我兒子今年12歲，去年8月轉(zhuǎn)入國際學(xué)校上學(xué)。他的數(shù)學(xué)成績一直在及格和不及格之間搖擺，我們看了非常著急，經(jīng)常也和他說很多的道理，后來發(fā)現(xiàn)都沒有對他產(chǎn)生有效的行動和結(jié)果。

后來有老師告訴我：當(dāng)一件事情的結(jié)果不是你想期望的那樣的話，說明你要調(diào)整自己的行為和方法，因?yàn)橹挥杏行У男袨楹头椒ú趴赡軒碜约浩谕慕Y(jié)果。

于是我們開始調(diào)整。今年新學(xué)期開始，兒子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)飛躍式大逆轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)平均分達(dá)到了95 分左右，儼然進(jìn)入學(xué)霸狀態(tài)。他自己和我們?nèi)叶几械椒浅５母吲d和開心。

這個結(jié)果是怎么得到的呢？

作為家長這一年中我們做了什么支持到了孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)呢？

由衷地欣賞孩子，提升孩子的內(nèi)心能量

01、讓孩子感受到父母對他的欣賞和認(rèn)可

在這一年中，我和他爸爸非常有意識地找準(zhǔn)一切機(jī)會讓他充分感受到父母對他的欣賞和認(rèn)可。

他喜歡看偵探推理小說，我們就說：“是啊，你從小就是一個邏輯思維能力特別厲害的孩子，觀察力超強(qiáng)，看看你們班級幾次疑案都是你破的，這本領(lǐng)可不是人人擁有的”。

當(dāng)有朋友家長轉(zhuǎn)告我說，孩子的空間想象力非常棒，我也及時地轉(zhuǎn)述給孩子：

“今天阿姨說了，她特別認(rèn)真地觀察了你，發(fā)現(xiàn)你的空間想象能力是所有孩子里面最棒的，媽媽聽了自豪極了。阿姨還說了你這個能力一旦用在數(shù)學(xué)上，那是無人能敵的！只是以前爸爸媽媽用錯了一些方法，讓你的這種超能力被鎖住了，現(xiàn)在我們要多花些力氣重新啟動它們就好了！”。

孩子聽完也得意地來了句：“我就說我很厲害吧！”

每當(dāng)這個時候我都能真切地感受到孩子自己內(nèi)心能量的提升和對自己能力的認(rèn)可。

02、讓孩子明確自己是有使命的人

因?yàn)楹⒆訌?歲開始堅(jiān)持長年的游泳訓(xùn)練，現(xiàn)在經(jīng)常會參加各種比賽。

每當(dāng)取得了參賽資格，我們會說：

“你是一個有使命的人，是要代表深圳市去參賽的，這都是你自己堅(jiān)持、努力的結(jié)果，現(xiàn)階段我們學(xué)業(yè)貌似有點(diǎn)小狀況，那是因?yàn)榇蟛糠趾⒆邮侨γ鎸W(xué)業(yè)，而我們要兼顧兩個，所以要比他們付出更多。

爸爸媽媽相信你會做得越來越好！人類歷史上所有的偉人都是比別人經(jīng)歷得更多，付出得更多，而你現(xiàn)在就已經(jīng)在未來的偉人這條路上了。你經(jīng)過這么多年，不斷努力、堅(jiān)持、拼搏后取得的所有成績，都是在印證著你的超凡能力！……”。

每次我說著，都可以看見孩子的小臉上明顯開始閃耀著光了，偶爾他還會說：“是啊，我很多同學(xué)都在上各種補(bǔ)習(xí)班呢，我可不想去，我要訓(xùn)練參加比賽！教練說了超過菲爾普斯也是可能的！”。

我經(jīng)常有意識地和他展開這樣的對話，次數(shù)多了以后,明顯可以感到,當(dāng)孩子再面對失敗時，不管是考試不佳或者比賽失利,他不會像以前說:我不行,我怎么努力都沒用!而是會說,只要我自己不放棄就永遠(yuǎn)都有機(jī)會!下次努力我可以做得更好！我是要當(dāng)冠軍的人!

