自從講解完英美學(xué)制,后臺(tái)又有小伙伴提問(wèn)了:
“Raven老師,學(xué)制我了解了,可是國(guó)際學(xué)校教的課程都是什么東西呀?
IGCSE,IB,AP,A-level都是些啥?
能給講講嘛?”
確實(shí),這幾種國(guó)際學(xué)校課程我們都耳熟能詳了,可是它們到底是什么樣的呢?今天咱們就來(lái)科普一下幾種主流的國(guó)際學(xué)校課程。
國(guó)際式:IB
IB課程可以說(shuō)是我們?cè)诟鱾€(gè)國(guó)際學(xué)校的課程選擇上見(jiàn)到最多的啦,這是因?yàn)樗驀?guó)際化,IB成績(jī)既可以用來(lái)申請(qǐng)英國(guó)學(xué)校,也可以申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校,甚至澳洲、加拿大等以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家都有很
多大學(xué)接受使用IB成績(jī)申請(qǐng)。
GCSE/IGCSE和A-level是專(zhuān)為英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備的課程和申請(qǐng)資質(zhì),由劍橋監(jiān)管。
在學(xué)制中講到,英國(guó)在進(jìn)入大學(xué)前的四年將會(huì)被分為兩個(gè)階段——中學(xué)末期2年,大學(xué)預(yù)備課2年。
中學(xué)末期(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)初三,高一),學(xué)生學(xué)習(xí)GCSE/IGCSE的課程內(nèi)容;大學(xué)預(yù)備課上(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高二,高三)學(xué)習(xí)A-level的課程內(nèi)容。
美式:AP
AP課程是僅限美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)使用的資格。
眾所周知,美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)貴,耗時(shí)長(zhǎng),AP課程就是為省時(shí)省錢(qián)的初衷而設(shè),讓學(xué)生提前完成大學(xué)中的課程內(nèi)容來(lái)?yè)Q學(xué)分,減少學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)。
因此并不是必須的,只是在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)會(huì)更有優(yōu)勢(shì),但也有學(xué)生直接使用AP成績(jī)申請(qǐng)。
先從低年級(jí)的GCSE/IGCSE講起吧。
可能有些讀者已經(jīng)想到,這兩個(gè)考試縮寫(xiě)前面相差的I代表的是International。
在英國(guó),GCSE/IGCSE的地位相當(dāng)于美國(guó)的SAT,是申請(qǐng)英國(guó)名校不可或缺的考試。
GCSE: General Certificate of Secondary Education即英國(guó)普通中學(xué)畢業(yè)文憑,是供英國(guó)本土學(xué)生設(shè)立的中學(xué)畢業(yè)考試。
IGCSE: International General Certificate of Secondary Education即參加英國(guó)以外的英式課程的國(guó)際學(xué)生的中學(xué)畢業(yè)考試。
他們都是由劍橋統(tǒng)一負(fù)責(zé)和監(jiān)管的,是劍橋全球考試的一部分。
值得一提的是,IGCSE由于出眾的教學(xué)質(zhì)量,也被其他不銜接A-level課程的學(xué)校采用,作為IB或AP課程的前置課程。
IGCSE有時(shí)也會(huì)作為大學(xué)申請(qǐng)的成績(jī)參考,可不能小看哦。
A-level課程和我們熟悉的高考文理綜有些相似。
它提供了70多門(mén)課程供學(xué)生選擇,學(xué)生可以選修3-4門(mén),側(cè)重在兩年的時(shí)間里系統(tǒng)性得學(xué)習(xí)選修的課程。
雖然兩年里只需要學(xué)習(xí)3-4門(mén)課,但由于需要深入學(xué)習(xí),單科難度并不低。
A-level要在兩年里分別拿到兩個(gè)證書(shū):第一年如果通過(guò)了自己選修的3-4門(mén)課,可以拿到AS證書(shū);在第二年里,學(xué)生選擇此前AS課程中的3門(mén)繼續(xù)學(xué)習(xí),通過(guò)后可以拿到A2證書(shū)。
當(dāng)然,這只是最低要求,如果有能力,學(xué)生還可以多選幾門(mén)課。
A-level課程是申請(qǐng)英國(guó)和其他英聯(lián)邦國(guó)家名校的必備敲門(mén)磚,全球已經(jīng)有超過(guò)160多個(gè)國(guó)家的9000多所學(xué)校開(kāi)設(shè)。
隨著學(xué)生增加,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,3個(gè)A也不一定能拿到名校Offer,就需要考生在選課時(shí)更為慎重了。
IB課程是最接近大學(xué)授課體系的一個(gè)課程,即:科目多,跨度廣,考核方式靈活,還要求社會(huì)實(shí)踐。
雖然單科難度相對(duì)簡(jiǎn)單,但要求學(xué)生全面發(fā)展,文理藝術(shù)樣樣通,非常鍛煉學(xué)生的綜合能力和素質(zhì),適合優(yōu)秀并善于時(shí)間分配的學(xué)生。
但作為大學(xué)預(yù)備課,IB基本上就相當(dāng)于提前體驗(yàn)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在大學(xué)中就不愁完成不了功課了。
IB文憑考試要求學(xué)生在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組中每組選一門(mén)課,還要寫(xiě)4000字論文和參加150小時(shí)的社區(qū)活動(dòng)。
幾乎所有能通過(guò)IB課程的學(xué)生無(wú)論在哪個(gè)英語(yǔ)國(guó)家都不愁入學(xué)。
雖然難度相對(duì)較低,但要求高強(qiáng)度學(xué)習(xí),學(xué)生的自律和自學(xué)能力不可或缺。
曾有招生官說(shuō):“我們特別歡迎IB學(xué)生,不管他成績(jī)?nèi)绾危墚厴I(yè)已經(jīng)很不容易了。”
AP課程的全稱(chēng)是Advanced Placement,美國(guó)大學(xué)先修課程。
既然是先修,那就相當(dāng)于大學(xué)課程的難度。
部分理科科目的難度僅是大一課程的難度,一些語(yǔ)言課卻要求學(xué)到大三的程度,所以要說(shuō)最難的國(guó)際課程,AP課程當(dāng)仁不讓。
需要注意的是,AP課程主要適用于美國(guó)和加拿大的各個(gè)大學(xué),在其他英語(yǔ)國(guó)家的適用度不高。
但AP課程的好處也是顯而易見(jiàn)的,由于沒(méi)有限制,學(xué)生可以根據(jù)自己的能力在22個(gè)專(zhuān)業(yè)37門(mén)課程里選修任意多門(mén)課程,并且用這些“已經(jīng)學(xué)過(guò)了”的課換取大學(xué)學(xué)分可以省學(xué)費(fèi),還可以節(jié)省就讀時(shí)間。
有些學(xué)生從G9就開(kāi)始準(zhǔn)備,每年考一到兩門(mén)直至完成自己想考的課程。
AP課程的設(shè)立初衷并不是成為一份中學(xué)資格文憑,因此它沒(méi)有證書(shū),只有成績(jī)單。
但通過(guò)AP考試的學(xué)生從側(cè)面證明了自己有能力完成大學(xué)課程,因此在大學(xué)申請(qǐng)中也很有優(yōu)勢(shì)。
課程難度:AP>A-level>IB涉及廣度:IB>AP>A-level
比起國(guó)內(nèi)刻板的應(yīng)試教育,這些國(guó)際課程更注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。
怎么樣,了解了這些課程,是不是已經(jīng)想好哪種課程更適合孩子了呢?
謝謝!

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