為何國際學(xué)校要“作怪”地面試家長？

國際學(xué)校面試是通過書面或面談的形式來考察一個人的經(jīng)濟(jì)能力、教育背景與否，通過面試可以初步判斷被面試人是否可以融入國際學(xué)校這個教育理念。

是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招生途徑。

印象中，上學(xué)好像從來都是孩子自己的事，收了我的錢還要面試我？揭秘國際學(xué)校面試家長的原因有哪些吧。

1、教育理念

每個國際學(xué)校的教育理念都是不同的，同時國際學(xué)校的教育理念和傳統(tǒng)學(xué)校“分?jǐn)?shù)至上”的教育理念是完全不同的，面試家長主要是希望家長認(rèn)同孩子入讀的國際學(xué)校教育理念，中黃國際教育校長李賦就曾表示，目前很多國際學(xué)校家長對國際教育缺乏一定的認(rèn)知，一

些孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校后成績下降了就找老師理論：“我交怎么多錢，為什么成績還退步了……”其實(shí)國際學(xué)校不是教學(xué)生如何得高分，而是讓他們具備一種國際視野和一種國際化思考方式，是培養(yǎng)人的全面發(fā)展。

所以這樣看來，面試家長則顯得很有必要了

2、教育能力

國際學(xué)校家長可不好當(dāng)，小編就曾遇到一位國際學(xué)校家長，她吐槽稱：“孩子讀了國際學(xué)校我也被迫學(xué)英語，孩子的課程很多都是英語的，連拿回來的成績單都是英語的，不學(xué)點(diǎn)英語真心沒法教孩子。”

由于全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法不同、思維方式不同、作業(yè)評判規(guī)則不同等，絕大多數(shù)家長無法深入輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，即便再簡單的理論在這里也變得“有理說不清”。

因此國際學(xué)校家長最好具備母語化的英語用語能力，要了解各科課程的學(xué)習(xí)方法，又要理解國際教育培養(yǎng)人的能力的出發(fā)點(diǎn)，具備很高的文學(xué)素養(yǎng)、快速的閱讀能力……，總之，真正能夠勝任輔導(dǎo)國際學(xué)校課程的家長絕對是萬里挑一的。

3、經(jīng)濟(jì)實(shí)力

面試家長免不了要了解一下家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

因?yàn)閲H學(xué)校是一個燒錢的教育，除了高額的學(xué)費(fèi)，各種學(xué)校活動，游學(xué)活動都需要一定的資金做支撐，網(wǎng)上有家長分析，在上海上國際小學(xué)一年學(xué)費(fèi)10-25w，走平均數(shù)來看的話，小學(xué)六年105w，加上課外的支出，預(yù)計(jì)要150w。

初中的時候送孩子到國際學(xué)校，每年24w，三年72w。

在上海，公立學(xué)校的國際部五年花掉的價(jià)格大約在17*5=85w，雙語民辦里最貴的也要花去24*5=120w。

若讓孩子從小走國際路線，從幼兒園3年和12年學(xué)校算起，大致總花費(fèi)在250-510萬人民幣。

不面試家長，怎么知道孩子能不能順利讀書？

面試這么有必要，中國的家長為何如此排斥呢？

首先國際學(xué)校推行家長面試，很容易讓中國家長聯(lián)想到“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，這在中國社會一度是極為痛恨和要拋棄的。

除此之外，中國很多家庭條件一般的家長砸鍋賣鐵也要送孩子讀國際學(xué)校，不就是為了給孩子最好的教育，不讓孩子輸在起跑線上嗎？面試無疑阻礙很多極力打破教育壁壘家長的夢想。

還有一些土豪家長卻抱著“我愿意交那么多學(xué)費(fèi)，為什么還要面試我”的心態(tài)，把自己和孩子的學(xué)習(xí)割裂開來，認(rèn)為學(xué)習(xí)是孩子和學(xué)校的事，和自己無關(guān)。

這種心態(tài)的家長完全割裂了學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系，不利于學(xué)生成長。

國際學(xué)校的教育和傳統(tǒng)教育存在很大區(qū)別，中國很多土豪家庭并不了解國際學(xué)校教學(xué)體系，有些則怕自己面試不過關(guān)丟人。

總之，為了讓孩子擁有更好的教育，做家長的也要努力變優(yōu)秀才行！