之前看到過很多很多篇申請津橋的經(jīng)驗(yàn),成功申請者的專業(yè)大多數(shù)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程等專業(yè),筆者今年有幸被牛津一個(gè)小眾專業(yè)——地球科學(xué)專業(yè)錄取,雖然專業(yè)冷門報(bào)的人不多,但是在寫下這些文字的時(shí)候還是希望能幫到學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)點(diǎn)~
1.??首先看一下牛津的地質(zhì)學(xué)/地球科學(xué)在什么水平上吧~
上圖分別是17-18年QS和泰晤士報(bào)排名的數(shù)據(jù) 牛津均位列第五
雖然每個(gè)機(jī)構(gòu)給出的排名會(huì)根據(jù)自己國家的情況而進(jìn)行一定量的‘微調(diào)’,每一份排名的可信度也從而因人而異。但是1.排名只能提供一個(gè)大致的印象,不能完全根據(jù)它來選校;2.就算是排名之間有所差異,學(xué)校的水平還是無法撼動(dòng)的。
總之,牛津的地球科學(xué)還是很厲害的。
2.地質(zhì)學(xué)出來能干嘛?以下提供幾個(gè)可能的選項(xiàng):
3.成績要多高才能申請?
作為牛津可能是最咸魚的applicant,發(fā)現(xiàn)地球科學(xué)系不僅沒有MAT, TSA之類的考試,也沒有要求要寄一篇自己寫的essay,欣喜若狂的我迫不及待的搓了搓手。而且它的Alevel要求是真的算比較低的了~~
有人可能會(huì)問向地質(zhì)這樣的專業(yè)用什么成績申請啊學(xué)校又不開地質(zhì)課,我偷偷告訴你:平時(shí)學(xué)的數(shù)理化就能申請了,地質(zhì)課就算是英國本土高中也不太有開的,畢竟地質(zhì)還是一門研究物質(zhì)的科學(xué),只不過是用整個(gè)地球做實(shí)驗(yàn)數(shù)理化能提供很好的思維基礎(chǔ),所以激動(dòng)的我用這樣的成績提交了申請:
預(yù)估:高數(shù) 物理 化學(xué) 地理4A*? + 數(shù)學(xué)在As的時(shí)候考完了 A*
雅思:總分8.0 ,聽說讀寫為8.5 7.58.5 6.5 (后來向?qū)W院argue之后就不用考了..)
4.面試通過率怎么樣?
沒圖沒真相哦
放寬心啦~超九成的面試率!全球也就一百個(gè)人的樣子申請這門課吧,但是!因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)沒有考試和essay,也就是說面試和PS所占的比重非常大!
5.接下來......
-個(gè)人陳述(Personal Statement)
不是一個(gè)羅列自己高中階段有多大進(jìn)步,最后AS考試取得多高成績的地方。因?yàn)槊嬖嚨臅r(shí)候教授面前擺的是你的PS、AS成績、預(yù)估成績和推薦信之類的,所以羅列自己成績在很大程度上是浪費(fèi)有限的字符數(shù)。英國的PS只能容許包括空格在內(nèi)的4000字符。PS應(yīng)該專注于以下內(nèi)容:是什么引起了自己對這門學(xué)科的興趣,為什么會(huì)覺得這個(gè)有意思,對于這個(gè)喜歡的領(lǐng)域你都做了些什么,在牛津?qū)W習(xí)這個(gè)專業(yè)以后,你能對這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生什么新的啟迪等等。開頭很重要,盡量從不同角度來切入。
‘道理我都懂,可是具體怎么做?’比如我的PS開頭:從小對希臘神話的熱愛讓我意識到這些是用來解釋地質(zhì)現(xiàn)象的,所以我很想知道其背后的秘密......
-關(guān)于選學(xué)院
因?yàn)榕=蜷_地質(zhì)學(xué)課程的學(xué)院比劍橋少多了,所以為了省點(diǎn)選學(xué)院的精力,我就直接從牛津下手了….每一個(gè)學(xué)院都很酷炫,所以我選擇的原則就是圖書館的大小啦、食堂好不好吃啦什么的….最后選了圖書館7/24小時(shí)開放,食堂廚師得過獎(jiǎng),不大不小走在里面不會(huì)迷路,遠(yuǎn)離市中心安靜優(yōu)雅的St Anne’s學(xué)院。
上圖是開地質(zhì)課課程的學(xué)院列表
-關(guān)于面試
地質(zhì)學(xué)專業(yè)的面試是三個(gè)教授對一個(gè)學(xué)生的,實(shí)在是有點(diǎn)緊張。面試前的準(zhǔn)備多少?zèng)Q定了面試的心態(tài)。?推薦的面試準(zhǔn)備:看書(官網(wǎng)推薦國家地理雜志),看點(diǎn)紀(jì)錄片(比如Iain Stewart教授拍的片兒,基本是地質(zhì)學(xué)的入門經(jīng)典)。
然后就是訓(xùn)練一下自己簡單理性思考的能力。比如說估測一下地球上含多少個(gè)水分子啊之類的。
真正在面試的時(shí)候,不緊張是不可能的,但是要意識到一點(diǎn)就是牛津的教授雖然不能把你吃掉,但是他們能從你的答題和交流迅速判斷你是不是適合牛津的教育方式。
心態(tài)要放正…畢竟能去面試了 說明他們希望在看ps的基礎(chǔ)上更了解你一下(這么一想突然覺得教授們有點(diǎn)可愛)。當(dāng)然ps要保持真實(shí),不然教授揪著一個(gè)他們覺得不太對而正好是自己編出來的點(diǎn)時(shí),氣氛就不算很融洽了~
-關(guān)于推薦信
找熟悉自己的而且和對地質(zhì)課程比較熟悉的老師寫。
6.申請的時(shí)間點(diǎn)是怎樣的?
最后附一張地質(zhì)系想要的學(xué)生所具備的品質(zhì)列表,歡迎對號入座

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