【IB知識小科普】IB的前世今生

“我，是個實力派，一直以事實說話。

于是，我理所當然地火了。

 

沒錯，綜藝節目里那些“星二代”不僅長得萌，竟然還全英交流無壓力！讀的就是IB國際學校，王中磊的兒子威廉、田亮的女兒森碟、郭濤的兒子石頭、黃磊的女兒多多……年紀輕輕，情商、外語、綜合素質樣樣能?！?/p>

 

——IB國際學校的內心獨白

 

 

IB檔案

 

英文名：International Baccalaureate

中文名：國際文憑課程

隸屬機構：IBO（International Baccalaureate Organization），IBO就像聯合國（UN）一樣，不屬于任何一個國家，是一個完完全全的國際非盈利性組織。

創立時間：上世紀60年代

創立地點：瑞士日內瓦

學校數量：截止到2016年，全球共有4335所學校被授權成為IB國際學校。

 

 

IB課程項目在全球完全可以做到無縫對接，也就是說只要就讀于IB學校，無論以后搬去哪一個國家，只要繼續在當地就讀IB國際學校，就不存在課程適應的問題。

 

你還不知道的IB身世

 

別被IB外表蒙蔽了你的雙眼，其實除了?？菔癄€天崩地裂的帥氣，IB肚子里還有一腔熱血，這腔熱血源自一場又一場的群架。

 

往往群架出高見，第一次世界群架，大家不能一起愉快地玩耍是因為腦回路有問題且沒有人修理，所以，歐洲很多教育家、反戰思想家就認為如果能教人人消除誤解、包容對方、通過溝通解決分歧，就好了。

 

后來第二次世界群架爆發了，IB創始者們終于忍無可忍站出來，誓要做一個具有國際視野的教育系統，讓年輕人明白“盡管人與人之間存在著差異，但他人的意見也可能是正確的”。

 

二戰結束之后，大批外交官奔赴他鄉為和平事業做貢獻，他們的子女也隨父母在異國生活。孩子在當地上學卻要考自己母國的大學，就像沒有練過《五年高考三年模擬》就去高考一樣（大家隨意感受一下）。

 

于是規范和高標準的IB標準課程就因此開立了，逐漸被眾多世界名校所認可。跟爸爸媽媽出國生活上學，再也不用擔心考不上母國的大學啦！

不是所有的學校都可以成為IB國際學校

在中國，IB國際學校只有少量的98所，篩選審核從不搞特殊，硬件、師資、理念，一項不符合IBO的標準就翻臉，從準備到掛名花上個五、六年的時間，不足為奇。

 

好不容易成為IB國際學校之后，就可以撒歡高枕無憂了？too young too naive！學校不僅要接受IBO的監管，還要通過每五年一次的審核才可以繼續維持此頭銜。教師別說來自世界各地了，都必須有過硬的履歷背景，每年還要接受IBO不同類型的培訓，確保教育理念和教學方法一直處于世界前沿。全球的IB國際學校才能一如既往地保持高水平。

 

 

IB國際學校，從不按套路出牌

 

與中國應試教育“高分至上”不同，IB強調“學生至上”。學習知識和技能并不是受教育的全部，學會“做人”才是根本。

 

與很多國際課程不同，IB注重的不僅僅是孩子學業方面的進步，同時也聚焦作為“人”的使命，胸懷修身治國平天下的理想。

 

與一些提倡西化的國際教育課程不同，IB關注傳統的繼承發展，鼓勵孩子學習母語，熱愛并分享自己故鄉的文化，探索類活動可以用母語完成。

IB課程具體教什么？

 

目前，IB已經發展出一套非常成熟完善的教育體系，包括四大板塊：3-12歲的IB小學項目（IBPYP），11-16歲的IB中學項目（IBMYP），17-18歲的大學預科項目（IBDP）以及剛剛推出的17-19歲的職業教育項目（IBCP）。IB的課程既是一個整體，也是獨立的個體。每一板塊皆可獨立教授。所以一個IB國際學校不一定要開設所有的IB課程。

 

1王牌課程：小學項目（IBPYP）

 

IB小學項目，International Baccalaureate Primary Years Programme (IBPYP)。包含了幼兒教育和小學教育兩個領域，是IB這十年來發展最快也是最具潛力的教育項目。

 

3-12歲是一個孩子非常重要的發展期。無論是在生理發育、心理成長、三觀構建、語言學習等方面都是寶貴的黃金期。為了讓孩子能夠更全面的發展，IB小學項目打破了傳統的分科制學習，采用世界上最先進的探索型學習模式，用概念主導的學科設置幫助孩子整合知識。我們稱之為“超學科” (transdisciplinary)課程。

 

IB將知識按照六大主題分類，不同年齡段的孩子都可以在這六大主題里探索不同的知識點。在保證知識面的寬度的同時也能幫助孩子在具體的知識點上鉆的很深。

 

六大超學科主題：

·?我們是誰

·?我們處于什么時空

·?我們如何自我表達

·?世界怎樣運作

·?我們如何自我組織

·?共享地球

 

 

2銜接課程：中學項目（IBMYP）

 

IB中學項目，International Baccalaureate Middle Years Programme (IBMYP)。是IB小學項目（IBPYP）與IB預科項目（IBDP）的重要銜接課程。

 

MYP中學項目遵循了國際文憑組織教育使命中的三個基本概念：整體化學習、多元文化意識、交流。MYP中學項目的模式以學習者為中心，強調學生的全面發展，注重學生探究意識，批判性思維和創新能力的培養。

 

 

3旗艦課程：大學預科項目（IBDP）

 

IB大學預科項目，International Baccalaureate Diploma Programme（IBDP）。是IB歷史最久遠也是最成功的項目。

 

在美國及加拿大，數以千計的大學都視IB文憑為優良的入學資歷。著名學府如哈佛、耶魯及普林斯頓等一級長春藤系列的大學都會優先考慮IB學生。有些名校甚至允許成績優異的IB學生（三科主修科目均達到6或7分者）直接進校修讀大學二年級課程，無需修讀大一課程。

 

英國的情況與美加地區差不多，所有大學都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學也都很歡迎IB學生申請入學。

 

澳洲全國各州所有大學和專業學院都承認IB為一個優良的入學資格。由于實質上IB的學術水平比本土中學課程為高，各院校都非常歡迎IB學生申請入學，有些院校甚至在學生尚未畢業前便給予優先錄取。

 

 

DP項目開設6個學科組，這些學科組按照傳統的學科區分，提供了廣泛而平衡的基礎知識。6個學科具有同等的重要性。

 

·?語言A （母語）

·?語言B（第二語言）

·?人文

·?科學

·?數學

·?藝術

 

 

4下一個里程碑：職業教育項目（IBCP）

 

IB職業教育項目，International Baccalaureate Career-related Programme（IBCP）。2016年才在全球正式上線，是IB邁向成人教育的里程碑式的一步。我們拭目以待。

 

 

 

 

為了讓廣大家長和學子了解IB學校和IB課程，蘭州碧桂園學校每周將推出一期IB知識科普，歡迎您了解關注！

 

編輯：田甜老師