2018年AP考試時間5月7日-5月18日,共兩周5月24日、25日考延遲科目
還有不到兩個月,一年一度的 AP 就要拉開序幕。
不少同學可能之前都看過這樣一個列表——“適合中國學生的AP課程科目”
1.微積分 AB2.微積分 BC3.統計學 4.宏觀經濟學 5.微觀經濟學 6.物理 B 7.物理 C:力學 8.物理 C:電磁學 9.生物 10.化學 11.計算機科學 A 12.計算機科學 AB 13.英語文學與寫作 14.英語語言學與寫作 15.美國歷史 16.中國語言與文化
本文特別整理了AP部分熱門科目的重點考查內容和備考建議,幫助大家直沖5分!
注:下文中出現“2017年AP科目各分數段比例”圖片,為 CB 根據全球考生的成績進行統計的數據,不完全能夠反映中國考生的狀況。
從以往數據來看,中國考生的理科類課程的5分率明顯要高,特別是微積分和物理C的科目5分率已經達到或者超過了50%,也就是說這些科目有一半的考生得到了滿分。
除微積分和物理外,經濟學、統計、心理這些科目中國考生5分率也很高。
除了功利的5分率指標,科目的內容也是我們決定是否要去學去考的重要參考因數。
— 數學與計算機類 —
AP 微積分
2017年AP科目各分數段比例 來源 CB
1. 考查內容AP 微積分分為 AB 和 BC 兩種,AB?主要考察極限、導數、積分;BC?主要多出級數章節。
2. 改革后的題型和難度變化 ? 2017 年 AP 微積分 AB 和 BC 改革,考試形式僅在選擇題部分做出了微調。
改革前后,考試總體時間題量未變,45道選擇題 105 分鐘,6道簡答90分鐘,共計 3 小時 15 分鐘。
改革后,選擇題由 5 選 1 變成了 4 選1;非計算器部分從原先的 28 題增加到 30 題,計算器部分從原先的 17 題減少到 15 題,總的選擇題數量仍然為 45 題。
在內容上,微積分 AB 中增加了洛必達法則的考察。
微積分 BC 中增加了對級數的考察。
新考綱中增加了極限比較審斂法,絕對收斂和條件收斂以及交錯級數誤差限的知識點。
改革后級數部分內容略微增加,但對考試難度影響不大。
3.備考資料和時間安排 ? 備考資料推薦: ? ●?AP Barron Calculus. 練習題足夠多,對知識點覆蓋比較全面,可作為學習教材,建議在老師指導下使用。
●?歷年考試真題。
真題一般只有 free response 部分,選擇題部分只有幾年,所以建議作為考前沖刺資料使用。
時間安排: ? 1-3 月,進行系統的知識點和概念框架的學習;4 月主要通過練習真題對知識點進行查漏補缺;考試前 1-2 周主要進行模考和對錯題和薄弱知識點的復習。
AP 計算機科學 A
2017年AP科目各分數段比例 數據來源 CB
1. 考查形式AP CSA ,它要求學生能掌握基本的面向對象程序設計及實施、基本數據結構、基本程序結構以及幾個基本的算法。
由于課程中使用的語言為Java,因此 AP CSA 又稱為 AP Java。
考試試卷分為 90 分鐘的 40 道選擇題(占總分50%)和 90 分鐘的 4 道簡答題(占總分50%)。
2. 備考建議 ? 兩個字:上機。
雖然說考試中沒有實際編程的部分,但無論選擇題還是簡答題,都是建立在對于 Java 代碼的分析之上的。
只有通過實際編程,同學們才能熟悉掌握基本的面向對象程序設計及實施、基本數據結構、基本程序結構以及幾個基本的算法。
所以,無論從應試角度還是實用角度,多敲代碼、運行代碼、改代碼都是至關重要的。
3.參考用書: ? Java: A Beginner's Guide (6th Edition) Core Java Volume I--Fundamentals (10th Edition) Java For Dummies (6th Edition) Head First Java (2nd Edition)
AP 統計
2017年AP科目各分數段比例 數據來源 CB
1. 考查形式和內容AP統計學考試分為選擇題和簡答題兩個部分,選擇題 90 分鐘 40 題,問答題 90 分鐘 6 題,共計 3 個小時。
考察內容主要有四大塊——數據類型和數據收集;數據分析;概率和概率分布;統計推斷。
