作者:吳老師
張同學是某上海知名國際學校的學生,SAT首考1570分后,成為了同學們公認的“準藤校生”。
她的家長也早早為她找好了中介。然而在申請季倒計時的最后幾天,張同學找到了我,希望我能拯救她的申請。來不及多想,我和她拿出文書坐下來一看,才發現她原來的中介竟然沒有和她進行任何關于文書思路的溝通.....
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張同學的遭遇并非個例。每年申請季,我們都能看到大量悲劇:一位SAT1550分的學生吃到“全聚德”;一位奧賽金牌得主連一張前50的offer都沒;一位托福112的優秀學生可能被迫去社區大學......這些悲劇的背后,究竟誰是真兇?今天留學老司機“吳老師”準備給大家好好地扒扒皮~
頭號真兇:中介
“你交錢!其它不用管!我保證你進哈佛!”
大部分學生和家長找中介都會希望得到一個更好的結果。然而,如果顧問老師專業水平低下或者不負責任。那學生可能就被直接耽誤了。
在每年申請季,我們都會遇到很多發現原先中介不靠譜繼而向我們求助的學生。中介不靠譜的方式可以有很多種:文書亂改或者根本不改、申請信息填錯、學校信息憑空捏造、反饋速度極慢或者鼓勵孩子造假等等。
我們了解的悲劇中,超過50%都是中介的問題。有時候,一些中介會直接控制學生的賬號和申請。
學生和家長對于自己的文書甚至連基本的知情權都沒有。最后,學生的前途只能任由中介機構擺布。家長和學生也不妨思考一下:如果對于申請質量有絕對信心,為什么有些中介會不想讓你們看到申請呢?
吳老師建議:
前期對于中介做好調研工作(具體可以參考“如何選擇中介?”),更多參考孩子的想法。
如果發現原先中介不靠譜,盡快認栽并解約,不要拖延并且抱有不切實際的幻想。學生的所有精力必須放在申請上。
不要貪便宜。世界上沒有免費的午餐。真正頂尖的服務和顧問一般都不便宜。
二號真兇:家長
“我付了錢!申請都按照我說的來!”
其實,家長們有時候能助孩子一臂之力,但有時候也會成為孩子追夢之路上的“攔路虎”。所有的家長都希望孩子能夠進入最好的學校,但是,很多家長的過度介入反而導致了孩子申請結果的不理想。
首先,在中介機構的選擇上,不少家長基本完全不考慮孩子想法。很多留學家庭的情況都是:只要父母覺得中介靠譜,孩子基本只有“聽話”的份。
但是,如果這個孩子都無法信任他的中介老師,他們如何在之后的申請中通力合作呢?
具體案例可以參考:“這位家長是如何毀了自己孩子的藤校夢?”
其次,有些家長也會強迫孩子接受一些錯誤信息。比如,我們曾經眼睜睜看著一個托福沒有100分的學生,被家長逼迫去備戰全球奧利匹克數學學術活動。
我們也曾看到一些堅持認為“活動不重要”的家長,阻止孩子去參加任何課外活動。
家長有時候錯誤的建議,會讓孩子離名校越來越遠。
最后,家長有時候會對于孩子的心態造成負面影響。
我們見過兩種極端:第一種是過度打壓型。家長每天都在不斷打擊孩子不夠優秀,需要更加努力。我們看到有些孩子在父母的壓力下不堪重負,失去了學習甚至生活的興趣,最終嚴重影響了申請;第二種是鼓勵寵溺型。
比如孩子托福上升了2分,他們會獎勵孩子2萬元;孩子明顯在偷懶,他們會告訴孩子反正讀書無用,去美國也只是混個文憑;孩子在團隊項目中表現不佳,家長會帶頭把所有責任推到其他組員甚至家長的身上。
這種教育方式會導致孩子極度自負并且拒絕任何形式的努力。一個不愿意付出努力的申請者,申請結果也可想而知。
吳老師建議:
家長應該信任專業人士。找到專業的人去輔助孩子執行專業的事情。多鼓勵孩子去和中介溝通并且表達出自己的真實想法。
家長應該為孩子找到最優質的資源。
家長要給孩子樹立目標感,同時去鼓勵和提醒孩子付諸行動。
三號真兇:周圍的“專家”
“以我的經驗,美國名校不要你這樣的文書!必須推翻重寫!”
