閱讀是四門里面我最喜歡的,我不僅把閱讀當成考試的一部分,更重要的是,會把閱讀的文章當成是擴展知識面的一種方式。
而且,我也確實從閱讀的文章里學到了很多從來沒有接觸到的其他領域的知識。
說到經驗,在一開始接觸閱讀的時候,一篇文章通讀下來,根本不知道它在說什么。
有的單詞知道是什么意思,但是兩個單詞放一起,或者說是把單詞放在一句話里,就不知所云了。
有的時候,一篇文章通讀下來,我自己理解的意思和答案解讀的正確意思是大相徑庭的。
之后,我的處理方法是,通讀完一篇文章后,逐字逐句地翻譯閱讀里的每一句話。
陌生的單詞用一種顏色的筆做上記號,然后寫在筆記本上;不太熟悉的單詞又用一種顏色的筆加以區(qū)分;再把詞組、好的句子分別摘抄下來,在做筆記的同時,又加強了一次記憶。
一篇文章翻譯完之后,我會在第二天的早上過一遍,第三天再過一遍……在不斷重復中加強自己的記憶。
一定不要浪費每一套真題。
一套真題勝過好幾套預測題。
做完一套真題,要學會自己研究真題的出題方式和思路,找出每篇文章的出題點,總結自己在真題中所犯的錯誤,確保在做類似的題目時不出錯。

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