眼下同學們大概已經粗略掌握了AP Stats的小套路了。實際上，統計的原則十分簡單，就是盡量在做到排除所有干擾的情況下得到最真實的數據，以反映在平常情況下人們可能無法意識到的某種現象，某些事物之間若影若現的聯系(correlation)，以此得到統計這些數據的目的。經過分析(which is 統計的精髓)，學者可以用數據證明某些具有爭議的假設，公司可以決定產品改良的方向或是營銷策略的變化，甚至小小的跟生活特別貼切的數據統計實驗的結果也能使人們對自己的生活和生活環境更加了解。

    講得跟考試內容貼切點，其實我們學的就是前人經過千次萬次經驗總結出來的較準確的模型，比如數據分布規律 (比如normal distribution)；通過這些模型，我們可以探索我們曾經完全無法觸碰到的領域，更加有效率的更加準確的估算出們想知道的數據，使數字變得不只能是數字，而是能總結出某種結論，甚至是給出某些事未來的發展趨勢。現在AP統計的內容跟真正的統計看起來，可以說是很死板的。只要能夠明白概念，記住sentence frames, 正確使用公式，再把手上的TI-NSpire用得熟練一點，考試基本是穩的了。

    至于同學們現在正在struggle的第10單元，也是實現這偉大目標的一個基礎知識之一。這些一系列的不同的假設檢驗(significance tests)的精髓就在于，用你的腦子記下不同的test的應用情況，前提條件，和計算方法。記得state, plan, do, conclude，你就擁有了整個世界。假如你是一位sophomore，那么你也許今年只有1到2門AP，也就意味著你有很多很多的時間集中在同一科AP的復習上。

1.復習自己的筆記

    自己的筆記也許是最有價值的學習資料了。假如認真記筆記了，它的思路是跟你自己的腦回路完美吻合的。這樣復習的時候會比看別人的解釋清晰很多，而且印象也會深刻很多。

2. 做練習

由于我只做過Barron，也只能評價這一本練習冊，印象如下：

1. 個人覺得巴郎統計的解釋部分跟課本相比實在相差甚遠，要是真有什么term不記得了強烈建議翻textbook查。

2. 部分選擇題偏難，而且關聯的知識點很怪很偏，而且答案可能有誤（尤其是probability那部分）

3. 后面的practice test還是有一些價值的，但是建議巴郎的frq就先別花時間做了，有時間不如多做幾套歷年release的真題frq，穩很多。