。例如," 小吳工作很出色 " 常常不足以用來表達(dá)小張的能力。一份強(qiáng)有力的推薦信應(yīng)該以詳細(xì)具體地陳述栩栩如生地描繪出一個印象深刻的小吳。
2. 情感表露
我們知道 Essay 是 Business 的文章,不適合煽情的表述,和太多的沒有實(shí)際意義的形容詞。但是,推薦信不同,他可以寫的非常的感情充沛。
3. 表達(dá)你的規(guī)劃
從推薦信突出你的職業(yè)規(guī)劃。
1. 正文主要部分
這部分可以是一段話,兩段話或者三段話,形式上無特定要求,但建議整封推薦信不宜過多段落。
推薦人應(yīng)該著重介紹申請者具備了哪些申請該專業(yè)的優(yōu)勢,可以通過對比,說明,舉例等方式說服招生委員會申請者如何優(yōu)秀,而不是泛泛而談沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
學(xué)生需要被體現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)因?qū)I(yè)而異,主要包括申請的專業(yè)水平(包括但不限于數(shù)據(jù)分析能力,計算機(jī)編程實(shí)力,數(shù)學(xué)建模能力,對特定專業(yè)具體問題的獨(dú)特看法),智力水平,主動性,創(chuàng)新性,獨(dú)立研究能力,解決問題能力,英文文獻(xiàn)閱讀能力,口頭溝通能力,書面表達(dá)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊協(xié)作能力,自我勵能力等等。
另外,信中還可適當(dāng)提到申請者目前還需要改進(jìn)的地方,并說明申請者正在努力改善,當(dāng)然,提出的缺點(diǎn)是 " 不傷大雅 " 的。
1)通過說明的方法(提供更多更具體的信息)說服招生委員會
a. 清華大學(xué)集合了全國的精英,計算機(jī)系更是人才濟(jì)濟(jì),然而小明在多修了一個管理學(xué)位的情況下,依然獲得了專業(yè)排名年級第一的好成績。(通過說明清華大學(xué)的聲譽(yù)及高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),依然取得好成績,證明小明智力水平超群)
b. 雖然小明只有 3.0 的 GPA,但這并不能代表他真實(shí)的水平。小明大三期間同時輔修金融和數(shù)學(xué)課程,比其他同學(xué)多了一倍的學(xué)習(xí)任務(wù)量。憑借小明同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,如果他選修跟其他學(xué)生一樣的課程,我相信他可以獲得 3.5 以上的 GPA。
c. 數(shù)學(xué)物理方法涉及復(fù)變函數(shù)和偏微分方程及其數(shù)值解。而量子理論則涉及薛定諤方程和力學(xué)量本征值的代數(shù)解法,內(nèi)容比較晦澀難懂。(介紹一些教材上對申請的專業(yè)特別有幫助的內(nèi)容,沒有素材的同學(xué)記得用這招哦)
2)通過對比的方法說服招生委員會
a.小明同學(xué)具有出眾的數(shù)學(xué)才能,在《高等數(shù)學(xué)》一課中獲得了 98 分,在 200 人的班級中位列第一。(不僅說明了小明的分?jǐn)?shù)情況,也進(jìn)一步交代清楚比較的對象,讓招生委員會更了解申請者的實(shí)際水平)
b.小明由于在面試中表現(xiàn)出色,順利從 100 名申請中脫穎而出,成為 2015 暑假 XX 單位的唯一一名實(shí)習(xí)生。與以往的實(shí)習(xí)生比起來,小明工作能力更加出色,不僅游刃有余地完成大量的數(shù)據(jù)信息的收集與處理,也獲得了參與公司并購組的核心工作機(jī)會。
3)通過舉例的方法說服招生委員會
a.在學(xué)習(xí)股票相關(guān)內(nèi)容時,小明同學(xué)曾多次和我討論中國目前的股票市場,他批判性和創(chuàng)新性的觀點(diǎn)給我留下了很深的印象(接下來簡單闡述下觀點(diǎn),對于沒有什么素材的同學(xué),舉一些對某些問題的個人觀點(diǎn),也是非常不錯的。)
b.在研究觀瀾濕地景觀改造時,小明提出 " 下沉廊道和空中棧橋 " 的想法,不僅展示出濕地凈化原理,也為附近居民提供了一處休閑地。在進(jìn)行廣東水環(huán)境綜合整治項目中,小明提出了 " 生命之泉 " 的想法,用生命循環(huán)的過程與水凈化過程聯(lián)系起來,巧妙地為破碎的地塊確立主心骨。
2. 正文最后一段
對推薦申請者做一個簡單總結(jié),也可以對申請人能否成功完成學(xué)業(yè)提出肯定看法,最后誠摯地建議學(xué)校對申請者加以考慮。
比如 "Therefore, I am happy to highly and without reservation recommend ( name ) for admission to your graduate program. Your kind/serious consideration of his/her application would be most appreciated." 或者 "I am thus pleased to give my full support and recommendation to ( name ) 's application for admission to you rschool. If any further information is required, please feel free to contact me."
3. 推薦信結(jié)尾
結(jié)尾把寫上問候語(Yours,Best wishes,Sincerely 這幾個問候語換著用),署上姓名,Title,工作單位,地址,電話,Email 即可。

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