哥大校長2022畢業典禮致辭：反思“虛假信息的新時代”，保持謙遜！

美國東部時間5月18日，哥倫比亞大學的畢業生們齊聚校園，參加第268屆全校畢業典禮。

這是自疫情以來，哥大首次恢復傳統畢業儀式，校長李·布林格發表了自2019年以來第一次線下畢業演講。
圖源：哥倫比亞大學官網

布林格回顧了這幾年學生們經歷的疫情、環境、戰爭等各種挑戰。他談到了幾個他最關心的幾個議題：言論自由、虛假信息對學識和專業知識的攻擊以及大學在建設良好社會中的角色與作用。

布林格表示，他對從哥大畢業的學子們充滿信心，相信他們會用學習到的知識和技能來解決全球將面臨的各種問題。

（*以下是第一人稱視角，節選自哥倫比亞大學校長畢業典禮演講）

進入虛假信息時代

我們似乎進入了一個稱之為“虛假信息”的時代。

我經常在一些場合談論言論自由和由此衍生的學術自由的光輝，但今天，我關注的不是審查制度，而是過度濫用自由表達而被嚴重誤導的言論，這威脅著道德、倫理、公正、明智和理智的世界。我擔心對言論自由的濫用越來越普遍。

如今大量的造謠事件正在危害社會，如否定新冠疫苗有效、否認氣候科學、否認選舉的公正性、否認歧視對社會造成的影響……這些惡意傳播虛假信息的行為正在危害人們的思想。

這不是小事，這是十分緊迫的問題。在上個世紀，尤其是在過去的半個世紀里，我們創造了在人類歷史上最保護言論的社會。其核心是一個簡單的前提：糟糕的言論，最好通過發表更多言論來補救，而不是通過政府干預。這意味著我們生活在人類思想和觀念的荒野中，希望我們能夠在智力上更加獨立自主，學會容忍。

蓄意的虛假信息和宣傳，正在破壞了深厚的學識和專業知識本身的理念。

虛假信息現在正在推動一種特別強烈的民粹主義形式，這種形式使得專家們名譽掃地，甚至遭到嘲笑，也讓一種自大，可以獲得任何結果的態度習以為常。這種態度與大學有著直接的沖突，因為我們所處的是社會上維護、推進人類幾千年努力學習的主要機構。在過去的幾年里，我們的教師一直是這種虛假信息濫用的目標。

更危險的是，攻擊專業知識人員是法西斯主義和專制政權的常用手段。

“良好的思維”是任何個人或社會的重要目標。無論精確定義多么困難都要拒絕“不良思維”，是這一點的必要條件。

對此，我提出兩個關鍵點：一是不要讓言論自由阻礙譴責虛假信息并盡我們所能阻止它；另一個是將大學視為社會的典范，以及如何思考。

保持謙遜

大學、媒體和其他公民機構等機構在社會中非常重要，這些機構幫助我們組織討論，不僅僅關于政治，還有其他一切問題。

現在，在做的我們都非常幸運成為這所偉大學校中的一員，每當我嘗試全面了解這里發生的一切——在實驗室、圖書館、研究室、教室和全球各地的工作時——我都會非常興奮。但我也保持謙遜，因為我對這里和類似機構仍然知之甚少。

進入哥倫比亞大學，首先要學會謙遜，要意識到你知道的和將要知道的還是很少。

作為哥大的學生，你們是讓學術生活有價值的人。我們可能會被歷史上這一令人不安的時刻嚇倒，但我堅信，你們每個人都將以自己的方式解決這些問題，并治愈世界。你們已經證明了人類善于思考的能力，我知道你們將以有意義和鼓舞人心的方式來運用它。

最重要的是，你將擁有真正偉大的教育所灌輸的適當程度的謙遜。
圖源：哥倫比亞大學官網

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