2023英國本科申請開放注冊！申請G5該如何準備？

計劃申請2023秋季學期英國本科的注意了，UCAS將于5月3日開放新生注冊通道，新一輪的英本申請季正式開始。和其他國家不同，原則上所有英國大學的本科學位課程都要通過UCAS申請。

● 什么是UCAS？
UCAS的全稱是Universities and Colleges Admissions Service ，即英國的“大學和學院招生服務中心”，是一個公共服務機構(gòu)，統(tǒng)一為英國所有大學提供招生服務，包括院校選擇、專業(yè)查詢、申請文書遞交、院校調(diào)劑等環(huán)節(jié)，均需在UCAS系統(tǒng)進行。

● UCAS申請時間線?
不同院校、不同專業(yè)的具體申請時間段是不同的，例如牛津大學、劍橋大學的所有專業(yè)申請會在10月15日截止。UCAS每年會為申請者標記申請過程中需要特別注意的節(jié)點：

2022年4月19日
UCAS Search Tool上線，開放2023學年本科申請檢索。

2022年5月3日
2023UCAS本科注冊通道開放。

2022年9月6日
2023本科申請通道開放，你可以在UCAS付費并提交大學申請，本科院校開始處理收到的申請。

2022年10月15日
牛津大學、劍橋大學的所有專業(yè)停止申請、大部分的醫(yī)學、獸醫(yī)、牙醫(yī)等專業(yè)截止申請，這些專業(yè)的申請需要在10月15日18:00（英國時間）前提交到UCAS。

2023年1月25日
去除申請截止日期為10月15日的專業(yè)，剩下的大部分專業(yè)需要在1月25日18:00（英國時間）前完成申請?zhí)峤弧?/p>

2023年2月23日
Extra申請開放。如果申請者一份offer都沒有收到或者申請者拒絕了所有收到的offer，那么可以在Extra申請環(huán)節(jié)加申。Extra申請從2月23日開始，至7月4日結(jié)束。

2023年5月18日
對于1月25日前遞交申請的學生，5月18日是學校做出決定的截止日期。

2023年6月8日
如果你在5月18日前收到了offer，那么需要在6月8日之前做出回復。

2023年6月30日
這一天的18:00（英國時間）是常規(guī)申請的最終截止時間，之后提交的所有申請會被自動轉(zhuǎn)入Clearing。

2023年7月4日
Extra申請環(huán)節(jié)截止，也就是加申的最后期限。

2023年7月5日
Clearing開放。對于依然沒有收到offer的申請者，如果部分大學的專業(yè)未招滿且還愿意接收申請的情況下，可以使用Clearing進行申請。

2023年7月12日
6月30日之前遞交申請的學生（包括extra），7月12日是學校做出決定的截止日期。

2023年7月17日
7月12日之前遞交申請的學生（包括extra），7月17日是學校做出決定的截止日期。

2023年9月21日
2023本科正常申請截止。申請需要18:00前（英國時間）提交到UCAS。

2023年10月17日
Clearing申請截止，也是2023英國本科完全截止申請的時間。

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● 英國名校青睞的申請者?

說到英國名校，就不得不提“G5超級精英大學”，即由牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院（UCL）和倫敦政治經(jīng)濟學院（LSE）五所院校組成的非正式聯(lián)盟。

那么這些頂尖英國名校對于申請者有哪些期待？以G5給出的“What We Look For”及PS書寫建議為參考，我們整理了如下信息：
01.@牛津大學 期待申請者

· 確定自己喜歡牛津的課程，并滿足成績?nèi)雽W要求
· 喜歡牛津個性化和互動性極強的tutorial（小班導師制）
· 具有不拘泥于表面的深度思考能力，一篇報紙文章、一個物體都能引發(fā)你的思考：背后的理論、潛在的影響、你的立場和觀點、其他人會怎么想...
· 勤奮、熱情、樂觀、有好奇心、有內(nèi)驅(qū)力...

02.@劍橋大學 期待申請者

· 具有良好的學術(shù)能力及學術(shù)潛力，如優(yōu)異的標化成績
· 能夠適應劍橋的學術(shù)環(huán)境，能進行批判性和獨立性思考，對待新的想法和觀點持開放態(tài)度、解決問題時注重邏輯性
· 認真了解過自己所要申請的專業(yè)學科，確定是自己未來幾年都會有興趣去鉆研的領(lǐng)域
· 課外活動方面，80%要與學術(shù)有關(guān)。強學術(shù)屬性的Super-curricular是非常有競爭力的加分項

03.@帝國理工 期待申請者

· 能確定自己真正感興趣的學科，達到相應的學術(shù)要求
· 能夠準確表達與申請課程的匹配度和強烈興趣
· 具備出色完成大學課程學習的能力，如溝通能力、時間管理能力等
· 對未來的職業(yè)有抱負有熱情，可附上自己的作品或成果

04.@LSE 期待申請者

· 喜歡迎接挑戰(zhàn)，無論是學業(yè)、社交還是自我提升
· 學術(shù)興趣能夠與LSE的學科課程高度匹配
· 能夠通過閱讀、播客等方式探索與學科有關(guān)的學術(shù)課題
· 至少80%的課外活動，是與學術(shù)相關(guān)的

需要注意的是（尤其是計劃英美雙申的同學），和美國院校不同，英國名校會更看重申請者對所選學科的熱情、決心及學術(shù)能力（或潛力）。

如牛津大學特別提到的tutorial（小班導師制課堂），便是牛津本科階段最獨特、最核心的教學環(huán)節(jié)之一，學生將2~3人為小組，接受牛津?qū)煹尼槍π暂o導，并需要根據(jù)研究主題進行大量的閱讀、調(diào)研、筆記整理等，形成自身批判性觀點。在與導師探討時可以表達自己的困惑、啟發(fā)、觀點（甚至是與文獻或?qū)熛嚆５挠^點）。導師不僅是知識的傳播者，更是學生進行獨立學術(shù)思考的引導者。

而劍橋大學提到的Super-curricular活動也是強學術(shù)屬性的，通常由申請者自定主題，且形式不固定（一份報告、一篇論文均可），唯一的要求就是學生要對自己喜歡的領(lǐng)域進行深度探索（最好有所產(chǎn)出），以證明自己的學習決心及學術(shù)潛力。

● 現(xiàn)在可以做哪些準備？?

1. 選擇名校官方夏校，驗證學科選擇?
夏校通常被稱為大學預科課程或暑期強化班，一般在寒暑假期間進行，由主辦院校的教授、導師親自授課，時間跨度從一周到幾周不等，內(nèi)容大多濃縮了一個學期或多個學期的重點，是申請者加強對于學科全面認識的好機會。

在此期間學生還將參加講座、工作坊、助教分享、實踐等多種課程活動，兼具學術(shù)與社交雙重屬性。對于學術(shù)背景提升、專業(yè)知識增強、語言溝通及社交能力提升有著極大地幫助。

2. 參加高質(zhì)量學術(shù)會議，準備學術(shù)產(chǎn)出?

英國名校大都建議申請者在選擇課外活動時，將與學術(shù)相關(guān)的活動控制在80%及以上，而真正面向高中生的、高質(zhì)量的學術(shù)活動卻不多見。

新一輪英本申請季已開啟，提前做好準備，提升自身學術(shù)能力，一起助力英本逐夢！

以上就是關(guān)于【2023英國本科申請開放注冊！申請G5該如何準備？】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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