影響美國本科申請的六大核心要素，細節決定成敗！

每位準備申請美國留學的學生，都會問到這些問題：

美國大學究竟看重學生什么？

我應該從哪幾個方面打造自己？

下面介紹的六個美國本科申請的要素，您一定不能錯過喲～

一Standardized Testing(標準化考試)

標準化考試無非是指SAT、ACT、TOEFL、IELTS。

SAT成績正成為美國大學決定錄取和評定獎學金發放的越來越重要的參考指標。

美國絕大部分大學要求申請者提交SATI成績，優秀的大學還會要求學生提交至少兩門的SAT II成績(頂尖大學要求三門SAT II成績)。

可以說，SAT成績是申請美國大學本科的重要敲門磚。

隨著想沖擊美國名校的學生逐年增多，每年，SAT高分者層出不窮，在競爭越來越激烈的情形下，同學們更需要提早準備，努力備考。

二Academics(學術)

關于美國大學錄取學生的標準，各方人士談論最多的是“美國大學注重由課外活動體現的綜合素質”，其實，美國大學，尤其是常春藤名校，是非常重視學生優秀的學習成績和扎實的學習功底的。

很多名校的Admission Officer都表示，在審核學生條件時，他們會先看學生的硬件條件(即學術成績)，學術成績過關了，才會看學生的軟件條件(綜合素質)。

對于學生的學術能力，美國大學通常從三個方面來衡量：

（1）GPA，即GradePoint Average 的縮寫(平均成績點數)。在申請學校時，GPA十分重要，美國大學都有最低GPA規定，GPA的算法是把高中各科成績按等級乘以學分，再以總學分除之。足可見，學生的高中在校成績是評估學生學術能力最直接的體現。

（2）Ranking：即學生在年級的排名。

（3）Course Rigorous，課程難度：即你在中學階段所修的課程的廣度，難度，還有，你學的是普通高中課程，還是IB, ALEVEL, AP等等。

三Application Essay(申請文書)

申請文書是整個申請環節中最耗時耗力的一項內容，關于它的寫法已經到了法無定法的程度。

每個大學都規定了文章的主題。有的學校慈悲為懷，只需提交1，2篇文章，有的則貪得無厭，要求學生提交4篇甚至更多。

國內學生書寫申請文書時，往往借助“通用”的模板，只是相關材料的堆積，沒有與目標院校的辦學特色、教育定位相一致。準備的申請材料要融會貫通，從而令美國大學招生官對申請人形成更好的整體判斷。

四Extra-curricular Activities(課外活動)

美國大學很重視學生課堂以外的表現，這些內容常常通過課外活動(Extra-curricular Activities)來體現。

如果你有驚人的重大的社會活動經驗并且在其中扮演過重要角色那是最好不過的，比如你參加了全球青年領袖峰會，并在會中被同學們選為大會主席。

如果沒有參加過大規模的活動，更沒有扮演過重要角色也不用氣餒，因為活動本身并無重要不重要之分，美國大學看重的不是活動本身，而是學生在這個活動中究竟做了哪些實事，是不是認真努力地為之付出了。

五Recommendation Letter(推薦信)

大部分美國大學都需要三封推薦信，盡量從不同的角度來評論申請者。

但切記要與學生自己的申請材料一致，不要出現自相矛盾的尷尬狀況。

六Interview(面試)

一些優秀的綜合性大學和文理學院會實地考察中國的申請者，會提供至少一次的Alumni Interview(校友面試)，大學面試不和你的英文水平有關，但跟你的整個人的綜合素質和臨場應變能力有關。

面試對于大學而言，是增加一個直接了解學生的機會。對于學生而言，既是進一步了解學校的機會，也是進一步表現自己的機會。面試的形式通常很隨便，沒有標準的問題和答案。

美本留學小貼士：

沒有準備語言的同學也可以通過雙錄取的方式去申請。美國本科雙錄取的優勢在于可無語言成績要求；申請成功率高；申請周期短，快捷、及時、高效等等。

雙錄取學生收到兩份通知書，一份語言中心通知書和一份學校錄取信，學生只有通過了語言考試才有機會接受大學的專業課程學習。雙錄取能在學生缺少語言成績的情況下，讓學生盡快實現美國留學。

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