今天,我們來為大家分享幾位往屆的獲獎(jiǎng)選手的經(jīng)驗(yàn)之談,以及部分獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,isef獲獎(jiǎng)名單中的獲獎(jiǎng)?wù)叨际窃鯓拥呐M蓿靠纯此麄兪侨绾螀⑴c科技創(chuàng)新項(xiàng)目,以及參加ISEF的珍貴經(jīng)歷,聊聊自己的科研和生活之道。
01 去年ISEF一等獎(jiǎng)獲得者
平和女生萬同學(xué)
看到自己的名字出現(xiàn)在屏幕上時(shí)還是非常激動(dòng)的,感覺所有的辛苦都沒有白費(fèi)。
非常感謝學(xué)校、老師和周圍的所有人,給予我極大的鼓勵(lì)和支持!
同時(shí)也非常感謝科協(xié)的老師們,為我們上海學(xué)生安排了多次周五下午的模擬答辯,專家們的建議都非常有幫助!
科研過程是艱辛的,從最初的定題,開始理論模型分析,到之后設(shè)計(jì)過的許多結(jié)構(gòu)模型,尤其是yeoh模型的計(jì)算。調(diào)試過程中會(huì)遇到氣壓的不穩(wěn)定無法達(dá)到理想結(jié)果、漏氣導(dǎo)致結(jié)構(gòu)重新制作以及許許多多的問題。但是最后解決了問題完成了比賽項(xiàng)目還是很欣慰的。
這也讓我明白當(dāng)初選擇做科研是正確的,它的意義非凡,是我難忘的經(jīng)歷。(在這里給大家強(qiáng)烈推薦英才計(jì)劃和青少年科學(xué)社高級(jí)會(huì)員)
正式比賽答辯時(shí),評(píng)委都很專業(yè)也很友善,問的問題都很深入,每回答一次問題他們都會(huì)給予積極評(píng)價(jià)和建議,這給了我繼續(xù)說下去的動(dòng)力,并一直鼓勵(lì)我要繼續(xù)完成進(jìn)一步研究。
因?yàn)橐咔樵颍衲闕SEF改為線上了(編者按:指的是去年第72屆),但還是交到了很多來自全世界的朋友,讓我明白了山外有山,樓外有樓。
最后非常希望學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)一定要參加線下的ISEF比賽,一定會(huì)成為你們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷之一!
*以上內(nèi)容來自平和官微
02 帥氣學(xué)霸自信100%
Michael Lee
在接受記者采訪被問到,“在學(xué)校是不是特別受歡迎”時(shí),Michael Lee立刻自信的告訴我“Yes”。
Michael確實(shí)有自信的資本。獲獎(jiǎng)后,他將在斯坦福開啟大學(xué)生活,主修計(jì)算機(jī)科學(xué),他對(duì)未來規(guī)劃是和偶像埃隆?馬斯克一樣,成立一家自己的科技公司。
他獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目是“MFT:通過源(feed)分離學(xué)習(xí)改進(jìn)卷積物體追蹤系統(tǒng)”,通俗點(diǎn)說就是實(shí)時(shí)的物體運(yùn)動(dòng)跟蹤系統(tǒng),而這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)化之處就是它可以自動(dòng)分析物體的移動(dòng)軌跡,并給出判斷和建議。
最常見、最廣泛的應(yīng)用就是車輛行駛。而這個(gè)項(xiàng)目的誕生初衷也正是因?yàn)槟炒谓煌ㄊ鹿剩熬驮谖颐媲鞍l(fā)生,兩輛車撞了,殃及到路旁的嬰兒車,太悲慘了。”
這次意外也深深讓這個(gè)13歲就開始編程的學(xué)霸認(rèn)識(shí)到科研的意義所在,“我希望我的研究可以真正為人們的生活服務(wù),讓世界更美好。”
03“孤獨(dú)”又不孤單的“數(shù)學(xué)家”
Karthik Yegnesh
“真像《生活大爆炸》里的Raj!”看到這張照片,相信大家會(huì)和小編一樣,產(chǎn)生這樣的第一印象。
大大的眼睛、笑容靦腆、話語不多,這個(gè)略顯內(nèi)向的男孩所研究的也是一門非常“孤獨(dú)”的學(xué)科——數(shù)學(xué)。
“其他學(xué)科可以團(tuán)隊(duì)探討,數(shù)學(xué)只能一個(gè)人面對(duì)問題。”當(dāng)研究遇到困難時(shí),Karthik很直白的說“非常痛苦、非常枯燥,因?yàn)闆]有人可以幫助我,只有我自己。”
孤獨(dú)或許是很多學(xué)者共同面臨的問題,而17歲的Karthik認(rèn)為興趣和成就感就是最好的動(dòng)力。“我真的非常喜歡數(shù)學(xué),所以再難也想堅(jiān)持,而且克服了這個(gè)困難后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地,這種成就感非常棒!”
