麻省理工學院MIT官方推薦的26個國際競賽，美本申請背景提升利器！

申請國外院校時學術活動活動有多重要？優秀的學術活動活動經歷無疑是申請加分利器！許多家長在咨詢：什么樣的項目含金量高？
圖源：pexel.com

校方的建議具有很大參考價值，麻省理工就明確給申請者們列出了一些適合申請者參與的學術活動項目。申請頂級院校的同學，都可以根據個人情況選擇性參與，含金量都比較高，注意要選擇適合自己專業方向的項目！

國際科學奧林匹克學術活動

國際生物奧林匹克學術活動（IBO）
IBO是為中學生舉辦的生物學術活動，旨在考察參賽者的生物實驗技能和解決生物難題的能力。考察的重點是學生對生物學的興趣、創造力和百折不撓的精神。

國際化學奧林匹克（IChO）
IChO是國際中學生化學學科學術活動活動。它成立的宗旨是，促進不同國家青年人之間的友好聯系，鼓勵國際的合作與理解。

國際信息學奧林匹克（IOI）
IOI需要層層選拔，先在全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP）中獲得一等獎。然后從省隊選拔，最后參加全國青少年信息學奧林匹克學術活動（NOI）。

國際語言奧林匹克學術活動（IOL）
IOL是一項面向全世界高中生的國際性科學交流活動。它以鍛煉和培養參賽者的思維能力、團隊合作能力和問題解決能力而著稱。

國際數學奧林匹克（IMO）
IMO素有“數學世界杯”之稱，是國際科學奧林匹克史上最長的賽事。它每年舉辦一次，由參賽國輪流主辦。時間不固定，大致在6月到9月之間。至今為止，已經有超過100個國家舉辦過該學術活動。

國際物理奧林匹克（IPhO）
IPhO由原捷克斯洛伐克、匈牙利和波蘭三國物理學家發起，之后逐步成為國際性的物理學術活動。該學術活動于每年6月底7月初進行，參賽者的年齡不能超過20歲。

國際天文學和天體物理奧林匹克（IOAA）
IOAA是國際科學奧林匹克的一部分，已連續舉辦過13屆，旨在激發學生對經濟學知識的興趣，培養解決問題的能力，建立批判性思維習慣。

科學研究/學術活動

英特爾國際科學與工程大獎賽（ISEF）
ISEF是全球9-12年級科學學術活動。它也被稱為“科學世界杯”。

再生元科學天才獎（Regeneron STS）
STS是美國歷史悠久、聲譽高的青少年科技學術活動活動，每年約有1700名學生報名參賽。

Google全球科學大賽
創辦于2011年，是一個在線科學學術活動。它的組織方不僅有谷歌公司，還有樂高、國家地理和科學美國人等公司。

戴維森學者獎學金
戴維森研究員獎學金被《福布斯》評為“美國最負盛名的本科獎學金之一”，是TheBestColleges.org頒發 的“世界十大最大獎學金”之一，也是《美國新聞與世界報道》“ 七項著名的本科獎學金”之一 。

Lemelson-MIT InvenTeams
Lemelson-MIT計劃已幫助成千上萬的學生和教育者學習發明，并在25年的時間里認可了數百名大學和中層職業發明家。

國際青年物理學家錦標賽
有時也稱為“物理學世界杯”，是中學生團隊之間的科學學術活動。這項賽事旨在鍛煉中學生解決復雜科學問題的能力，并且能夠針對這些問題給出令人信服的解決方案。學術活動采取團隊辯論方式進行，又被稱為物理對抗。

Breakthrough少年挑戰賽
突破青年挑戰賽面向13至18歲的學生，與世界分享他們對數學和科學的熱情！每個學生提交一個不超過3分鐘的全英文短視頻，解釋數學，生命科學或物理學中具有挑戰性和重要的概念或理論。

機器人學術活動

機器人學術活動（FRC）
FRC比賽是由美國非盈利性機構FIRST主辦，面向所有中學生的一項工業級機器人學術活動。FRC成功地把運動的刺激性和科學技術的精確結合在一起。該項賽事已經獲得全球100多所高校的認可。

Zero Robotics
Zero Robotics是一項機器人編程學術活動，其中的機器人是國際空間站內的SPHERES（同步定位保持嚙合和定向實驗衛星）。比賽在線開始，在此網站上，團隊可以在此編程SPHERES來解決年度挑戰。

高中比賽：該比賽面向每年9-12年級的學生，每年9月至12月舉行，向美國和歐洲航天局成員國的所有團隊開放。

BattleBots IQ
BattleBotsIQ是由電視節目《BattleBots》的創作者提供的教育計劃。BattleBots + STEM =工程教育的未來。

VEX機器人
VEX機器人比賽是美國太空總署（NASA）、美國易安信公司（EMC）、雪佛龍，德州儀器，諾斯羅普·格魯曼公司，和其他美國公司大力支持的機器人項目。學生可以發揮自己的創意，根據當年發布的規則，用手中的工具和材料創作出自己的機器人。

Botball
BotBall 國際機器人學術活動是一項起源于美國麻省理工大學(MIT)的教育機器人活動。該學術活動是美國乃至國際上具有非凡影響力的青少年教育機器人活動。

創客博覽會

MAKE雜志學術活動
在每期中獲得數十個項目，涉及DIY電子產品，3D打印，工藝等，向制造者社區的專家學習技巧和技能構建教程。

Instructables
Instructables是一項網絡在線技能知識學術活動。在網站上，用戶可以上傳自己的動手項目，其他用戶可以對其進行打分。學術活動的形式也比較不同，網站會提供很多有趣的視頻和指引，學生也可以根據這些指導進行創造。

Adafruit
Adafruit由MIT工程師Limor“ Ladyada” Fried于2005年成立。她的目標是創建一個在線學習電子產品的場所，并為各個年齡段和技能水平的制造商提供設計產品。

MITERS
MITERS是麻省理工學院校園內的成員經營的項目空間和機加工車間。為MIT社區提供了使他們的項目得以實現所需的工具，知識和空間。

MIT官方學術活動

哈佛-麻省理工學院數學錦標賽 (HMMT)
由哈佛大學與麻省理工大學數學協會聯合舉辦，每年邀請1000多名來自全美及世界各地的優秀高中生組隊參加。自1998年創辦以來，迄今已有21年。HMMT學術活動共分三個部分：個人賽，團隊賽，團隊技巧賽。

MIT Think
麻省理工學院發起的THINK獎學金項目，一項美國全國性的教育計劃，旨在幫助學生將自己的想法變為現實。該項目通過支持和資助高中生開發的項目來促進科學、技術、工程和數學的發展。

MIT模擬聯合國會議(MUN)?
MIT Model United Nations (MUN) Conference

以上學術活動僅供家長們參考，最終還是要結合孩子實力、專業方向以及時間等整體情況來做選擇。

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