愿有歲月可回首,且有前路共致遠!
-----記昆一中度假區分校(金岸中學)國際部AC美高中心(原昆外校GAC-ACT留美大學預科中心)2018年2月24日開學典禮
馮驥才先生寫道:年是冬日中間的分界。
有了這分界,便在年前感到歲月一天天變短,直到殘剩無多!過了年忽然又有大把的日子,成了時光的富翁,一下子真的大有可為了。
然而對于有群人來說,這段話,對一半,謬一半。
這群人有個共同的名字“出國黨”!還有個更具體的名字“昆一中度假區分校(金岸中學)國際部AC學生”,當然還有個在留學圈內小有名氣的昵稱“AC學子”。
他們為了遠大的理想,爭分奪秒,與時光賽跑,在歲月里奮進!這不,年味還沒散去,他們就得收拾書包重返校園了!
歲月對于他們而言可是一天天變短!不過這需要“為”的可是越來越多!
如果你還以為留學是逃避,國際高中很輕松;那你一定不知道這些詞:IELTS,AC,GED,ACT,AP/GAC,TOEFL,SAT,也許對GPA這個概念也是一無所知!那我們就一起來讀讀AC學子的開學典禮,學學這些概念吧!
篇章一:Time and Standard時間與標準
典禮伊始,國際部的外教主管Chris就代表所有任課教師提出了兩點要求:珍惜時間以及達到標準!
剛開始這個學期,對于我們國際部的所有師生來說都是一個新的開始,亦是一個新的挑戰!我們告別了十年的老伙伴–昆明市外國語學校,和昆一中度假區分校(金岸中學)一道踏上了新的征程。
但對于我們所有的師生來說,路還是一樣的路,標準也還是那個標準,從不曾改變。
唯一不同的是,我們的時間越來越緊湊!
對于我們高三AP班以及GAC班的學生來說,高中生活已經進入倒計時!他們即將和之前的五百多名藹士天學子一樣,踏入國外大學,開始為將來的事業進行專業的奠基。
這屆的高三學生,依然沿襲了我們優秀的傳統,成績依然出眾。
一學期結束后,整個班級的AP課平均成績達到了81分!AP課,作為美國大學先修課程,不僅內容多,難度還大!本屆高三學生學習了六~
七門AP課程:English(學術英語),Human Geography(人文地理),Calculus(微積分), Psychology(心理學),Economics(包含宏觀經濟學及微觀經濟學),以及Statistics(統計學)。
他們即將在今年五月參加AP考試,為自己的高中歲月畫上一個完美的句號。
同時,我們大多數學生都獲得了心儀學校的錄取通知書,其中李心月同學以雅思7分、GPA3.6分(94分)的好成績被全美排名42的佛羅里達大學錄取,
王鹿同學以雅思7分、GPA4.0(98分)的優異成績被全美排名前50的賓州州立大學錄取,宋栩同學以雅思7分、GPA3.6(94分)的優秀成績被全美排名前50的森特學院錄取,并同時獲得了每年2.1萬美元的獎學金。
這樣的錄取數不勝數,于他們而言,這也是一個收獲的季節。
而此時的收獲,又基于高一高二時對時間的合理利用,以及對標準的堅持。
而我們的高二學生即將迎來更大的挑戰,除了正常的AC美高課程,本學期將新增GED(美國高中畢業證)以及ACT(美國高考)備考課程,并將在今年5、6月份以及6月9號首次參與美高畢業證考試以及美國高考。
在這群可愛睿智的24名學生之中,也不乏超越標準的優秀學子。
王蓮子君同學更是以GPA 4.0(100滿分)、TOEFL(托福)107分(相當于雅思7.5分)這樣一個堪稱完美的成績結束了自己高二上學期的學習。
同樣優秀的還有范哲祎同學(雅思7分,GPA3.6(94),傅雨潞同學(雅思6.5分,GPA3.6(94)),史欣冉同學(雅思6.5,GPA3.6(94)等等。
相信高二的同學只要依然堅持標準,一定也能在不久之后的ACT,以及GED考試中取得拔尖的成績。
最后是我們高一的學生,在接受了半年全英文高中課程以及文化沖擊后,跌跌撞撞終于找到了自己的軌道,對我們的課程體系也有了大概的了解。
同樣,他們也面臨新的挑戰:他們將在本學期期末參加雅思考試。
時間對于他們而言,是充裕的又是緊湊的;標準對于他們而言,是難以逾越的又是輕易可破的。
篇章二:Discipline and Self-discipline規矩與自律金岸中學作為擁有110年辦學歷史的昆一中分校,是一所公認的好學校,并實行著一套卓有成效的管理模式。
金岸教育培訓中心的王琳校長參與了國際部的開學典禮,并在學生行為等紀律方面對學生提出了新的要求。
同時國際部主管李林老師也重溫了我們一直以來堅持的行為守則。
其實,“講規矩”并非冰冷生硬的條條框框,也并不意味著畏首畏尾的行為舉止,而是一種對制度的敬畏,一種對原則底線的遵守。
現在在學校里要守規矩,將來出了校門,出了國門,更是要守國際規矩。
還是那句老話,無規矩不成方圓。
身不嚴修,難以致遠!
