牛津大學(xué)官網(wǎng)推薦：數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)目

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)代生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用非常廣泛，是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)在所有的科學(xué)學(xué)科中享有特別的榮耀，因?yàn)閿?shù)學(xué)定律是絕對(duì)確鑿，不可爭(zhēng)議的，而其它科學(xué)學(xué)科的定律都是可爭(zhēng)議的，是隨時(shí)都有可能被新發(fā)現(xiàn)而推翻的。”

職業(yè)發(fā)展

量化技能被高度重視，該學(xué)位培養(yǎng)的學(xué)生在公共和私營(yíng)部門(mén)的各種職業(yè)中就業(yè)。大約30%的畢業(yè)生會(huì)繼續(xù)深造。對(duì)于那些進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，典型的職業(yè)包括金融、咨詢(xún)和IT等。基本可以肯定的一點(diǎn)是就業(yè)范圍非常廣！因?yàn)槿澜缢蓄?lèi)型的產(chǎn)業(yè)幾乎就沒(méi)有不需要數(shù)學(xué)人才的！

推薦書(shū)目

《代數(shù)的歷史：人類(lèi)對(duì)未知量的不舍追蹤》作者：約翰·德比希爾（美）

本書(shū)向讀者介紹了代數(shù)自誕生以來(lái)的發(fā)展歷程，內(nèi)容涵蓋代數(shù)中的重要概念。作者憑借歷史學(xué)家的敘事能力，帶讀者踏上一段令人稱(chēng)嘆、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)之旅。

《不完備性：哥德?tīng)柕淖C明和悖論》作者：麗貝卡·戈德斯坦（美）

這是一件藝術(shù)品，是對(duì)上個(gè)世紀(jì)一個(gè)最偉大的數(shù)學(xué)頭腦透徹而迷人的描繪。

《數(shù)學(xué)恩仇錄：數(shù)學(xué)家的十大論戰(zhàn)》作者：哈爾·赫爾曼（美）

作者向我們展示了在數(shù)學(xué)中巨大的爭(zhēng)端是如何推動(dòng)數(shù)學(xué)的進(jìn)步，偉大的數(shù)學(xué)頭腦思考問(wèn)題的方式不止一種。

《艾倫·圖靈傳：如謎的解謎者》作者：安德魯·霍奇斯（英）

艾倫·圖靈是現(xiàn)代人工智能的鼻祖，在24歲時(shí)奠定了計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)本書(shū)改編的電影《模仿游戲》獲奧斯卡最佳劇本改編獎(jiǎng)。

《數(shù)學(xué)及其歷史》作者：斯狄瓦（美）

本書(shū)極具特色，是一本通過(guò)數(shù)學(xué)史來(lái)講授數(shù)學(xué)的教材。作者通過(guò)講述某些數(shù)學(xué)論題，組織與之相關(guān)的概念、人物、思想、問(wèn)題的背景及發(fā)展中的故事等材料，賦予讀者數(shù)學(xué)的統(tǒng)一性的觀點(diǎn)。

《數(shù)學(xué)世界漫游記》作者：貝洛斯·艾利克斯（英）

這本書(shū)是為對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇，卻又不得其門(mén)而入的成年人以及需要培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的青少年而作的一本通俗有趣的“數(shù)學(xué)大百科”。

《什么是數(shù)學(xué)：對(duì)思想和方法德基本研究》作者：R·柯朗、H·羅賓（美）

書(shū)中搜集了許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)珍品，對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的基本概念與方法做了精深而生動(dòng)的闡述。

《數(shù)學(xué)：新的黃金時(shí)代》作者：基斯·德夫林（英）

在內(nèi)容上嘗試為人們提供全新的視角探究現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展概貌，領(lǐng)略數(shù)學(xué)文化的豐富多采。

《千年難題》作者：基恩·德夫林（美）

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