美國茱莉亞音樂學院學費十年內上漲超50%！

近日，美國茱莉亞音樂學院學費上漲事件再度引發樂界關注。3月7日，美國單簧管演奏家埃里克·布拉克在其個人社交媒體通過視頻形式公開指出，在過去十年內茱莉亞學院學費上漲超50%。2021年6月，茱莉亞學院就曾因學費上漲引發首次學生抗議風波，抗議的學生占領了教學大樓，三分之一的學生在“凍結學費”請愿書上簽字。當時官方不僅未及時給出解決方案，還對個別參與抗議的學生進行了處罰。埃里克·布拉克的此次發聲又將茱莉亞學費上漲事件拉回大眾視野，引發人們對音樂專業就讀成本以及畢業后收入回報這一話題的深入反思。

學費上漲遭到質疑

實際上，埃里克·布拉克的此次聲明并非僅僅針對茱莉亞學院，在視頻中他對共計9所美國知名音樂學院進行數據統計，其中包括茱莉亞學院、曼尼音樂學院、曼哈頓音樂學院、皮博迪音樂學院等。據其調查顯示，茱莉亞學院最新公布的官方年度學費數據為51230美元(2021年至2022年)，相比十年前(2011年至2012年)公布的年度學費33630美元漲超約50%，而每位本科學生平均四年學貸總費用高達269992美元，這意味著在沒有家庭的經濟支持下，大部分茱莉亞學院畢業生面臨著低薪收入和高額負債的壓力。此外，埃里克·布拉克還對美國音樂專業的就業前景和未來收入進行了深入調查，后疫情時代全球線下演出頻次驟減，為音樂家提供就業市場的職業交響樂團等機構本身就面臨巨大的運營壓力，這種境況無疑加劇了音樂專業學生畢業后高額學貸與不穩定收入的經濟負擔。

美國招生定價咨詢公司創始人比爾·霍爾對此表示，大多數美國高等私立院校在疫情后平均都將2021年至2022年的學費提高了3%，而茱莉亞學院此次學費漲幅遠超其他院校。據比爾·霍爾分析，類似茱莉亞學院這類名校只會隨時間推移逐步提高學費，其原因有二：一，名校會依據聲望進行定價，因為學費定價是教育重要性的標志;二，滿足教學成本，如今茱莉亞學院每名學生的教育成為每年9萬美元。茱莉亞學院公共事務管理部副部長羅莎莉·孔特雷拉斯表示，為緩解學費上漲給學生帶來的經濟壓力，下一學年財政援助將提高4%，并向92%的在讀學生提供經濟資助。

后疫情時代就業更艱難

發起此次調查的埃里克·布拉克畢業于巴爾的摩皮博迪音樂學院，作為同樣接受過高等教育的職業音樂家，他深切體會到后疫情時代音樂專業學生所面臨的生存困境，“我無意否認茱莉亞學院或其他音樂學院畢業生的杰出成就，也無法針對這一現狀給出合理的解決方案。我希望通過我100小時的調查和研究，讓人們開始重視音樂專業學習成本和收入回報之間的鴻溝。”
單簧管演奏家扎克·曼茲也曾發布長文陳述其轉行放棄職業音樂道路的原因。扎克·曼茲2015年畢業于茱莉亞學院，曾供職于美國新世界交響樂團，在美國疫情爆發期間他選擇轉向其他行業謀求工作，并對古典音樂機構發展的守舊態度不再抱有幻想，甚至呼吁其他音樂家加入轉行之列。扎克·曼茲表示：“如今許多青年音樂家正試圖厘清其職業發展前景，而當他們意識到現實并不能如其所愿時，如同我所經歷的那樣，他們會感到焦慮和沮喪并試圖尋找到自己的解決方式。對考慮轉行的音樂家們來說——你并不孤單。”

2020年畢業于茱莉亞學院中提琴專業的杰伊·胡里奧同樣對此深有感觸，他稱在其畢業班同學中很少有人繼續從事表演藝術工作，同時還需通過在其他工作領域兼職來償還學生貸款，維持生計。杰伊·胡里奧補充道：“令人驚嘆且痛心的現實是，我們中的大部分音樂專業學生，未來會在其他領域謀生，而非自己付出多年心血的表演藝術領域。”

音樂專業或成貴族專業

此類境況不僅在美國上演，早在2021年11月，英國音樂家互助協會(Help Musicians)一項針對疫情后復工音樂家的調查就說明了如今音樂家就業的窘境。

該調查共對近千名職業音樂家的就業情況進行了統計，其中約33%的受訪者表示自疫情爆發以來音樂方面收入為零，22%的受訪者表示，他們如今考慮徹底離開音樂行業，僅有1%的受訪者表示其月收入超過2500英鎊。該調查由皇家伯明翰音樂學院和伯明翰城市大學共同完成，揭示了疫情對古典音樂行業的持續影響，也體現出后疫情時代的音樂就業迷思。

根據英國2021年7月的調查顯示，如今英國高中生參加音樂類大學入學考試課程(A-level)的人數驟減，僅占該類型課程總人數的1%，多數學員來自私立高中且比例逐年提升，來自貧困地區和公立高中的學院的人數則逐年遞減。該調查在現行趨勢下預計，2033年音樂類課程也許會從該考試體系中徹底消失。

自2021年秋天起，受疫情影響英國政府有關高等教育藝術學科人均資助補貼已經削減近半，即從3600萬英鎊削減至1900萬英鎊。英國大學和學院聯合會秘書長喬·格雷迪對此遺憾表示：“這次削減是有史以來對英國大學藝術學科的最大打擊之一。”英國教育部長加文·威廉姆森曾為此舉辯護，稱藝術教育并非疫情后政府優先進行幫扶的“優先事項”。在今年2月23日舉辦的倫敦音樂基金會成立十周年慶典中，倫敦市市長薩迪克·汗發表有關音樂教育現狀的演講，他強調：“學習音樂應該是一項權利，而非一項特權。”

后疫情時代音樂教育的就業困境成為全球音樂從業者所面臨的共同課題，即使在學費減免的德國，音樂專業的就業境況也不容樂觀，疫情更是加劇了青年音樂人才流失的速度。眾多德國職業音樂家已經放棄了專業化道路，轉而尋求其他更能抵御疫情危機的工作。德國音樂委員會秘書長克里斯蒂安·霍普納稱：“如今一些考生即使通過了高難度的音樂專業入學考試，他們最終選擇不去就讀。這在疫情爆發前是不可想象的，因為能通過音樂學院的入學考試就像中了彩票一樣幸運。”

音樂教育的存在價值毋庸置疑，可面對就業壓力和學習成本的逐年遞增，音樂人才尤其是青年學習者如今正在不斷流失。茱莉亞學院的學費上漲僅是如今音樂專業教育及就業現狀的縮影，而這一課題背后牽連出的音樂教育投資回報低、貧富差異加劇、就業渠道受限、政府及社會組織扶持力度較弱等問題，值得人們反思。

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