03、改變家庭的對話模式，營造輕松愉悅的家庭氛圍

在他數(shù)學(xué)處于低谷的一年里，我們不像以前那樣經(jīng)常說很多泄氣的話。

例如，你怎么這么笨啊，怎么說了你都做不到啊，怎么一次比一次考的差呀？

這些話以前從我嘴里都是非常自然的、不用思考就冒出來了。

學(xué)習(xí)過后我有意識給自己上了一個弦兒：每當(dāng)有話要出來時，我就想，這些話是在支持到孩子，還是在拆毀孩子？這些話是給孩子力量，還是削弱孩子的力量？

當(dāng)我的意識里有這根弦兒的時候，很多對孩子不利的話，就會阻斷在我自己的嘴巴里，選擇轉(zhuǎn)身離開。過后當(dāng)我可以說些支持他、給他力量的話時，我再來面對孩子。

有時哪怕孩子只是比上一次的成績提高了兩分，我和他爸爸都會說，“我們知道你是一個對自己有要求的人，你對成績不滿意，我們很能理解。我們近期看到的是，你這段時間數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量明顯提高了，字也寫得工整多了，每一道題目你都會仔細(xì)地看了，計(jì)算錯誤頻率也少了，所以現(xiàn)在我們?nèi)〉昧诵∵M(jìn)步和小提高。

可別小看這兩分啊，等我們每一次進(jìn)步一點(diǎn)，提高一點(diǎn)，累加起來，我們就離心目中的目標(biāo)越來越近了。偉人也不是一天成長起來的，他們也是在不斷的困境中想出了更多的方法和決策！我們相信你也一定可以的！”

每每我們這樣說時，可以感到孩子的情緒放松了，他會據(jù)我們所說的事實(shí)，調(diào)整聚焦看見自己做到的，同時會有動力讓自己的狀態(tài)更好。

當(dāng)然還有最重要的----閉環(huán)，也就是慶祝。當(dāng)他取得了自己非常滿意的成績時，我們?nèi)揖蜁樗_慶祝會，或呼朋喚友、大張旗鼓慶賀一下，或在自家吃飯時舉個水杯碰一下，不管規(guī)模如何，那言辭上的贊賞是毫不吝嗇、絲毫不打折的。

正如老師課上所講：當(dāng)人開始有意識地調(diào)整管理自己的聚焦，多去看見自己有的那部分，心情就自然會產(chǎn)生愉悅輕松。而人在輕松愉悅的氛圍和狀態(tài)下往往會有更多的覺察和靈感出現(xiàn)，輕松愉悅的氛圍可以提升家庭中每個成員的自身覺察和內(nèi)心能量，然后家庭氛圍也越來越好！

支持孩子設(shè)立并達(dá)成目標(biāo)

1.和孩子一起設(shè)立可行性目標(biāo)啟動孩子的內(nèi)動力

去年七月初，隨著暑假的到來我們結(jié)束了小學(xué)整個五年級的學(xué)習(xí)，到了8月份，我們要開始進(jìn)入六年級的學(xué)習(xí)，在這個假期前我就和他爸爸商量，要不要請老師把他數(shù)學(xué)從一年級到五年級整個的梳理一遍。

當(dāng)我們正要和孩子去商討這個事情時，一個新的任務(wù)出現(xiàn)了，因?yàn)槲覀兒⒆右獏⒓邮±锏挠斡颈荣悾仨氁獏⒓恿昙壍臄?shù)學(xué)考試，可我們是在國際學(xué)校上學(xué)，整個六年級數(shù)學(xué)是沒有學(xué)過的，所以我們急需找一個數(shù)學(xué)老師，幫他把整個六年級的數(shù)學(xué)補(bǔ)起來，而且只有短短的兩個星期的時間。