科研的Karthik是孤獨(dú)的,生活里的他卻絕不孤獨(dú),“我跟Raj不一樣,我有很多朋友,也經(jīng)常跟朋友打電話”,一旁的Michael立刻吐槽“他會(huì)給我們打電話,只不過聊了幾句之后就開始說研究上碰到的問題了。”幾個(gè)人頓時(shí)笑成一團(tuán)。
Karthik用“幸運(yùn)”這個(gè)詞總結(jié)了他這次ISEF之旅。
今年是Karthik第二次參加ISEF,在去年的比賽中,他的研究成果并沒有被重視,“去年的比賽可以用‘不幸’來形容,評(píng)審老師可能不是很了解我的課題,就把我‘槍斃’了。”但今年,這匹千里馬終于遇到了伯樂,好幾位評(píng)審都對(duì)他的課題表示了肯定。
“在科研的過程中,興趣和運(yùn)氣缺一不可。”這個(gè)孤獨(dú)又不孤獨(dú),不幸又很幸運(yùn)的男孩笑著總結(jié)。
04 想把成果應(yīng)用到迪士尼
Camille Miles
一頭漂亮的金發(fā),雪白的皮膚、美麗的眼睛,Camille Miles面對(duì)的第一個(gè)提問就是“有沒有人說過,你像《冰雪奇緣》里的Elsa?”這個(gè)迪士尼的超級(jí)粉絲立刻就高興起來。
Camille的項(xiàng)目是“由熱電發(fā)電機(jī)動(dòng)力跟蹤集中光伏系統(tǒng)”,就是一個(gè)可追蹤太陽能的系統(tǒng),解決了現(xiàn)在太陽能效率低的問題。系統(tǒng)不僅可以把熱能轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來,還設(shè)計(jì)了自動(dòng)追蹤光照的裝置,最大限度的利用光能。
和Karthik一樣,Camille也認(rèn)為興趣就是最好的老師,在八年級(jí)時(shí),她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)課題,頓時(shí)就沉迷其中。“真正喜歡一件事,是不會(huì)覺得枯燥的,就單純的想一直做下去。”
在談到如何平衡科研時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間時(shí),這個(gè)興趣廣泛的姑娘說“在做研究的時(shí)候?qū)P摹⒏咝У淖鲅芯浚谕娴臅r(shí)候開心的玩,自然就平衡了。”
平時(shí),Camille會(huì)把自己的生活安排的多姿多彩,她喜歡航海、潛水、沖浪,擅長長笛、鋼琴,還會(huì)簡單的中文。當(dāng)然,她最愛的還是迪士尼。“我想做迪士尼的設(shè)計(jì)師,如果我的項(xiàng)目可以被用在迪士尼樂園里,那真是太棒了!”
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05 ISEF獲獎(jiǎng)牛娃們的共同特質(zhì)
在“ISEF獲獎(jiǎng)?wù)摺钡墓猸h(huán)外,他們就是普通的高中生,獨(dú)立而鮮活,明朗又蓬勃。
在他們的分享中,被提及最多的詞就是“興趣”,科研對(duì)他們來說就是一項(xiàng)興趣,和運(yùn)動(dòng)、音樂一樣,比獲獎(jiǎng)更寶貴的是研究的過程、參賽的經(jīng)歷、創(chuàng)新的意識(shí)、獨(dú)立的思想。
就像獲獎(jiǎng)選手Camille說的,興趣就是最好的老師,“真正喜歡一件事,是不會(huì)覺得枯燥的,就單純的想一直做下去。”
你是不是也認(rèn)可:最終獲獎(jiǎng)的選手們,因?yàn)榕d趣、所以堅(jiān)持;因?yàn)闊釔邸⑺猿晒Α?br />
家長們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的過程中,更重要的是要保護(hù)好孩子的好奇心,讓他們找到自己的興趣點(diǎn),然后提供支持,讓他們一直堅(jiān)持下去,終將有成。
【轉(zhuǎn)自魔都擇校觀】
以上就是關(guān)于【isef獲獎(jiǎng)名單中的獲獎(jiǎng)?wù)叨际窃鯓拥呐M蓿俊康慕獯穑缧枇私鈱W(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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