STEP難度如何？怎么用STEP開啟牛劍之路！

Category: STEP考試, 熱門資訊, 留學考試, 翰林嚴選 Date: 2022年2月4日上午1:35

01PART 什么是STEP？
STEP，全稱為Sixth Term Examination Paper（“第六學期考試”），由Cambridge Assessment下屬的Admissions Testing Service組織，是申請劍橋大學、華威大學等數學類本科專業時必須提供的數學附加考試。STEP考試分STEP 1、STEP 2、STEP 3。共三卷，難度依次增加，STEP1最簡單，問題范圍都在A-level大綱里。STEP2的范圍也在A-level數學內容里，但難度比STEP1高。STEP 3的難度最大，涉及到高等數學的內容。

02PART STEP有多火？
2020年受疫情影響劍橋取消了STEP 1考試、且只允許offer holder參加STEP考試，所以當年僅有800多人參加STEP 2考試、600多人參加STEP 3考試。

而2021年劍橋宣布STEP考試面向所有學生開放，考生人數隨即爆發式增長——將近2000人參加STEP 2考試、增幅接近150%，將近900人參加STEP 3考試，增幅接近50%！

即便跟疫情之前的2019年相比，2021年STEP 2的考試人數仍然增長20%多、STEP 3則增長10%左右！

導致考試人數持續增長、STEP 2考試人數遠超offer holder人數的原因主要有以下3個方面：
1、近幾年申請劍橋、牛津、帝國、華威等大學數學類專業的熱度不減。
2、希望通過STEP成績證明數學水平和學術能力的學生越來越多。
3、STEP 1考試取消，部分申請2022年入學的學生不得不選擇參加STEP 2考試。

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03PART STEP難不難？
1. STEP考試計分方式
每題20分，只取得分最高的6道題計入總分，滿分120分。

2. STEP考試成績等級

等級	含義	占比
S	Outstanding (優秀)	約前5~15%
1	Very Good (非常好)	約前15~30%
2	Good (好)	約前30~50%
3	Satisfactory (合格)	約前50~80%
U	Unclassified (不合格)	約前5~15%

3. 對STEP 2成績官方解釋的解讀

各等級分數線(Grade boudaries)

(STEP 2, 2021)

Maximum?Mark	S	1	2	3	U
120	92	67	54	28	0

各等級的累積百分比(Cumulative percentage)

(STEP 2, 2021)

Maximum?Mark	S	1	2	3	U
120	5.9	21.6	38.2	82.0	100

全體考生成績分布(Districtuion of scores)
(STEP 2, 2021)
你必須十分努力才能看起來毫不費力，用STEP開啟牛劍致勝點！

2021年STEP 2等級S的分數線為92分，比等級1的分數線高25分。從近十年STEP 2各等級的分數線來看，2021年等級S和等級1的分數線算比較正常的。

2021年STEP 2達到等級S的學生有110人左右，和往年人數不相上下。而達到等級1及以上的學生有400人左右，意味著至少有100多位offer holder因為STEP 2成績不達標而使得此前拿到的offer直接作廢，再考慮到有些取得等級1以上成績的學生不是劍橋的offer holder，所以實際上STEP 2成績不達標的劍橋offer holder人數會在200以上。

對于準備申請劍橋大學的學生來說，如果這次取得等級1以上的成績則意味著進入劍橋面試幾乎沒有任何懸念！

4. 對STEP 3成績官方解釋的解讀

各等級分數線(Grade boudaries)

(STEP 3, 2021)

Maximum?Mark	S	1	2	3	U
120	89	67	54	29	0

各等級的累積百分比(Cumulative percentage)

(STEP 3, 2021)

Maximum?Mark	S	1	2	3	U
120	9.2	33.1	50.4	83.5	100

全體考生成績分布(Districtuion of scores)
(STEP 3, 2021)
你必須十分努力才能看起來毫不費力，用STEP開啟牛劍致勝點！

2021年STEP 3各個等級的分數線跟STEP 2幾乎一致，但從取得各個等級的人數上來看：等級S約80人，等級1及以上約280人。如果除去申請2022年入學并取得等級1及以上成績的學生，這屆offer holder達到STEP 3等級1以上的人數差不多也就在240-250人之間，也就是劍橋數學專業當年最終錄取的人數。

04PART 成績不好怎么辦？
有些學生拿到STEP成績后的第一反應是比預估的成績差了一個等級、或者貌似少算了一道題的分數(20分)……總之就是跟預期的成績有點差距。

無需懷疑閱卷官多扣分或者合分的時候少算了一、兩道題的分數。不到3000份試卷的閱卷量不算大，閱卷官們出錯的概率不大。根據我這些年帶學生的經驗來看，基本是答卷過程中出現了以下幾種情況：
1、結果基本正確，但是有跳步或描述比較模糊，導致過程不完整被扣過程分。
2、只考慮了部分情況，分類討論不完整，被扣分類討論分。
3、推理過程不嚴謹、語言表達不過關，閱卷官理解產生歧義，被扣推理解釋分。
4、完成了前幾小問的題，預估能按完成的比例得分，但實際卻是前面的小問和步驟賦分都不高，后面難度大、賦分高的步驟不得分，導致實際得分較低。

認為成績不如預期的學生可以在官方公布評分標準以后“對號入座”，看看是不是可以歸為上述幾類情形。