家長們關心的事情莫過于孩子入小學/初中/高中時到底怎么選學校啊?!特別是孩子即將升入高中的家長,更是焦慮得不行:高中至關重要,怎么給孩子選學校呢?今日,我們特別奉上“擇校寶典”,看了這篇文章,希望對家長和孩子們擇校時有所幫助。
師資是重中之重
老師教的好不好,負責不負責,絕對是家長們選擇學校前最應該考量的一個重要因素。師資的好壞,應該作為家長們“拍板兒”的決定性因素。那么,我怎么知道一所學校里的老師到底好不好呢?第一個方法,找一個在這所學校上過學的孩子,問問他們的感受;第二個,沒事兒去學校轉轉,或者開放日的時候去考察下, 通過觀察和與老師聊天,感受一下老師的水平;第三,如果你覺得以上兩個方法,都不夠客觀、不夠靠譜,那就上這個網站:https://www.ratemyteachers.com/,上面匯集了英國、美國、澳洲、新西蘭、加拿大等多國老師的情況。

圖片來源:www.ratemyteachers.com
進入頁面,在頁面底部,選擇你想查看的國家,再輸入你的目標學校,這所學校中的老師名字就會出現,下面還有了解這名老師的學生、家長給的評價和評分。結合第一和第二種方法,對這個學校的老師水平,你會有一個比較客觀的了解了。
大型學校一定好嗎?
什么叫大型學校呢?以奧克蘭為例,一般學生超過2200人就是大型學校,1500人左右的是中等規模的學校,少于1000人的則歸為小型學校。很多華裔家長認為,學校大就是硬件好、師資強的保障。我們不否認這種觀點是有一定道理的,大型學校的好處不言而喻,但未必每個孩子都適合。

