國際學(xué)校：國際學(xué)校9-12年級在讀，希望提前預(yù)習(xí)課程或準(zhǔn)備參加5月大考并取得高分的學(xué)生。

國內(nèi)體制內(nèi)學(xué)生：國內(nèi)普通高中在讀高一至高三學(xué)生，計劃就讀國際高中課程，希望提升入學(xué)綜合競爭力，提前適應(yīng)國外課堂的同學(xué)。

美高/英高預(yù)備：計劃就讀美高并提前適應(yīng)與預(yù)習(xí)科目的學(xué)生／美高在讀，準(zhǔn)備參加5月大考并取得高分的學(xué)生。

教學(xué)目標(biāo)：

①?通過College Board官方認證考官授課幫助學(xué)生更熟知采分點與對考點和考綱的理解

②?幫助學(xué)生提高對知識點的理解度，運用獨特的答題技巧提升答題速度與精準(zhǔn)度

③?原汁原味美式課堂，有效提升考試內(nèi)FRQ簡答題部分的寫作與答案架構(gòu)能力，達到避免中式英文與字不達意的問題

④?通過課后作業(yè)，課內(nèi)開放式討論和教師反饋，查缺補漏，沖刺高分

課程內(nèi)容：

課程內(nèi)容圍繞并基于College Board考局官方的生物學(xué)四大概念設(shè)計：

The process of evolution explains the diversity and unity of life.?進化的過程對于生命的多樣性和統(tǒng)一性的解釋。

• Biological systems utilize free energy and molecular building?blocks to grow, to reproduce, and to maintain dynamic homeostasis.?生物系統(tǒng)利用自由能和分子構(gòu)建塊生長、繁殖和維持動態(tài)平衡。
• Living systems store, retrieve, transmit, and respond to information essential to life processes.?生命系統(tǒng)的存儲、檢索、傳輸和對必需生活信息響應(yīng)的過程
• Biological systems interact, and these systems and their interactions possess complex properties.?生物系統(tǒng)的相互作用，以及這些系統(tǒng)具有復(fù)雜的性質(zhì)及其相互作用

課程大綱：

考試須知：

推薦輔助類書籍：

·?Barron's AP Biology

·?5 Steps to a 5: AP Biology