接下來我們就和孩子核準(zhǔn)：你到底想不想去找老師補(bǔ)習(xí)？孩子的意愿度非常高，他非常想?yún)⒓友a(bǔ)習(xí)通過考試去代表深圳市參加比賽。

他說：這個比賽是省級的，各地的高手（項(xiàng)目前兩名）才能參加，我要去和高手過過招！給我們深圳爭光！

孩子自身的動力有了，我們接下來就去看看如何提高他的能力。

非常幸運(yùn)，有朋友推薦了一個非常好的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)我們帶著孩子一起找到老師時，老師非常有針對性地列出了學(xué)習(xí)方案，和孩子一起討論，孩子欣然地接受了。

每周三次，他自己早早起床，出門坐地鐵去找老師補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)完成之后，他還自己吃午飯，下午直接去體育館練習(xí)游泳。回家后，主動地去做書上的課后練習(xí)。一次偶然間我還發(fā)現(xiàn)，他自己主動的把整個六年級的數(shù)學(xué)書，上下兩冊從頭到尾地看了一遍，他說我想先熟悉熟悉老師要講的內(nèi)容。

很快兩周過去了，他參加了考試，結(jié)果非常的好，短短兩周他補(bǔ)上了一年的課程。我們也感到非常的高興。

比賽結(jié)束后，我們還請朋友們吃飯為他慶祝。在飯桌上，他爸爸舉杯說了祝酒詞：“祝賀錢同學(xué)他用了兩個星期的時間，上完了別人一年的課程，真是非常地用功和努力！他今天的成功告訴了我們，當(dāng)我們想要做成一件事情的時候，只要付出努力，一定可以把它做成！做好！！！”。

當(dāng)所有人碰杯時，我看見了孩子的小臉上閃著興奮的光芒！

2. 支持孩子具有持續(xù)的內(nèi)在動力

很快8月份新學(xué)期開始了，第一次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，孩子就取得了97分的好成績，他很得意的把成績給我和他爸爸看，我們也報以夸張的表情，問他：“哇，你是怎么做到的呀？”

他說，我用了兩個星期就把六年級的整個數(shù)學(xué)學(xué)完了，我的數(shù)學(xué)當(dāng)然很厲害啦！雖然面對這一次的成功，我們感到很高興，但其實(shí)內(nèi)心還是有點(diǎn)忐忑的，畢竟上學(xué)期成績也只是剛剛及格而已。

當(dāng)我們以為這只是一次偶然現(xiàn)象時，沒想到接下來的每周測驗(yàn)，他都取得了90分以上的好成績。有一次，他的數(shù)學(xué)得了88分，我看他非常的失落，我就和他展開了以下的對話：

我：是不是對這個成績不滿意呀？

兒子：是啊，我的期望是每次考試都要在90分以上的。

我：哦，原來是這樣子的呀，要是我也會不開心的！那你是怎么看待數(shù)學(xué)的呢？

兒子：數(shù)學(xué)是非常有意思的一門學(xué)科啊，我對它非常有興趣，現(xiàn)在越發(fā)覺得好玩了。

我：寶寶，我現(xiàn)在知道了，你的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁茨軌虺掷m(xù)的這么優(yōu)秀了。你還記不記得在半年前我們還討論過，你是如何看待數(shù)學(xué)的？你當(dāng)時的答案是，數(shù)學(xué)這門學(xué)科很重要。但是到了今天，你和媽媽說，數(shù)學(xué)非常有意思，我對它很感興趣。而興趣是最好的老師，媽媽恭喜你，你在數(shù)學(xué)上找到了一個好老師！那你覺得這次考試，你有沒有做得好的地方呢？

兒子：有哇，我上課非常的認(rèn)真、筆記也記得很多、每天在課上就把重點(diǎn)的詞匯弄懂了、家庭作業(yè)每天都完成、而且還訂正、對于我不會做的題目第二天我會去寫在白板上問老師、問同學(xué)、每一次考前我還會看筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

