國國際教育網訊:隨著經濟全球化,教育作為一種市場也開始向全球化發展。
很多中國家長為了讓孩子在早期就能到國外接受先進的國際教育,紛紛選擇讓孩子到國外讀高中。
其中英國的高中教育更是被世界所公認。
每年都有很多家長花費30萬至40萬的巨額學費,送13-15歲的孩子去英國高中讀A-level課程,在英國參加A-level考試,然后申請大學。
但是,鑒于孩子年齡太小,在國內階段準備不充分,語言不合格等等眾多原因,大部分出國學習的“小留學生”,在英國學習A-level課程期間均會出現獨立生活能力差,自主能力差,對環境適應能力差以及語言水平不夠,基礎知識水平薄弱等問題,沒有雙語老師進行適當指點等原因,很多孩子無法順利在英國完成A-level課程,未能升入理想的大學。
合肥工業大學A level國際高中課程中心的專家建議:可以選擇在國內讀A-level課程,給孩子一個適應階段,更有利于孩子心理健康的發展。
我們在國內除了強化孩子們的語言能力之外, 同時也對孩子進行學術能力、生活自理能力、社會交往等方面同時進行訓練, 以增強孩子的適應能力,降低留學風險。
這個階段的孩子出國,大部分家長也要考慮留學的費用問題,在英國讀A-level課程要花費30-40萬每年,但是選擇在國內讀則只需花費50%的費用。
節約的這一半費用留給孩子將來到國外讀大學更實惠。
鑒于國內初三到高一階段學生的專業詞匯量少,英語水平差。
同時學科的基礎知識相對薄弱,并且在國內教育體制積累下的學科知識,并不一定能很好的與國外A-level課程要求相銜接。

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