上面的提問，來自于本公眾號留言的小伙伴們，相信其他人也有過類似的疑惑吧？

很多10和11年級的學(xué)生及家長，都想知道怎么規(guī)劃課程，才能被耶魯和其他名校錄取。

本篇文章，不僅匯總了耶魯大學(xué)招生辦的要求，而且還有小幫手的建議。

但是有必要提醒大家，每個人的情況是不一樣的，所以請酌情參考。

高中成績單在學(xué)生申請材料中是最重要的，但是并不意味著某一科的成績（或缺失）會決定申請的結(jié)果。

招生辦會整體來看申請學(xué)生的推薦信、標(biāo)化成績、活動和高中成績，并不會單一的根據(jù)某一方面的情況就做決定。

當(dāng)招生辦在審查你的高中成績單時，并不會在意你是否學(xué)了某一門具體的課程，而會更看重你是否挑戰(zhàn)了自己，學(xué)習(xí)比較難的課程，并且取得了很好的成績。

成績的趨勢和走向是非常重要的。

記住，招生辦最關(guān)心的是你在耶魯將會成為一個什么樣的學(xué)生。所以想看到的是你高中四年的學(xué)術(shù)水平一直維持在很高的水平或者是不斷進(jìn)步的。

12年級的成績也包括在內(nèi)。如果你想在激烈的競爭中脫穎而出，你就必須在12年級選擇非常有挑戰(zhàn)的課程并且取得好成績。

千萬不要想著12年級就可以選擇較為輕松的課程，招生辦在放榜之前會關(guān)注這一學(xué)年的成績。

另外，耶魯尋找的是能夠充分利用學(xué)校的資源和充分發(fā)掘自己潛力的學(xué)生。

并且會根據(jù)申請者在高中的表現(xiàn)來判斷將來在耶魯可能的表現(xiàn)。

如果你一直是挑戰(zhàn)自己去獲得優(yōu)異的表現(xiàn)并持續(xù)到12年級甚至是未來的話，招生辦會認(rèn)為你在耶魯也會有同樣的很好的表現(xiàn)，而這樣的學(xué)生正是他們所歡迎的。

如果9年級的成績并不盡如人意，也不用特別灰心和沮喪，但需要在接下來的三年中努力不斷提升自己的成績，成績呈現(xiàn)上升趨勢的話，也可以說服大學(xué)。

尚學(xué)明德課程顧問建議

?去美國讀高中之前，應(yīng)該學(xué)習(xí)銜接課程，可以參考我們之前的文章（傳送門）來選擇適合自己的銜接課程。

?從一開始就保證學(xué)習(xí)成績，并且做好課程的規(guī)劃，每年選擇什么課程，什么時間開始上AP課程，什么時候考AP等等都需要考慮進(jìn)去。

?到了美國高中讀書，對于自己不擅長的科目，可以上同步課程，確保在考試中取得較高的成績。充分利用假期，可以上預(yù)習(xí)課程。

可是什么叫做現(xiàn)有的資源？如果學(xué)校有提供AP和IB課程，當(dāng)然應(yīng)該要選擇這類有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的課程。

如果學(xué)校沒有這類的課程，是否意味著就可以不用學(xué)了呢？

當(dāng)然不是。

如果你的學(xué)校沒有這類的課程，你也有很多其他的渠道學(xué)習(xí)，比方美國各州的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、你心儀大學(xué)提供的專業(yè)課程，尚學(xué)明德這樣的AP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

所以，如果你的學(xué)校沒有提供AP課程，并不意味著你就沒有其他資源去學(xué)習(xí)，大家千萬別被“現(xiàn)有資源”這種說法忽悠了，因為你可以找到其他的渠道和途經(jīng)去學(xué)習(xí)更有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的課程。

尚學(xué)明德課程顧問建議

?充分了解自己學(xué)校的課程選擇和難易程度，并據(jù)此來規(guī)劃選課。

?如果學(xué)校不提供AP課程的話，可以去調(diào)查了解其他的渠道，選擇適合自己的。

如果四年全都是選擇理科課程，而沒有文科課程的話，即便分?jǐn)?shù)特別高，在申請中也不會占優(yōu)勢。

另一方面則指的是學(xué)術(shù)和課外活動之間的平衡。學(xué)術(shù)再強(qiáng)，沒有全面的發(fā)展，在申請中也不會脫穎而出。

因此均衡發(fā)展意味著你需要保持科目之間和學(xué)習(xí)及活動之間的平衡。

尚學(xué)明德課程顧問建議

?提前規(guī)劃課程和活動，做到均衡發(fā)展。