其中概率和統計推斷對大部分學生是全新的知識點,所以一直都是 AP 統計學中一大挑戰,需要重視。
2.備考材料和時間安排 ? 備考資料推薦: ? ●?The Practice of statistics( Starnes, Yates, Moore)?美國高中統計教材,建議在老師指導下使用。
●?Mc Graw Hill-5 steps to a 5 AP Statistics 框架比較清晰,考點把握準確,建議在前期學習中使用。
●?真題。
真題是最好的復習資料。
建議作為考前沖刺資料使用。
時間安排: ? 1-3 月,進行系統的知識點和概念框架的學習;4 月主要通過練習真題對知識點進行查漏補缺;考試前 1-2 周主要進行模考和對錯題和薄弱知識點的復習。
— 自然科學類 —
AP 物理
2017年AP科目各分數段比例 數據來源 CB
1.考查內容AP 物理 1&2 與物理 C 的考察點重合較多,均涉及力學、運動學、電學等內容。
物理 1&2 運算較為簡單,但在知識點上更加全面,較物理 C 多出流體力學、光學等內容。
同時物理 1 涉及的知識點更為基礎,使其較物理2更加簡單。
物理 C 分為物理 C 力學、物理 C 電磁學,兩門考試涉及知識面不大,但在運算上需要微積分知識,對于從未接觸過此類訓練的同學較難上手。
2.備考資料推薦 ? ●?AP Barron 系列教材,知識點詳細,套題數多。
長盛不衰的 AP 參考書系。
●?考試真題,物理 B 真題可作熟悉知識點之用,其余可以搭配 Free-response 真題和選擇題模擬題進行真題練習。
AP 生物
2017年AP科目各分數段比例 數據來源 CB
1. 考試形式和內容AP 生物試卷分兩個部分,第一部分為 63 題單選題和 6 道計算題,第二部分為問答題,共 8 題,2 題長的問答題,6 題簡答題。
每個部分均為 90 分鐘。
2018 年開始,考試時可以使用圖形計算器。
內容上,分 4 大主題和 13 個實驗:主要包括演化、能量處理、信息處理、相互作用。
廣度上和普通高中生物學習的內容大部分一致,部分主題要求更多更細,難度加深。
在整個 AP 考試兩個部分都會以不同形式考察到這 13 個實驗。
實驗能力的提高在最近幾年的 AP 考試中顯得越來越重要,是 AP 生物學的核心素養,其中對統計學的基礎知識也有要求,在數據分析、呈現和解釋的各個環節都有涉及。
2.如何備考 2018 AP 生物 ? 想要在 AP 生物中取得高分,就要不斷加強以下能力: ? 1)提高閱讀速度和理解能力,因為體量非常大,閱讀速度慢會大大影響選擇題做題速度,甚至做不完。
提高方法:平時多閱讀原版生物教材和科普原文。
2)邏輯推理和數據分析能力:這是 AP 生物希望學生掌握的核心科學素養。
提高方法:4 個主題中每個主題至少親自完成1個實驗,詳細分析實驗前后的邏輯、數據呈現、統計分析,嘗試完成規范的實驗報告。
AP 化學
2017年AP科目各分數段比例 數據來源 CB
1. 考查內容和難點AP 化學改革后以六大 Big Idea 為考試核心,分別為:物質的構成基礎、物質的理化特性、基本粒子導致的物質變化、基本粒子決定的化學反應速率、熱力學、化學鍵。
從新版 AP 課程概覽中可以看出這六大 Big Idea 均以基本粒子(原子、離子等)特性為基礎,用其解釋各種現象和過程。
故考生們在準備 AP 化學考試時要注意打好基礎,并且在學到更為復雜的知識點后,思考如何運用學過的基礎知識加以解釋。
在 2017 年的考試中,全球學生在原子結構相關題目獲得分數最高,在化學平衡相關題目上獲得分數最低。
可見對于全球考生來說化學平衡、酸和堿這兩大計算類難點仍是主要問題。
2. 備考資料和時間安排 ? (1) 備考資料推薦: ? ●?AP Barron Chemistry,內容覆蓋較全的參考書,包含 3 套模擬考試。
部分知識點與章節內容聯系不高,需要單獨記憶。
●?13 年及之前考試真題,目前較為完整。
雖然與現行考試有出入,可用作驗證知識點熟悉程度。
●?14 年及之后考試真題,只有 Free-response 部分,可作考前沖刺使用。
(2) 時間安排: ? 3 月之前將所有知識點學習完畢,3 - 4 月開始進行以題目為基礎的實戰練習,考前查缺補漏。
