【高質(zhì)量國(guó)際課程】落地藍(lán)喜鵲幼兒園

當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，藍(lán)喜鵲幼兒園的老師們已經(jīng)來到幼兒園，與李彤老師一起進(jìn)行學(xué)期前的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。

李彤老師，她是誰？

北京愛童世紀(jì)教育研究發(fā)展中心創(chuàng)始人

從事0-6歲嬰幼兒早期教育工作29年

★聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“兒童早期發(fā)展社區(qū)支持項(xiàng)目”培訓(xùn)講師。

★擔(dān)任聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“兒童早期發(fā)展社區(qū)支持項(xiàng)目” 《親子游戲教學(xué)示范光盤》（十集）全部設(shè)計(jì)、制作工作。

★美國(guó)丹佛大學(xué)托尼琳達(dá)教授主持的“兒童早期學(xué)習(xí)動(dòng)力”課程在中國(guó)的推廣研發(fā)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

★國(guó)家“十三五”課題－“學(xué)習(xí)動(dòng)力課程研究”課題負(fù)責(zé)人。

★北京市“十二五”重點(diǎn)課題－“不同音樂潛質(zhì)幼兒的教育策略研究”主持人。

★中國(guó)少年兒童出版總社-“兒童早期閱讀能力測(cè)試平臺(tái)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

★主編國(guó)際兒童藝術(shù)潛能開發(fā)系列《全納奧爾夫音樂》《全納奧爾夫音樂－教師手冊(cè)》《全納奧爾夫音樂－音樂曲譜集》《全納奧爾夫音樂》－多媒體教學(xué)課件。

（中國(guó)國(guó)際廣播出版社；現(xiàn)代出版社）

★主編中國(guó)兒童綜合發(fā)展系列－《嬰幼兒親子游戲》（人民衛(wèi)生出版社）

★編寫《兒童之家-游戲活動(dòng)手冊(cè)》0-3歲部分（中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社）

在這幾天里，每位老師打開心扉、釋放自己、分享快樂，感受彼此的溫暖，就像一家人一樣，愛自己，愛孩子，愛同事，愛每一個(gè)人。

老師們了解了幼兒心理生理發(fā)展的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了如何面對(duì)孩子出現(xiàn)的種種行為，與孩子共情、傾聽、撫觸等等...

老師們學(xué)習(xí)了早期學(xué)習(xí)動(dòng)力課程。

【學(xué)習(xí)動(dòng)力課程】用游戲的方式學(xué)習(xí)，在游戲和活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的社交能力，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

孩子在0-6歲時(shí)，最核心的十八種思維技能，會(huì)在課程當(dāng)中得到全面的提升。

課程以心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué)等等為背景，讓孩子在課程當(dāng)中成充滿樂趣，并自主學(xué)習(xí)。

并親自實(shí)操了海洋主題課程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從一日問題開始，到書友，圓圈活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)，創(chuàng)意性表達(dá)，讀寫活動(dòng)，戶外活動(dòng)...

瑪麗亞?蒙臺(tái)梭利曾說：“我聽見了，我就忘了；我看見了，我就記得了；我做過了，我就理解了。”

在老師們親自實(shí)操過課程的每一個(gè)環(huán)節(jié)后，才會(huì)更好的理解，才能給予孩子們更好的體驗(yàn)。

開學(xué)已經(jīng)兩周啦，相信您已經(jīng)看到并感受到幼兒園和老師們的變化。

我們會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)，改變，成長(zhǎng)。

以上就是關(guān)于【【高質(zhì)量國(guó)際課程】落地藍(lán)喜鵲幼兒園】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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