BioGENEius Challenges生物天才挑戰(zhàn)賽由Biotechnology Industry Organization生物技術(shù)行業(yè)協(xié)會 (簡稱:BIO)組織舉辦,面向高中生們開放。該學(xué)術(shù)活動通過給高中生們提供生物領(lǐng)域的競爭平臺來獲得生物科技行業(yè)的專家們的認(rèn)可和評價。
此外,BioGENEius Challenges學(xué)術(shù)活動的含金量非常高,National BioGENEius Challenges美國境內(nèi)生物天才挑戰(zhàn)賽的贏家和International BioGENEius Challenges國際生物挑戰(zhàn)賽的獲勝者還有機(jī)會去白宮參加 White House Science Fair白宮科學(xué)展,從而讓學(xué)生離世界舞臺更近一步,成為創(chuàng)新的一份子。
【注:生物技術(shù)是利用生物系統(tǒng)的相關(guān)知識生產(chǎn)相應(yīng)產(chǎn)品和服務(wù)。在當(dāng)今社會中,醫(yī)療衛(wèi)生、食品供應(yīng)、綠色工業(yè)和環(huán)境領(lǐng)域內(nèi)科學(xué)家所面對的問題是無國界的,且如今世界各地的學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室和公司都沒有非常完美的生物技術(shù)解決方案;同時,隨著世界越來越關(guān)注生物領(lǐng)域的發(fā)展,便需要在校學(xué)生們作為代表帶著無限的能量和能力來幫助和探究生物技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展。】
學(xué)術(shù)活動流程
1、經(jīng)過美國本土的選拔賽;
2、與來自加拿大和德國本土學(xué)術(shù)活動晉級的優(yōu)秀選手們在International BioGENEius Challenges國際生物天才挑戰(zhàn)賽同場競技。
U.S. National BioGENEius Challenges全美生物天才挑戰(zhàn)選拔賽根據(jù)地域共分為Local和At-Large兩個部分:
(1)Local BioGENEius Challenges:僅針對以下列舉的州內(nèi)學(xué)生,每個州都有各自舉辦的州級選拔賽,報名和學(xué)術(shù)活動時間會有所不同,最終每個州的優(yōu)勝者將晉級。
California Bay Area
California So Cal Area
Colorado
Delaware
Georgia
Illinois
Iowa
Kansas
Maryland
New Mexico
North Carolina
Pennsylvania
Virginia
(2)At-Large BioGENEius Challenges:針對上述區(qū)域外的在校學(xué)生和在家受教的學(xué)生,從中僅選出一位優(yōu)秀的同學(xué)晉級。
3、加拿大境內(nèi)Sanofi BioGENEius Challenge Canada和德國境內(nèi) BioGENEius Challenge Germany同期選拔出優(yōu)秀選手,代表各自的國家晉級。
4、三個國家所有晉級的選手都將在Biotechnology Industry Organization(簡稱:BIO)International Convention 生物科技組織大會上的International BioGENEius Challenges國際生物天才挑戰(zhàn)賽中一決高下。最終的國際BioGENEius Challenges是整場比賽的最高潮,三個國家的頂級選手們將在國際舞臺上擦出激烈的火花。
學(xué)術(shù)活動內(nèi)容
主要分為三個研究方向:
The Global Healthcare Challenge 全球醫(yī)療保健挑戰(zhàn)
研究重點(diǎn):health care and medical biotechnology 醫(yī)療保健和醫(yī)療生物技術(shù)為主
生物技術(shù)研究者和臨床醫(yī)生正在通過利用大自然的工具箱和我們的基因組成來研發(fā)生產(chǎn)我們最迫切需要的突破性產(chǎn)品和技術(shù)。無論是降低傳染性疾病的發(fā)病率,還是在世界范圍內(nèi)提高生存的幾率,還是幫助發(fā)展中國家應(yīng)對威脅,生物技術(shù)都在發(fā)揮著作業(yè)改善人類的健康。
The Global Sustainability Challenge 全球可持續(xù)性發(fā)展挑戰(zhàn)
研究重點(diǎn):Agricultural biotechnology 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)
大多數(shù)人沒有意識到人類幾千年來一直在使用農(nóng)業(yè)生物技術(shù),利用發(fā)酵的力量比如酵母菌和其他微生物來改善食物供應(yīng)。在過去的40年里,研究人員已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步,打破了植物基因組的編碼借以提高作物的抗性、產(chǎn)量和供應(yīng)。
The Global Environment Challenge 全球環(huán)境挑戰(zhàn)
研究重點(diǎn):Industrial and environmental biotechnology 工業(yè)與環(huán)境生物技術(shù)
現(xiàn)今依舊有大多數(shù)人不明白為何“going green(綠色環(huán)保)”比“減少、回收和再利用”更重要。綠色環(huán)保意味著要破解碳基分子的密碼,利用生物催化劑(如:酶和酵母)來制造微型制造生產(chǎn)線;以便將現(xiàn)有的燃料的潛能最大化且過程必須更清潔更高效。全球工業(yè)和環(huán)境生物技術(shù)科學(xué)家正在努力減少我們的生態(tài)足跡。
學(xué)術(shù)活動申請
學(xué)術(shù)活動時間
2022年度BioGENEius Challenges具體學(xué)術(shù)活動時間還未公開,需要及時關(guān)注官方網(wǎng)站:http://www.biotechinstitute.org/
申請要求
需要在美國、加拿大和德國學(xué)校上學(xué)的9-12年級的中學(xué)生。
學(xué)生必須在9-12年級期間在任意公立、私立或家教學(xué)校上過生物或科學(xué)類學(xué)科的課程。
提交的project項(xiàng)目必須要含有生物技術(shù)的應(yīng)用。
僅限個人參賽,且每人僅可提交一個項(xiàng)目。
學(xué)生參與提交的項(xiàng)目必須為今年的新研究。
【注:1)組委會僅接受學(xué)術(shù)活動年International BioGENEius Challenges往前18個月的內(nèi)容,且所有時長不超過12個月的研究項(xiàng)目;2)如果研究的領(lǐng)域或主題與之間已有項(xiàng)目相似,則定義為continued research;這種情況下,必須盡可能明確表明與之前研究項(xiàng)目的區(qū)別和有意義的進(jìn)展及實(shí)際研究過程的開始和結(jié)束。】
注冊時需要先在組委會官網(wǎng)上注冊填寫所有信息:選擇想要參加的Challenge Track、地域、監(jiān)護(hù)人或指導(dǎo)老師的簽字及PDF版project上傳。
【注:填寫過程中不可以點(diǎn)擊返回,以防丟失之前所填寫的數(shù)據(jù)和信息。】
入選參加International BioGENEius Challenges的學(xué)生將會由BIO協(xié)會提供旅費(fèi)支持。
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