— 歷史和社會科學 —
AP 經濟學
2017年AP科目各分數段比例 數據來源 CB
1. 考試簡介和考題的變化AP 微觀經濟學:主要涉及經濟基礎原理,政府干預,市場失靈及市場結構四大部分。
涉及較多生活現象的理論解釋及證明。
AP 宏觀經濟學:關于重要經濟指標的計算,財政政策,貨幣政策及國際貿易等內容。
主要涉及國家與國家之間決策的影響及政府決策對整體經濟的影響。
難度上,兩門考試不相上下。
2. 備考資料和時間安排 ? (1)備考資料推薦: ? ● 在老師的指導下完成每個章節的練習 ? ●?歷年考試真題。
(2)時間安排: ? 可在 9 月份左右參加常規的學習,打好基礎,在考前的 4 月份進行模考強化。
如時間較為緊迫可在 1-3 月份,進行系統的知識點和概念框架的學習;4 月主要通過練習真題對知識點進行查漏補缺;考試前 1-2 周主要進行模考和對錯題和薄弱知識點的復習。
AP 美國歷史
2017年AP科目各分數段比例 數據來源 CB
1. 2018年美國史的變化變化一:歷史技能上的變化。
以前 CB 著重考察學生的六大歷史技能,現在減少為四個(論從史出 Contextualization、比較分析 Comparison、演繹歸納 Causation、史料斷續能力 Continuity & Changeover Time),刪去了綜述能力和分期斷代能力。
在要求上有了些許降低。
基于此,第二部分的材料寫作題 DBQ 和論述題LEQ 里面都刪去了綜述能力的評分要求。
變化二:材料題(DBQ)。
首先是 DBQ 的時間多了 10 分鐘,即現在考生有 1 個小時來完成答題。
此外,DBQ 的出題范圍也給出了限定,即是 1754 年到 1980年的范圍。
即殖民時期(1607 --- 1754)不在 DBQ 的考察范圍之列了。
變化三:簡答題(Short Answer Question)題量減少。
依舊是四題,第一,第二題必做,但第三和第四題是選做題,二者擇一即可。
且也規定了范圍。
第一,第二題的范圍和 DBQ 一樣,從 1754 年到 1980 年。
第三題的范圍從 1491 年到 1877 年,即重建時期之前。
第四題的范圍是 1865 年到今天,即內戰之后。
變化四:論述題(Long Essay Question),選項上從二選一變為三選一。
時間上多給了 5 分鐘,即 40 分鐘完成題目。
此外,在范圍上也有了限定,第一題的范圍 18 世紀及之前(1491---1800)。
第二題范圍是 19 世紀的美國(1800 – 1898),第三題范圍是 20 世紀的美國(1898 --- 至今)。
對大多數學生來說,最后的論述題一直難度較高,現在終于可以有的放矢了。
2. 變化后的 AP 美國史 難度解析 ? 2018 年的調整,增加了寫作部分的時間,減少了簡答題(Short Answer Question)的題量,而論述題(Long Essay Question)又回到了 2014 年前指定范圍的模式。
這對學生們的應考帶來了不小的便利。
但同學們不能掉以輕心,仍要精心準備,畢竟總體的評分標準沒有大的降低,按照改革的慣例,閱卷老師很有可能還是基本按照舊例來打分的。
3.AP 美國史的備考建議 ? 多進行歷史思維訓練:AP 美國史主要考察方面就是歷史技能和歷史思維。
這就需要學生平時多注意歷史思維方面的訓練。
建議平時多進行歸因分析,以找出某一事件與另一事件的聯系。
這樣對歷史思維的訓練很有幫助。
莫過多糾結于細節:相較于 SAT 2 美國史重在細節考察上,AP 美國史更重要的是考察歷史技能和思維。
建議考生不必錙銖必較于細節的記憶,更應該注重史識的培養和史觀的養成。
即著重關注歷史的整體發展脈絡與發展規律。
論從史出是關鍵:AP 美國史要求學生進行學術觀點的闡述和論證。
很多學生在寫作過程中往往忽略了史料和史論之間的關系。
有的同學在寫作時堆砌史料,而弱于史論歸納。
有的則是滿篇空發史論,而無史料的支持。
這些都是學術寫作中最忌諱的。
所以要多進行寫作練習,并多分析自己所寫內容,以此理解學術寫作的基本要求和規范。

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