為什么要出國讀名校？也許答案就在這里……

近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的普及，“全民留學(xué)潮”目前在國內(nèi)已經(jīng)初現(xiàn)端倪，預(yù)計(jì)在將來會(huì)變得更加普遍。

加上近年來留學(xué)申請行業(yè)的完善和國民素質(zhì)的提高，學(xué)生和家長的期望值漸漸從“海外留學(xué)”變成“海外名校留學(xué)”。

在中國的教育系統(tǒng)越來越趨于合理的今天，出國留學(xué)的人數(shù)卻依然只增不減，這其中的原因是什么？為什么要出國讀名校？

顯而易見的好處是，出國留學(xué)可以開闊眼界、增長閱歷；接受高質(zhì)量的教育、學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

但一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特，有些事只有親身經(jīng)歷，才能深刻體會(huì)其中的意義。

為此，小編采訪了幾位在國外知名大學(xué)就讀的留學(xué)生，請他們來聊聊“海外名校的學(xué)習(xí)和生活”究竟給他們帶來了哪些改變。

在約翰霍普金斯大學(xué)就讀的俞同學(xué)認(rèn)為，留學(xué)教會(huì)她的，不僅是專業(yè)知識(shí)，更是對問題、對世界的看法。

在JHU（約翰霍普金斯大學(xué)），我身邊的同學(xué)都是非常優(yōu)秀、非常有想法的人。

和他們交流、討論問題，能給我?guī)砗艽蟮膯l(fā)。

他們會(huì)給你建議，告訴你一個(gè)看待問題的另類方法。

除了同學(xué)之外，每門課的教授對我的幫助也讓我受益匪淺。

他們不是高高在上的教授，他們態(tài)度謙遜，樂于了解學(xué)生的想法與心情，不羞澀于聊起他們年輕時(shí)在工作上做的一些蠢事，也不吝嗇于分享工作亦或是人生道路上的經(jīng)驗(yàn)。

這些完全無損于他們作為教授對威嚴(yán)，反而大大增加了他們的個(gè)人魅力。

雖然在JHU的學(xué)習(xí)才短短幾個(gè)月，但于我來說已經(jīng)收獲了很多很多。

和俞同學(xué)不同，在高中時(shí)期就出國留學(xué)的梁同學(xué)覺得，國外的教育優(yōu)勢在于更多的“公平”。

在國外學(xué)校看來，一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否，和他的GPA有多高沒有直接關(guān)系。

學(xué)校更在意的，是在成績之外，這個(gè)學(xué)生是一個(gè)什么樣的人，學(xué)校對學(xué)生的評(píng)估是綜合的、多方面的。

這也就是為什么國外名校培養(yǎng)出來的學(xué)生更優(yōu)秀，因?yàn)樵谶@些學(xué)校，學(xué)生學(xué)會(huì)的更多的是思考和解決問題的方式和方法。

就讀于加州大學(xué)洛杉磯分校的徐同學(xué)則認(rèn)為，教育的真正意義應(yīng)該是自我了解，傾聽更多不同的聲音才能更好地回歸本心。

在國外大學(xué)，我結(jié)交了來自世界各地的朋友，見識(shí)了各式各樣的人，聽取了許多想法和觀點(diǎn)。

這讓我對我自己有了一個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí)，包括我是一個(gè)怎樣的人，我未來想要什么。

其實(shí)，無論是為了鍍金，還是為了成長，真正的留學(xué)都不會(huì)僅僅是學(xué)知識(shí)本身。

更多的，應(yīng)該是眼界的開闊，對不同價(jià)值觀的了解、區(qū)分和包容，以及因?yàn)椴煌幕牟町惡蜎_擊帶來的自我反思。

當(dāng)然，還有深度學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。

有些家長就會(huì)問，出國留學(xué)固然好，但近幾年國外留學(xué)事故頻發(fā)，留學(xué)生該如何保障自身安全？如何更好地融入國外的語言和學(xué)習(xí)環(huán)境？如何才能被世界名校青睞？

來聽聽專家的建議。

施強(qiáng)留學(xué)總經(jīng)理、新浪最受歡迎國際教育總監(jiān)王一君說：“出國留學(xué)固然優(yōu)勢明顯，但不能因此就盲目跟風(fēng)。

留學(xué)也有‘合適’一說，必須遵循三早原則：早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早申請。

只有提前做好語言、學(xué)術(shù)、心理等各方面的準(zhǔn)備，才能在出國后更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，才能提高申請海外名校的成功率。”