無論是留學(xué)申請還是科研論文,都需要學(xué)生有足夠的寫作能力。寫作能提高語言的表達能力,也能提高與人交際的能力。寫作能力高低不僅會在學(xué)業(yè)中直接體現(xiàn),也會成為申請升學(xué)過程中招生官對申請人的評估的考慮因素之一。
并且在寫作過程中所培養(yǎng)的耐性以及思維邏輯都能映射到其他學(xué)科中,理科生就不需要寫作了嗎?不是的,相反,作為一個擁有極強寫作能力的理科生,在申請過程中就會拉開了背景差異。
如果你積極探索世界,關(guān)注社會時事熱點,也期望能在學(xué)術(shù)活動中提升自己的寫作能力。《NYT紐約時報寫作比賽》就非常適合你!快來了解一下這個能讓文科生“爬藤”的賽事~
NYT 紐約時報寫作學(xué)術(shù)活動?
推薦理由
■?高含金量和認可度
獲獎文章將會在《紐約時報》網(wǎng)站刊登 ,并且有機會出現(xiàn)在印刷版的《紐約時報》上,可以增加自己的申藤籌碼。一旦獲獎,紐約時報的知名度、曝光率和全球認可度都會給這份榮譽增添不少分量。
■?申請助力和加成
眾所周知,大學(xué)的招生錄取過程大多采取綜合性評估的方式,全方位地考察學(xué)生的“硬實力”和“軟實力”。此時,一篇思想深刻、用詞老道,或是能充分彰顯自己個性的好文章就可能成為一份具有價值的寫作樣本,讓你從眾多競爭者中脫穎而出。
■?寫作經(jīng)驗和能力的提升
無論任何專業(yè)方向,寫作能力都會是你未來漫長的學(xué)術(shù)乃至職業(yè)生活中必不可少的核心能力。為了能在大學(xué)階段走得更遠更順,一定要從早期就打下扎實的寫作基礎(chǔ),積累豐富的寫作經(jīng)驗,在每一次的嘗試和練習(xí)中不斷成長。
■?興趣話題的探索
即使是寫作能力不那么突出的學(xué)生,也可以通過這一系列賽事所提供的機會,拓寬自己的知識面、閱讀面,或是對自己感興趣的話題領(lǐng)域展開更深度的探索和思考。
New York Times? Student
Review Contest
紐約時報學(xué)生評論學(xué)術(shù)活動
紐約時報學(xué)生評論學(xué)術(shù)活動邀請學(xué)生扮演評論家,并提交一篇關(guān)于《紐約時報》所報道的任何創(chuàng)造性表達的原創(chuàng)評論。
你喜歡和別人分享你的各種觀點嗎?你對書籍、電影、餐廳或時尚有自己獨特的見解和強烈的批評意見嗎?你是吃貨還是游戲玩家?音樂迷還是戲劇迷?紐約時報鼓勵參與此次學(xué)術(shù)活動的學(xué)生延伸文化想象力并嘗試一些新鮮事物,可以是有關(guān)各類報道的創(chuàng)造性、原創(chuàng)性評論。
賽事信息
■考試語言:英語
■學(xué)術(shù)活動時間:2022年11月—2022年12月
■適合學(xué)生:全球11-19歲學(xué)生(紐約時報工作人員子女不能參加)
■考試規(guī)則:
-從字數(shù)不得超過450詞,不包括標(biāo)題。
-個人參賽,每位學(xué)生只能提交一篇。
-提交的作品需是原創(chuàng)文章不可在其他比賽或期刊中發(fā)表過。
■獎項設(shè)置:
設(shè)置winners、runnerup、honorable mention三類獎項
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