篇章三:Achievement 收獲記得有一位老師曾對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲的并不多。
”那么下面這些學生起碼懂得了付出,所以他們在今天收獲了認可和贊譽。
在經歷了半年的努力后,他們獲得了所有人的矚目,分獲了不同的獎項;這些獎項有最佳領導力獎、全能獎、思維創新獎等等。
他們分別是:高三年級:王鹿,鄭雅文,宋栩,鄭力偉,常榮哲,李心月,徐燦
高二年級:傅雨潞,李婧源,范哲祎,譚晟,汪子杰,鄭軼霖,史欣冉,王蓮子君,陳思行
高一年級:黎文涵,王凡,岳琦捷,陳怡冰(其中陳怡冰獲得了全能獎以及最佳演講獎兩個獎項,黎文涵獲得了全能獎和獨立學習獎兩個獎項)
篇章四:The Future 未來過去的將不能再重現,重要的是將來如何表現。
對于我們國際部來說,在金岸扎根,也是一個全新的開始。
我們更是要著眼于未來,在表彰學生的努力之余,亦要對將來的潛力學子進行獎勵。
國際部招生主管解老師詳細介紹了國際部對新生的獎勵政策,原來書中真的有“黃金屋”!
2018-2019學年,新高一的學生如果能達到入學考80分,且中考成績560分以上,入讀我國際部,將獲得高一一年學費全免的獎勵。
在高一結束時,如果能達到GPA 4.0(滿分),雅思7.5分(或托福105分),則將享受高二一年學費全免的獎勵。
在高二結束時,如果能達到GPA 4.0, ACT 30分,一門AP滿分(5分),則將享受高三一年學費全免的獎勵。
如果在高三階段,依然能保持GPA 4.0,且在10月份前ACT達到32分,雅思8.0(或托福115分),則可享受我們的終極獎勵:免大學申請服務費且保美國排名前20的名校錄取。
篇章五:Hope 寄語最后AC美高課程創始人宋主任和大家分享了官方權威消息:著眼于學生的大學申請,中心將與新的第三方合作,
強強聯手完善少部分學霸級學生的大學申請并輔助更加有價值和優勢的課外活動,幫助學生申請到與之學術能力、個性發展、興趣愛好職業規劃等相吻合并能挖掘、拓展自己實力的世界知名大學。
10年的大學申請結果證明了宋老師一直以來的申請理念是符合云南AC中心學生實際的、更是接地氣的:
本科申請時,我們建議大部分云南學生本科階段最好根據自己的興趣和能力申請學校,以保證本科四年優秀的GPA學科平均成績能支持你躋身于世界名校研究生。
在踏踏實實一環扣一環的教學理念指導下,中心10年間畢業的很多畢業生,由于有優秀的國際高中課程夯實自己基礎,國外本科段持之以恒,
均獲得了優秀的GPA學科平均成績,研究生申請時進入了斯坦福大學、康奈爾大學、賓夕法尼亞大學、劍橋大學、悉尼大學、加利福利亞大學-伯克利分校等世界名校。
宋老師特別提到中心的美國高中畢業證AC課程及GED考試,是美國高中畢業文憑考務部、美國教育委員會聯合認證、中國區唯一授權點。
自2018年9月開始,ACT美國高考將在美國以外的全球地區一改目前的紙質考試為機考;中心高二學生的AP大學將先修課程將于2018年4月初選定,
以便學術部和相關科任老師能提前規劃和準備,多門AP課程的開設是為了讓AC中心的學生在日后的大學申請及國外本科段學習中更具優勢和競爭力。
今天的努力是為了明天的自信和收獲!
最后,宋老師代表全體中外教老師就家長們對AC中心一如既往的理解及支持,致以衷心的感謝!
在最后的最后,筆者發自內心的祝福所有學生:
愿你有詩,有夢,有坦蕩蕩的遠方!希望我們AC中心的家長及師生一起,與昆一中度假區分校的金岸全體師生及家庭:有歲月可回首,有前路共致遠!

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