圖片來源:Auckland grammar school
如果孩子比較內向,不善交際,那么可能太大的學校就不是很適合。不過,也要具體情況具體分析,像擁有2500名學生的Macleans College in Bucklands Beach,雖然是大校,但這些孩子被劃分到8個“校中校”里,可能內向的孩子也比較容易適應。再比如,有些孩子除了學業外,還有其他的一些愛好,大型學校也未必能滿足這些孩子的要求。著名的Auckland Grammar,雖然也開展藝術、體育等各種豐富的活動,但多數只屬于課外活動,老師教課還是僅僅圍繞著核心課程的。
此外,根據發布的2017年奧克蘭學校學業榜單來看,通常規模小的學校,反而平均成績更好,比如在1000人以下的小學校中,NCEA Level3通過率高。所以,別迷信大型學校,決定去之前還是要多做功課,再結合自己孩子的性格特點,多方權衡后,再做打算。
混合校好還是單一性別學校好?
男校、女校?還是混合校?這是很多家長糾結的另一大世紀難題……
通常來說,單一性別學校的學生,通常比混合校的學生在學業上的成績更優秀。比如,在2017年奧克蘭中學學業榜單中,NCEA Level 3通過率超過90%的學校排名前15的學校里,有10個是單一性別校!(6所是女校,4所是男校)單性學校NCEA Level 3通過率83.1%,UE(大學入學)通過率65.9%,都明顯高于混合校。
單一學校為啥學霸多?主要是很多對子女要求嚴格的家庭都喜歡把孩子往單一校里送,生源本身就不錯。有些華裔家長總擔心孩子進了單性別校,性取向會“變彎”,但其實一般不會啦!比起環境,“性取向”天生的因素影響更大。不過,雖然單一校成績好,但混合校卻是大趨勢,現在不少傳統單性別學校都在逐漸改成混合校了。在好的混合校,也不需要擔心孩子的成績,所謂“男女搭配,學習不累”么。當初紅透全中國的電影《那些年,我們一起追的女孩》,就很好詮釋了異性小伙伴對學業的促進作用。而且,混校更利于培養孩子的競爭精神,因為你需要面對的競爭對手 ,不僅僅是同性,還有異性。
公校還是私校?
私校成績比公私合作學校好,公私合作學校成績比公校好,這是奧克蘭中學一直存在的現象。如果家庭條件允許,把孩子送入私校學習,確實是一個不錯的選擇。不過,不要認為進入私校就是進入“保險箱”了,私校之所以在學業上一直表現優異,不僅是因為師資好、小班上課教學質量高,還因為私校的家長也通常注重教育,課外也經常給孩子“吃小灶”,上補習班等額外的課外輔導,綜合多種因素,孩子的學業才如此優秀。
如果家庭經濟一般,去天主教學校也是不錯的選擇,有人將天主教學校稱作“免費的私校”(當然不可能是完全免費的,但費用遠比私校要低多了),可見他們的實力。天主教學校資金充足,不僅有政府的支持,還有教會的支持。在選擇學生上,通常會優先考慮虔誠的天主教徒家庭,另外,一般喜歡選擇有特長的學生。天主教學校不僅教孩子學業,還教孩子做人的道理,對孩子的影響是積極而深遠的。
不過,想進入天主教學校也是不容易的。如果孩子既不能進私校,也不能進天主教學校,那么,進入普通的公立高中也是不錯的。畢竟,私立學校不僅有學霸,也有一些“紈绔子弟”,攀比風在私立學校還是存在的。如果不考慮家庭經濟條件,“砸鍋賣鐵”強行送孩子讀私立,孩子或許就像《流星花園》中的杉菜的感受一樣,感覺無法融入、無所適從,甚至自卑。
好的公校也培養出不少“好孩子”,像著名的公校Rangitoto college就培養出史上第一個獲得最高學術獎"Dux"的國際留學生、2013年新西蘭總理獎學金獲得者(新西蘭第一個獲得此獎的國際留學生)。Hamilton的男子高中,也憑借對學術學習的高度重視和對孩子們自我學習能力的培養,輸送出走進哈佛成績優異的學生,所以不必過分迷信私校。
NCEA ?CIE ? IB?
新西蘭主要有三大教育體系組成:NCEA課程、劍橋課程(CIE課程)、IB課程。其中CIE 和IB 屬于國際課程,NCEA屬于新西蘭本土課程。大部分新西蘭的學校提供NCEA課程,而只有部分學校提供CIE 和IB (多數為私校,也有少部分公校提供)。很多華裔家長有一個誤區,認為孩子如果進了只提供NCEA課程的學校,就失去了出國留學的機會。比如,著名的西湖男校在宣布取消CIE后,不少家長就感到焦慮 ,考慮要重新換學區。
其實,這是一個大大誤會。NCEA不僅被新西蘭本土所認可,也被包括牛津大學和哈佛大學在內的歐美很多大學的承認。NCEA成績好,也照樣可以緣名校夢的。像收到了來自美國加州州立大學、澳洲國立大學、墨爾本大學、悉尼大學、新南威爾士大學、新西蘭奧克蘭大學等多所名校offer高爾夫少年Michael Li就是憑借NCEA成績申請到這些名校的。此外,還有家長認為孩子學習CIE和IB,證明孩子更“精英”,其實精英學生無論學什么課程都是學霸,比如St Cuthbert’s中學和 Diocesan女子學校,不論學校開展IB課程之前還是之后,這兩所學校都是奧克蘭得到獎學金最多的學校。
重要指標:UE和NCEA通過率
盡管2017年Decile的評分已經取消,但許多家長還是將曾經的Decile視為選校的最重要的指標之一。但實際上Decile只不過是反應學生家庭的收入而已,雖然和孩子的成績有一定關聯,但畢竟不是學術指標,所以并不是分數越高,孩子上大學的機會越大。比如,Otahuhu的McAuley High,Decile評分只有一分,但UE(大學入學率)是65%,比平均55.4%還要高不少,NCEA??Level3通過率則排進全奧克蘭前三。
所以,真正值得參考的指標是UE(University Entrance)、NCEA通過率及獎學金比例。UE和獎學金指標高,就說明這學校整個的教育水平不錯,是個值得考慮的好小學;NCEA則要著重看3級的通過率,一般來說.3級通過率高,其UE也通常比較高。
奧克蘭和哈密爾頓大部分School Decile6分以上中學平均NCEA L3完成率和大學升學率(2016)*數據來源于NZQA官方統計*
讀表小貼士:此表中的數據為NZQA對參加NCEAL3考試學生及該學校通過NCEA成績進入大學的百分比的一個統計。其中不排除很多大學的專業不要求學生們完全通過NCEA L3的考試。另外,比如學校Decile在10分的奧克蘭的Kristin School和King's College,這兩所學校也不以NCEA考試為主,所以在NCEA考試統計中百分比就會比較低。再有,學校學生總體數量和百分比也有非常大的關系,有的學校規模較小,學生數量少,可開設課程也比較少,即便百分比比較高,但是否適合孩子的情況,家長們也需要慎重考慮。這也變相提示家長們在School Open Day的時候,除了參觀學校硬件設施之外,一定要有針對性的去問學校一些問題。


所以綜上所述,各位家長朋友在給孩子選擇學校之前,應該仔細的考量上述的這幾個方面的因素,根據自家孩子的實際情況來選擇最適合的學校!

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