有一批人可能會對學生和家長造成莫大的傷害:他們就是所謂的“專家”。他們通常對于美國會有一些了解,但是往往并不全面。他們的誤導有時候會對孩子造成極大干擾。
我們在和眾多孩子合作的過程中。常常會聽到孩子和家長引用某位“專家”的建議:“我鄰居家的孩子進了伯克利,她說主文書不能這樣寫!”
‘我同學說成績單必須郵寄,現在要全部重做!’“我爸爸的朋友是美國的律師,他覺得主文書有非常多的漏洞。”流程上的問題官網上往往有跡可循,但是文書必須風格鮮明。有時候,家長和孩子試圖“博采眾長”,最后讓文書反而變成了“四不像”。
一篇文書最重要的就是風格鮮明。一篇文書也永遠不可能所有人都喜歡。所以,文書找到一位你信任的專業人士,改到雙方都覺得滿意即可。
過度追求盡善盡美有時候反而會讓自己走上彎路。我們有一位學生,把文書給了超過100位身邊的“專家”去審閱,最后各種各樣的建議讓她差點得了抑郁癥。因為她發現無論怎么改,總有人給她挑錯。
聽信周邊的“專家建議”究竟有什么壞處呢?首先,如果你聽了錯誤建議,你可能因此錯失名校。名校不會放過任何一個拒絕申請者的機會,畢竟大部分申請者都是被拒絕的。其次,這讓整體的工作效率非常低下。
我們看到部分與我們合作的留學家庭被眾多駁雜信息壓得不堪重負,我們不得不花大量時間去證明為什么他們眼中的“專家”是錯誤的。這浪費了雙方大量的時間和精力,并且嚴重影響了申請效率。
吳老師建議:
找到信任的顧問之后,一直信任下去。如果不絕對信任對方,沒有必要合作。
不要試圖取悅所有人,這是不可能的。
如果非要聽聽第三方建議,請至少確認對方是個真正的專家。當然,90%以上的所謂“專家”都不靠譜。
四號真兇:自己
“文書明天再寫也不遲!隨便改一下就好。”
我們都會見到每年親手把自己前途毀掉的孩子。沒有人會去主動自毀前程,但是有時候客觀條件和主觀原因會嚴重影響申請。
由于現在競爭激勵,孩子所面臨的壓力是很多外人根本無法想象的。每個人都希望去更好的大學,這導致了孩子會在初期對自己設置一個比較高的期待值。
但是,并不是所有孩子都一定可以進入哈佛耶魯的。因此,心態的調整就變得格外重要。我們見證了太多被壓力擊垮,連正常實力都發揮不出的學生。
當然,有時候主觀原因也是必然存在的。有的孩子可能有惰性,不愿意去付出努力;有的孩子存在“得過且過”的心理,不愿意精益求精;有的孩子可能沒有計劃性,導致整體規劃一片混亂。由于現在申請競爭極度激烈,申請者每一個犯的小錯都會被名校無限放大,進而成為收獲一紙拒信的理由。
吳老師建議:
孩子如果遇到困難或者問題,應該及時尋求專業性的幫助。合理去利用資源并不可恥。多和家長溝通,保證家長了解到正確信息。
家長需要確保孩子的良好狀態。如果發現情況,及時和校方以及顧問老師溝通,尋求解決方案。
深刻理解“天上不會掉餡餅”的道理。名校offer不會因為你運氣好,砸到你頭上!
申請悲劇可能在很多家長和學生的眼中都屬于低概率事件。但是,如果真實發生了,那這件事在當事人身上的傷害一定是100%。
經過仔細分析總結后發現:申請季悲劇背后的“真兇”,其實都是因為家長或者孩子的錯誤判斷才有機可乘。所以,提前了解風險,主動規避風險一定是所有懷著名校夢的留學家庭要去做的功課!

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