我：哦，原來是這樣啊。聽你這樣一說，媽媽想起來了，這些行為你上學(xué)期可都沒有呢。神奇的改變，就是這樣發(fā)生了。寶寶你太厲害了，你終于重新啟動了強(qiáng)大的潛能！那你對下一次的考試，有沒有信心呢？

兒子：當(dāng)然有哇，我這次只是有道題目看錯了，下一次我看題要更仔細(xì)一些。

我：寶寶，你太厲害了，你看看，你對數(shù)學(xué)總結(jié)這么仔細(xì)、認(rèn)真，恭喜你，你已經(jīng)擁有了總結(jié)的能力，這個本領(lǐng)可是青春期孩子最要發(fā)展出來的呢！好多大人都沒有！你的思維能力超出我想象啊！

對話過后的一周，又一次考試成績出來了，兒子取得了98的高分，是開學(xué)以來取得的最好成績。

當(dāng)我們表達(dá)出對他的欣賞和贊許時，他說：“是啊，我這次比學(xué)霸同桌分?jǐn)?shù)還要高呢！而且我重點(diǎn)注意了我上次的問題了，這次檢查仔細(xì)看了下題目！”說完小臉上洋溢著得意和自信。

作為父母，我們要做的就是支持孩子擁有持續(xù)的內(nèi)在動力。當(dāng)孩子擁有了持續(xù)的內(nèi)動力，他的學(xué)習(xí)就如同開了掛！

關(guān)于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步

我的覺察是：

1.改變孩子的核心對話

通過孩子數(shù)學(xué)成績的飛速提高，我發(fā)現(xiàn)核心是孩子對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的核心對話發(fā)生了改變。

以前他只是覺著數(shù)學(xué)很重要，而且這個很重要，還是我們大人告訴他的，灌輸給他的，并不是他自己總結(jié)出來的、體會到的。當(dāng)通過一次巨大的成功體驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的有趣，找到了其中的樂趣，很多的成就感油然而生。

所以當(dāng)我們家長不在旁邊盯著他做作業(yè)、訂正啊，復(fù)習(xí)時，他自己憑著興趣熱情開始自發(fā)自覺地做這樣的行為了。

出現(xiàn)成績不理想的時候，他不會再認(rèn)為是自己不行、失敗，而是找出其中的進(jìn)步點(diǎn)，總結(jié)出來，這樣下次可以做得更好。慢慢地持續(xù)下去孩子就擁有了相信自己可以變得更好的力量！！！而這正是我們做為家長最要給予孩子的。

這個即我文中所說的第一步：由衷地去欣賞孩子，帶著孩子看到他自己的努力，去肯定他努力的過程，哪怕結(jié)果是失敗的，在過程里也是有做得好的部分。而每一次的總結(jié)都是一次思維的梳理，這可以讓他看見自己的成長和努力。通過這樣的不斷對話，孩子的能量不斷上升，內(nèi)心的力量也開始成長。

2：堅(jiān)定地相信自己的孩子

通過孩子數(shù)學(xué)成績的飛速提高，我發(fā)現(xiàn)核心是孩子對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的核心對話發(fā)生了改變。

所以我們家長要接納孩子學(xué)業(yè)上的起起伏伏，堅(jiān)定地相信孩子，他可以讓自己變得更好，而且每一個人都有自己學(xué)習(xí)成長的通道，接納他按照自己的方法來，他是他生命的主人，作為家長我們在旁邊只要去做一個引導(dǎo)者、加油者就好，去允許他試錯，去給予他成長的時間和空間。

相信一切都是OK的，而改變一定會發(fā)生！

以上就是這一年來我們支持孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從低谷走出來的基本做法。孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的巨大進(jìn)步，說明我們的行為和方法是有效的。今天特記錄下來，希望對大家也有啟發(fā)借鑒作用。我堅(jiān)信：我家可以做到的，你家也可以，改變一定會發(fā)生！