2022年丘成桐中學科學獎北部賽區（數學）半決賽晉級名單

丘成桐中學科學獎是2008年由數學大師丘成桐先生發起設立的中學生科學創新類獎項，面向全球中學生，倡導創新思維和團隊合作，舍棄試卷和標準答案，讓學生以提交論文的形式參與學術活動。旨在推進中學科學發展，激發和提升中學生對科學研究的興趣和創新能力，發掘和培養有潛力的科學人才。

丘成桐中學科學獎從十四年前單純的數學獎，發展到今天數學獎和物理獎、化學獎、生物獎、計算機獎和經濟金融建模獎并重的知名中學生科技獎項，正在用自己的力量推動中國青少年科學研究事業的發展，幫助那些有才華、有熱情的青少年探索科學奧秘。

丘成桐數學獎

丘成桐數學獎旨在推進中學數學學科的發展，激發和提升全球華人中學生對數學研究的興趣和創新能力，發現和培養有前途的年輕數學天才，幫助他們更好地適應未來社會的挑戰。

研究范圍：涵蓋基礎數學與應用數學的所有領域：

基礎研究：包括代數、幾何、概率、統計、分析等。

工程應用：包括計算機、互聯網、通訊、信息及數碼科技等。

商業應用：包括經濟、金融、物流、管理、決策、運籌學、交通運輸等。

科學應用：包括醫藥、物理、化學、生物、環境及健康問題。

創新設計：包括圖形設計、游戲等。

賽區設置

中國賽區-數學獎

北部賽區：北京/河北/天津/山西/內蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/湖北/河南/陜西/寧夏/甘肅/青海

南部賽區：廣東/廣西/海南/四川/湖南/貴州/云南/西藏/重慶/福建/江西/安徽/澳門

東部賽區：浙江/江蘇/山東/上海

中國賽區-物理獎/化學獎/生物獎/計算機獎/經濟金融建模獎

北部賽區：北京/河北/天津/山西/山東/內蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/河南/陜西/寧夏/甘肅/青海

南部賽區：浙江/江蘇/上海/廣東/廣西/海南/四川/湖南/湖北/貴州/云南/西藏/重慶/福建/江西/安徽

海外賽區（亞洲賽區）

報名范圍：除中國內地外，港澳臺地區及亞洲其他國家的中學生。

海外賽區（北美賽區）

報名范圍：除亞洲國家外，其他海外國家的中學生。

2022丘成桐中學科學獎（數學）半決賽入圍名單—北部賽區

1、編號：2559

學校：鄭州外國語學校

參賽學生：王子木

指導老師：李驍

論文題目：Study of the loci of configurations of points

2、編號：3235

學校：北京師范大學附屬實驗中學

參賽學生：劉一鴻

指導老師：Zhengkun Li

論文題目：On the instanton knot homology of some 3-strands Pretzel knots

3、編號：2621

學校：北京師范大學附屬實驗中學

參賽學生：張晟寧

指導老師：黃彩英

論文題目：On the Elementary Proof of the Inverse Erd\"{o}s-Heilbronn Problem

4、編號：3973

學校：北京市第八中學

參賽學生：張泰毓

指導老師：王竑

論文題目：Constructing unextendible product bases from multiqubit ones

5、編號：3424

學校：北京樂成國際學校

參賽學生：李依珂

指導老師：Gregory Dresden

論文題目：A New Representation of Fibonacci Sequence and Its Application

6、編號：3564

學校：北京樂成國際學校

參賽學生：沙碩

指導老師：William Hou

論文題目：Analysis of 2D Maxwell's equations in a time-harmonic regime

7、編號：4092

學校：中國人民大學附屬中學通州校區

參賽學生：王曼迪

指導老師：鐘世紅

論文題目：Hopf Bifurcation of a generalized Lengyel-Epstein type model

8、編號：3186

學校：海淀外國語實驗學校

參賽學生：張煜乾

指導老師：范玉杰

論文題目：Pauli Stabilizer Models of Quantum Error Code

參賽指南

1、適合人群：

9-12年級全世界華人學生；

學習能力優秀并有余力進行學術研究的學生；

對六大學科中的某一科感興趣的學生。

2、參賽流程：

4-6月：網上注冊報名

7-9月：提交/更新論文

9-11月：分賽區評審

11月：論文公示

12月：全國總決賽暨頒獎典禮

*每年具體時間見各區域官網

3、參賽形式

每支參賽隊伍由1-3位同一學校的中學生組成，由1-2位指導老師帶領；

參賽團隊（包括在他人指導下）取得了科學研究成果。

學生身份：以在參賽報名之時是否為在校中學生為準。學生不得跨校組隊。

指導老師身份：除了選擇本校的中學教師指導之外，也可以選科研機構專家或其他校外教師作為導師。

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