08月23日,教育部宣發面向中小學生的全國性學術活動活動名單,名單中共列舉出45項學術活動匯總,“自然科學素養類”高達23項!在自然科學素養類比賽中,人工智能、STEM領域賽事占比明顯高出其他學科。科研類學術活動有哪些?我們可以參與哪些?
為什么注重科研?
從古至今,每個國家都是非常重視人才的,一個國家只有人才提高,這個國家才能夠往好的方向發展,因為人才的不斷推進。科學是第一生產力,中國的發展離不開科技的進步;科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;發展教育科技是實現經濟振興喝社會主義現代化的根本大計,也是建設創新型國家的必然要求。
對于學校而言
科研競爭力是一個大學水平的直觀體現,也是學術氛圍的有力保證。
對學生而言
科研經歷能證明申請者的學術研究能力和素質。
在留學升學申請中,哈佛錄取本科生77%擁有論文和學術經歷,哈佛錄取的研究型研究生中99.6%擁有學術科研經歷,美國排名Top30名校在讀碩士和博士學生科研背景>92.5%,在成功申請到美國名校的8653名學生 論文經歷>64%。
所以參加科研類學術活動是非常有必要的。參加科創類學術活動能夠在收獲與單一科研活動類似的科研經歷、科研論文之余,依然能夠收獲一份賽事結果,沖擊高含金量獎項。
科研類學術活動有哪些?
例如,學術活動中大佬云集的“丘成桐中學科學獎”、“全國青少年科技創新大賽”等。今天我們就簡單來了解幾個。
奧林匹克學術活動
國際科學奧林匹克學術活動是世界上最有影響的中學生學科學術活動活動,自1959年以來,陸續推出了數學、物理、化學、信息學、生物學、哲學、天文、地理、語言學、初中科學、地球科學以及天文和天體物理學共計12個學術活動項目。
除了國際科學奧林匹克學術活動中的各學科學術活動以外,你還可以參與以下高含金量學術活動:
丘成桐中學科學獎
面向中小學生的全國性學術活動活動45個項目名單公示,清華大學主辦的“丘成桐中學科學獎”為今年新增,首次舉辦,也是45個面向中小學生學術活動項目中唯一以科學獎名字命名的。
丘成桐中學科學獎面向全球中學生,倡導創新思維和團隊合作,舍棄試卷和標準答案,讓學生以提交論文的形式參與學術活動。旨在推進中學科學發展,激發和提升中學生對科學研究的興趣和創新能力,發掘和培養有潛力的科學人才。
全國青少年科技創新大賽
全國青少年科技創新大賽不僅是國內青少年科技愛好者的一項重要賽事,而且已與國際上許多青少年科技學術活動活動建立了聯系,每年都從大賽中選拔出優秀的科學研究項目參加國際科學與工程大獎賽(ISEF)、歐盟青少年科學家學術活動等國際青少年科技學術活動活動。
ISEF再生元國際科學與工程大獎賽
該學術活動被稱為全球青少年科學學術活動的“殿堂級”賽事的美譽。學術活動學科包括了所有自然科學和部分社會科學內容,它為全球最優秀的小科學家和發明家們提供了互相交流,展示最新科技成果的舞臺。
再生元科學天才獎?
是美國最著名的針對高中生開設的數學和科學學術活動。為高中生提供了與專業科學家、國家級評審團交流自己原創性研究的機會。能在該項學術活動獲獎的高中生會受到全球最頂尖大學的青睞。
谷歌科學大獎
由谷歌公司(Google)聯合國家地理雜志、樂高等媒體及企業,為鼓勵13—18歲的青少年在科技、工程的創新,鼓勵他們試驗并展示其研究結果推出的學術活動項目。
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當然了,學生們也不要忘記高含金量的商科學術活動:
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