隨著知識大爆炸、地球村、跨文化交流等等字眼為我們越來越熟悉,國際教育以及隨之而來的相關(guān)思想、潮流也涌現(xiàn)在我們身邊,
電影《小別離》的糾結(jié)會不會也發(fā)生在我們身上?
今日小編陪您探究國際教育,看看融入國際教育,我們還缺點兒什么。
什么樣的孩子適合國際學(xué)校?
國際學(xué)校為我們提供了一種新的選擇,在進(jìn)入國際學(xué)校之前,要思考再三,畢竟孩子不是試驗品,也不是我們實現(xiàn)自己理想的工具,孩子有自己的人生。
國際教育也不是靈丹妙藥,孩子的教育需要學(xué)校和家庭密切配合,花費心力財力。
孩子有出國意向嗎?
有些家長送孩子去上國際學(xué)校或許是聽鄰居同事說國際學(xué)校怎樣好怎樣好,也想要借此來提高孩子的英語能力,
但是并不打算送孩子出國留學(xué),若是這樣,您可以早點放棄。
因為國際學(xué)校的課程一般為全英語授課的國際課程,專門為孩子出國留學(xué)準(zhǔn)備的。
若是按照整套的國際課程學(xué)習(xí),學(xué)生很大可能會喪失參加高考的能力,雖然一些國際學(xué)校也開設(shè)了普通高中課程,
但是讓孩子做兩手準(zhǔn)備無疑會給他帶來巨大的壓力,還需要考慮孩子的抗壓能
力,不然很容易適得其反,到最后什么也沒有學(xué)好。
若您打算送孩子出國留學(xué),可以讓孩子現(xiàn)在就在國際學(xué)校就讀,不僅可以很快提升孩子英語口語能力,還可以讓孩子盡快適應(yīng)國外留學(xué)教育的模式。
同時,一般國際學(xué)校都會有自己的出國留學(xué)服務(wù)體系,有助于孩子以后出國留學(xué)。
孩子獨立能力強嗎?
很多孩子從小就生活在父母的襁褓中,獨立自理能力差,若是這樣,就不適合讀國際學(xué)校,國際高中對學(xué)生的獨立性要求很高。
國際高中的氛圍基本上都是在模仿西方教育中的優(yōu)點,比如獨立自主、活力、多元。
因此,國際高中的教育理念和教學(xué)實踐中不會讓學(xué)生依賴?yán)蠋熑ネ瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)。
對于自控能力較差,性格內(nèi)向的孩子而言,會讓孩子的缺陷更易呈現(xiàn)出來,從而對孩子的未來產(chǎn)生不好影響。
但是,若您家的孩子獨立能力強,內(nèi)心強大,他就會有更好的機(jī)會發(fā)展自己的長項。
孩子語言過關(guān)了嗎?
由于國際學(xué)校是全英文授課,在送孩子進(jìn)入國際學(xué)校之前,要想一下您家孩子英語是否過關(guān)。
不然孩子進(jìn)入國際學(xué)校,也很難理解國際學(xué)校的學(xué)習(xí)課程,最后耽誤的是自己的孩子。
而且一些國際學(xué)校還會有外籍同學(xué),不能用英語溝通很難交到朋友,長此以往孩子會對學(xué)習(xí)失去信心,不利于孩子成長。
家長需注意:
1、語言關(guān)沒有捷徑可走,日積月累和周而復(fù)始。
但是也不用太擔(dān)心,一般情況下國際學(xué)校為了考慮學(xué)生的英語能力,通常還會開設(shè)英語提升班的。
2、提升讀寫能力比聽說能力更重要。
大部分的孩子在純英語授課環(huán)境中,聽說能力都能夠在短時間內(nèi)有明顯的進(jìn)步,但是讀寫能力不是一蹴而就的。
您的家庭將要移民嗎?
選擇移民的家庭,可以給孩子選擇適合的國際學(xué)校過渡。
如果直接讓孩子去一個完全陌生的國度,孩子肯定會一時不適應(yīng),這對孩子以后的身心發(fā)展是有一些不好影響。
孩子有特長嗎?
國際學(xué)校很多孩子都具備一定的特長,若自己的孩子沒有特長,進(jìn)入國際學(xué)校會出現(xiàn)心理自卑,不利孩子健康成長,
且沒有特長在國際學(xué)校很吃虧,畢竟國際學(xué)校更加注重素質(zhì)教育,看重孩子個性化發(fā)展,對于不具備相關(guān)能力的學(xué)生來說,讀國際學(xué)校也可能是揠苗助長。
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