美國的高中從9年級開始,12年級結(jié)束,而且至始至終不分文理科。
與大學的管理體制一樣,美國高中采用的也是學分制。
每個學校會有不同的課程要求,但基本上分為必修課、選修課、AP課程、IB課程和榮譽課程。
必修課通常包括英語、數(shù)學、自然科學、社會科學等,選修課涵蓋了經(jīng)濟、法律、建筑、外語、藝術(shù)、水利、商業(yè)等領(lǐng)域。
而且每門課程都有不同的難度和級別,學生可以根據(jù)自己的情況來選課。
有的課程只有一學期,有的會持續(xù)一個學年甚至更久。
今天小編想要具體的談一談這幾個課程的選擇。
5-7門課是比較合理的選課方案,這樣不會學分修不夠,也不至於負擔大而影響GPA。
對於學習效率低的同學,也可以選擇暑假修課。
高中選課其實也是一門藝術(shù),所選的課要考慮到大學的申請。
GPA固然重要,但是美國大學錄取也是要看課程的難易程度的
Teachers' Day
對於國際學生,很多私立高中是提供ESL(英語為非母語)課程,而且很多事安排在課外時間。
所以國際留學生可以同時兼顧主修課程和語言課程。
有很多ESL課程甚至涵蓋了SAT和TOEFL課程,是美國高中為了國際學生的美國大學申請而做的安排。
AP
AP是Advanced Placement(高級課程班)的簡稱,是美國大學委員會為成績優(yōu)秀天資聰穎的高中生在高中設(shè)立的教育項目。
AP課程相當於美國大學先修課程,難度相當於大一的基礎(chǔ)課程,有22個門類和37門學科。
上了AP課不一定就能等換大學學分。
還需通過每年5月份由ETS在全球舉辦的AP考試。
美國不同的大學也會對等換學分的AP考試分數(shù)有不同的要求。
因為美國大學學費是按照學分收取的,所以通過AP考試最大的優(yōu)點也就是可以省錢。
家長在為學生選校時可能會考慮AP課程與學校的關(guān)系。
一般地AP課程的多少與學校規(guī)模有關(guān)系,而與教學質(zhì)量并沒有直接的關(guān)系。
Honor
Courses 榮譽課程美國高中大多都有榮譽課程。
榮譽課程班相當於我們的尖子班,課程難度會高於普通課程。
由於課程難度深,所以GPA滿分也會高於普通課程,通常是4.25或4.5。
這就對申請名校有著至關(guān)重要的作用。
通常榮譽班的學生,都是學校根據(jù)前一學期的GPA來安排決定的,所以并不是所以學生都可以參加。
了解美國高中課程的同學都知道GAP有可能高於4分。
IB
課程IB是國際預(yù)科課程(International Baccalaureate Diploma Program)的簡稱,是為高中11和12年級學生設(shè)置的兩年制大學預(yù)科課程。
IB課程與AP和Honor課程不同的是,IB是獨立的。
IB課程有自己獨立的課程體系,所以全球的IB課程都按照相同的教學大綱進行,并且參加統(tǒng)一的畢業(yè)甄選考試。
IB課程分為六個基礎(chǔ)學科,每個參加IB項目的同學每組必須選修一門課程。
每門課程又分為高級HL(High Level)和普通課程SL(Standard Level),而且每個學生必須選擇三門以上的HL課程。
學生在完成兩年IB課程後,將在每年5月份進行考試,考試通過的就可以取得IB國際文憑。
大部分的美國大學都是認可的,包括常春藤大學。今天的介紹就先到這里了。
以上的每種課程都有不同的難度系數(shù),也有不同的好處和用處。
所以學生和家長要仔細斟酌,首先考慮的因素是學生自身的學習能力,其次便是對以後大學申請的益處。

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