AP課程：為你打開進(jìn)入藤校的另一扇大門！

AP課程是指針對(duì)AP眾多的考試科目進(jìn)行的授課輔導(dǎo)，目前以：Calculus AB(微積分AB)、CalculusBC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計(jì)學(xué)）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟(jì)）幾門課程為主。

AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國大學(xué)先修課程、美國大學(xué)預(yù)修課程，指由美國大學(xué)理事會(huì)（The College Board）提供的在高中授課的大學(xué)課程。

美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學(xué)學(xué)分。

學(xué)習(xí)AP課程的四大原因

一、 增加GPA成績

平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。

而GPA恰恰是美國一流大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的第一考慮要素。

GPA是整個(gè)高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。

二、 名校錄取的重要參考依據(jù)

美國一流名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的最重要指標(biāo)。

由于AP課程是美國大一的內(nèi)容，較之中學(xué)內(nèi)容，難度增加很大。

因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門當(dāng)中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。

三、 換取大學(xué)學(xué)分，節(jié)省將來留學(xué)的時(shí)間與費(fèi)用

這是為了使學(xué)生提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。

美國和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。

如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分，意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。

在美國，獲取一個(gè)名校的大學(xué)學(xué)分約需要1000美元，而一門AP課程約可抵三到六個(gè)大學(xué)學(xué)分。

所以中國學(xué)生所學(xué)的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉(zhuǎn)成三到六個(gè)學(xué)分，即3000到6000美元。

四、 學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。

在美國，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先需要通過榮譽(yù)課程，而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過普通課程。

因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，證明其具有充分的學(xué)習(xí)能力。

由于學(xué)生在37門具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。

考試科目

每門考試分兩部分：第一部分為多項(xiàng)選擇題，第二部分為自由答卷。

根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內(nèi)容會(huì)有所差別。

考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要選報(bào)考試科目，并向美國教育考試服務(wù)中心(ETS)申請(qǐng)。

6月底之前考生就可以收到成績單。

美國高中AP課程有22個(gè)專業(yè)37門課程，目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、 Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì))幾門課程為主。

考試時(shí)間

AP考試于每年3月前報(bào)名，每年5月舉行考試，現(xiàn)在全球80個(gè)國家都設(shè)有考點(diǎn)。

目前中國大陸每個(gè)省市基本都有考點(diǎn)，但考位有限，所以大部分中國學(xué)生還是與考SAT一樣，需要到香港、新加坡等地的考場參加考試。

AP考試采取5分制。

一般3分以上的成績即可被大多數(shù)大學(xué)接受，并且在今后上大學(xué)時(shí)折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。

少數(shù)頂尖大學(xué)如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。

1.AP考試內(nèi)容和SAT2考試內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)性。

除 AP 微積分外，其它SAT2 和 AP 科目相同的科目，其基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)70%都是相同的，但是SAT2考試相對(duì)簡單，考試特點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)多，但是考的不深，容錯(cuò)率低；AP 的知識(shí)點(diǎn)會(huì)更加深入，題目不僅僅包含選擇題，還有自由回答，這類題目對(duì)學(xué)生的要求很高，但是AP的容錯(cuò)率高，大部分科目，卷面成績?cè)?75% 左右正確，基本就5分了。

一般考完來說，比如5月份考完AP，如果想6月份考對(duì)應(yīng)科目的SAT2，做短期的知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練培訓(xùn)是沒有問題的；但是考完SAT2，立即考AP風(fēng)險(xiǎn)還是比較大的，因?yàn)殡y度不同。

2.AP考試的題型和時(shí)長是什么?

AP成績是按照學(xué)生對(duì)多項(xiàng)選擇和自由作答題的回答結(jié)合起來而做出的評(píng)判。

多項(xiàng)選擇部分為電腦閱卷計(jì)分，自由答卷部分為大學(xué)教授及有經(jīng)驗(yàn)的AP教師閱卷，兩部分分?jǐn)?shù)匯總最終分?jǐn)?shù)。

一般的考試時(shí)長在2-3小時(shí)，也有特別短的。

比如，物理C力學(xué)或電磁學(xué)，考試時(shí)間為1個(gè)小時(shí)30分鐘。

3.AP考試在中國的發(fā)展情況。

根據(jù)AP中國教育峰會(huì)官方數(shù)據(jù)，全球260余萬考生完成了470多萬人次的AP考試。

在中國，有188441考生參加了46163人次的AP考試，考生人數(shù)同比去年增加了19%，考試課次增加了18%，中國已成為美國本土以外最大的AP考試國。

4.AP一個(gè)科目可以多次參考嗎?成績不好會(huì)不會(huì)對(duì)申請(qǐng)有影響?

AP考試一個(gè)科目可以考多次，但是因?yàn)锳P考試一年只有一次機(jī)會(huì)，考試次數(shù)有限，美高4年，國內(nèi)高中只有3年，其中對(duì)申請(qǐng)有用的，美高只有3年機(jī)會(huì)，一般9年級(jí)也不考，也就是說只有10、11年級(jí)，2次考試的機(jī)會(huì)，建議大家選好科目一次性拿到理想成績。

考試成績?nèi)绻陀?分，就是3分或者3分以下，建議取消當(dāng)年考試成績。

由以上對(duì)AP考試的介紹中可以看出，中國參加AP考試的學(xué)生越來越多，競爭自然也越來越激烈。

如果考生想通過這種方式脫穎而出，就需要更高的AP分?jǐn)?shù)。

再加上一位考試每年其實(shí)最多只有一次AP考試機(jī)會(huì)，所以每一次AP考試前都必須做足準(zhǔn)備，不能浪費(fèi)任何一次機(jī)會(huì)。

這就要求考生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)力。

即使你很自信，也應(yīng)該重新評(píng)估一下自己，以穩(wěn)妥取勝，畢竟：

機(jī)會(huì)只有一次，

并且只屬于有準(zhǔn)備的人！